第1题:
[判断题]当发生列车冲突时[冲突是指在正线、配线、车场线等线路，列车、机车车辆相互间或与工程车、设备设施（如车库、站台、车档等）发生冲撞]。应由质量安全部牵头成立调查组。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题: [单项选择]
乳房脓肿切开引流最常用的切口是A. “＋”字形切口
B. “＋＋”字切口
C. 轮辐方向切口
D. 乳房下弧形切口
E. 平行肋骨斜切口
参考答案:C
答案解析:乳房脓肿切开引流不能应用“＋”字形切口、“＋＋”字切口或平行肋骨的斜切口，因为这些切口和乳腺内乳管的走行相垂直，容易损伤乳管，导致乳瘘。所以应用和乳管走行相平行的轮辐方向呈放射状的切口。只有对那些极少
第3题:
[单选题]【单选题】颈椎特有的结构是A.横突肋凹
B.关节突
C.棘突
D.横突孔
E.椎孔
参考答案:D
第4题:
[单选题]企业所得税法第九条所称公益性捐赠，是指企业通过公益性社会团体或者（ ）以上人民政府及其部门，用于《中华人民共和国公益事业捐赠法》规定的公益事业的捐赠。
A.县级
B.省级
C.乡级
D.市级
参考答案:A
第5题:
[判断题]车辆行驶途中,特殊情况需要通过交通禁用通道或正在施工的路段时,要详细了解情况,确保安全后通行。( ) (中)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:
[填空题]白酒的香型确立起始于( )全国评酒会。参考答案:第3届
第7题:
[单选题]《中国人民银行办公厅关于做好商业银行人民币现钞处理设备管理工作的通知》(银办发〔2009) 125号)中规定:各商业银行使用的现钞处理设备如遇特殊情况要及时进行测试升级.测试升级情况要有()记录.以备查阅。
A.影像资料记录;
B.电子表格;
C.书面。
参考答案:C
第8题: [单项选择]
有关尿FDP描述中，不正确的是（）.A. 尿中纤维蛋白肽A（FPA.可用来判断肾静脉血栓
B. 肾肿瘤时FDP常升高
C. 微小病变时FDP增高不明显
D. 肾脏移植后，急性排斥反应后可升高
E. FDP增高说明肾脏疾病存在纤维蛋白溶解过程
参考答案:E
答案解析:本题除E选项外，均为正确答案。
第9题:
[单选题]纯化水、注射用水的制备、储存和分配,应能防止微生物的滋生,如注射用水可采用()以上保温循环.
A.50℃
B.65℃
C.70℃
D.85℃
参考答案:C
第10题:
[判断题]通过总重吨公里是指沿线上通过的总重吨公里。A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题: [单项选择]
油封杯的作用不包括（）A. 补油
B. 延长硅胶使用寿命
C. 使油与大气隔离
参考答案:A
第12题:
[多选题]关于当事人和解的公诉案件的诉讼程序，下列说法正确的是：（ ）A.因民间纠纷引起的判处2年有期徒刑的盗窃罪的当事人双方一定条件下可以达成和解协议
B.可能判处7年有期徒刑以下刑罚的过失犯罪案件的当事人双方一定条件下可以达成和解协议
C.犯罪嫌疑人、被告人在5年以内曾经犯罪的，不可以与被害人达成和解协议
D.对于双方当事人自行和解的，公安机关、人民检察院、人民法院应当对和解协议的自愿性、合法性进行审查，并主持制作和解协议书
参考答案:AD
。参见《刑事诉讼法》第277条、第278条的规定。
第13题:
[多选题] "专用电源系统UPS的工作模式有( )。A.市电模式
B.电池模式
C.旁路模式
D.维护旁路模式"
参考答案:ABCD
第14题:
[多选题]在“绿色通道”车道，收费人员对运输鲜活农产品车辆免费放行时，需要进行哪些工作？( )A.查验
B.录像
C.登记
D.上报
参考答案:ABCD
第15题:
[单选题]高凝聚力的群体在进行决策时，成员的思维会高度倾向于一致，以至于使其他变通行动路线的现实性评估受到压抑。这种群体决策时的倾向性思维方式叫做群体盲思，也叫群体迷思。根据上述定义，下列属于群体盲思的是：
A.开会中少数人的声音被淹没
B.张三的意见跟专家意见不同
C.某科学家认为达尔文的进化论不正确
D.房价下降导致的业主围攻打砸售楼处现象
参考答案:A
本题考查经济类，高凝聚力是成员的思维会高度倾向于一致，以至于收到压抑。B、C、D项与定义不符，A项与定义相匹配。因此本题正确答案为A。
第16题:
[多选题]下列关于工作票的有效期与延期，正确的叙述包括（）。A.第一、二种工作票和带电作业工作票的有效时间，以批准的检修期为限
B.第一种工作票只能延期一次
C.第二种工作票只能延期一次
D.带电作业工作票可以延期一次
参考答案:ABC
第17题: [单项选择]
可摘局部义齿间接固位体与支点线的关系是（）A. 在支点线上
B. 尽量靠近支点线
C. 尽量远离支点线
D. 与支点线平行
E. 与支点线无关
参考答案:C
第18题: [填空题]
16、17号车钩支撑座磨耗板磨耗深度大于（）时须更换。参考答案:2mm
第19题:
[单选题]有人认为：“运动本身就是矛盾,甚至简单的机械的位移之所以能够实现，也只是因为物体在同一瞬间既在一个地方又在另一地方，既在同一地方又不在同一地方。”这一命题（）。
A.否认了静止的存在，属于相对主义诡辩论
B.揭示了运动和静止的辩证关系，属于辩证法
C.否认了运动的绝对性，是形而上学不变论
D.揭示了事物外部矛盾是事物发展的动力，属于外因论
参考答案:B
本题中的观点表明，矛盾是普遍存在的，运动的物体在每一个瞬间不可能只在一个地 方，而不在别的地方，否则它只能永远保持静止。因此我们只能说，对运动的物体而言，在每一个瞬间，它们既在 一个地方，又在别的地方。该命题的观点是一种辩证法的观点。因此，正确选项为B。
第20题: [单项选择]
造成术后尿潴留的原因中，不正确的是A. 腰麻后排尿中枢受抑制
B. 术后不习惯在床上大、小便
C. 盆腔脓肿刺激膀胱神经丛
D. 会阴部手术后疼痛
E. 术前常规应用阿托品
参考答案:E
答案解析:A、B、C、D均可引起术后尿潴留。术前应用阿托品是为了减少呼吸道粘液和口腔唾液的分泌，与术后尿潴留无关。
第21题:
[单选题] “每一个正直的人，都应该维护自己的尊严。”对于卢梭这句话的理解正确的是A.不正直的人没有尊严
B.已有尊严的人不必再维护
C.维护尊严即无拘无束
D. 人人都需要自尊
参考答案:D
第22题:
[单选题]颗粒处方中如含有挥发性成分时，其加入的阶段为A.干燥
B.整粒
C.精制
D.包装
E.制粒
参考答案:B
整粒
湿颗粒干燥后，可能会有部分结块、粘连。因此，干颗粒冷却后须再过筛。一般过12～14目筛（一号筛）筛除粗大颗粒，然后过60目（五号筛）筛除去细粉，使颗粒均匀。筛下的细粉可重新制粒，或并入下次同一批号药粉中，混匀制粒。
处方中的芳香挥发性成分，可选用：①溶于适量乙醇中，雾化喷洒于干燥颗粒，密闭放置一定时间，待挥发油渗透均匀后包装。②可制成β-CD包合物后混入。
第23题: [简答题]
什么叫前轮定位？它有何作用？参考答案:
汽车的前轴、前轮、转向节、主销在装配时具有位置要求，称为前轮定位。前轮定位主要作用有：保持汽车直线行驶的稳定性，转向后能够自动回正，并且使转向轻便，提高汽车行驶的安全性，减少轮胎的异常磨损。
第24题:
[单选题]下列关于证据证明力的表述,不正确的是( )。A.书证.物证复制件.复制品的证明力相当于原件.原物
B.法庭主持勘验所制作的勘验笔录的证明力优于其他部门主持勘验所制作的勘验笔录
C.出庭作证的证人证言的证明力优于未出庭作证的证人证言
D.经过公证的书证的证明力优于其他书证
参考答案:A
第25题:
[多选题]根据《中华人民共和国民用航空法》的规定，民用航空器机组由（ ）组成。A.地勤
B.乘务员
C.机长
D.其他空勤人员
参考答案:BCD
第26题:
[判断题]《不宜流通人民币纸币》行业标准2017年5月25日发布。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题: [单项选择]
业主违反物业服务合同约定逾期不交纳服务费用或者服务资金的，（）应当督促其限期交纳。A. 行政主管部门
B. 物业管理企业
C. 业主大会
D. 业主委员会
参考答案:D
第28题: [填空题]
R-401A/B聚合反应过程中，引发剂加入前搅拌转速设定（）转/分钟，引发剂加入后搅拌转速设定（）转/分钟。
参考答案:20；38
第29题:
[单选题]关于影响药物作用的因素,正确的叙述是A. 固体剂型的药物吸收比水溶性剂型快
B. 给药次数依据药物的半衰期而定
C. 老年人对药物的耐受性增高
D. 菠菜可促进钙的吸收
E. 直肠给药吸收速度高于静脉给药
参考答案:B
第30题:
[判断题]某市工商局受理陈某的行政复议申请,复议决定作出后,市工商局可以适当向陈某收取在复议过程中支出的一定的工本费用。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题:
[单选题]有限空间作业现场施工设备应使用具有漏电保护装置的电源。手持照明设备电压应不大于（）V。A.12
B.24
C.36
参考答案:B
第32题:
[单选题]依据《安全生产培训管理办法》的规定，下列关于安全培训的说法，正确的是()。A.生产经营单位的主要负责人，特种作业人员的安全培训，由所在地安全监管部门负责
B.对从业人员的安全培训，生产经营单位应当自主进行，不得委托培训
C.危险物品生产经营单位新招的危险工艺操作岗位人员，除按规定进行安全培训外，还应当在有经验的职工带领下实习满1 个月后，方可独立上岗作业
D.职业院校毕业生从事与所学专业相关的专业作业，可以免予参加初次培训，实际操作培训除外
参考答案:D
第33题: [判断题]
多点位移计埋设注浆24h后，测定初始读数后方可在附近放炮。参考答案:对
第34题: [简答题]
简述艺术教育与校园文化建设的关系。参考答案:
艺术教育与校园文化建设，即互相独立又互相联系，二者是辩证统一的，具有同步性、交叉性和互补性。正确理解与处理二者的关系，将使二者互相促进，共同提升，在实现由应试教育想素质教育的伟大转变中，强强联手，发挥积极作用。
