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[单项选择]半夏用生姜炮制，其作用是
A. 加强化痰作用
B. 易于保存
C. 加强止呕作用
D. 减少毒性

参考答案:C,D

热门试题:

第1题: [单项选择]肾病综合征最基本的表现是（）
A. 尿蛋白定量>3.5g/24h
B. 尿颗粒管型
C. 血浆白蛋白<35g/L
D. 高度水肿（水肿）
E. 高脂血症
参考答案:A
答案解析:肾病综合征最基本的表现包括尿蛋白定量>3.5g/24h、血浆白蛋白低于30g/L、血脂升高和水肿，其中前两项为诊断所必需的，故选A，其余四个选项不符合题干的要求，故不选。

第2题:[判断题]BB006 自立式压力调节阀不需要外来能源,直接利用管道内天然气的压能来驱动调节机构,实现压力、流量等工艺参数的调节。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A

第3题: [单项选择]患者喉中哮鸣有声，胸膈烦闷，呼吸急促，喘咳气逆，咳痰不爽，痰黏色黄，烦躁，发热，恶寒，无汗，身痛，口干欲饮，大便偏干，舌苔白腻罩黄，舌尖边红，脉弦紧。其诊断是（）
A. 冷哮证
B. 热哮证
C. 风痰哮证
D. 寒包热哮证
E. 以上都不是
参考答案:D

第4题:[多选题]用户许诺在文档中自己概念显示标记的类型，通过取消勾选(　　)等选项，来决定隐藏对应选项的相关修订或批注信息。
A.超链接点
B.嵌入
C.插入与删除
D.批注
E.设置格式
参考答案:CDE

第5题:[判断题]禁止将速差自控器锁止后悬挂在安全绳（带）上作业。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A

第6题:[单选题]为了保证列车运行安全，要求靠近铁路线路修建的建（构）筑物及设备，不得侵入规定的与线路中心线垂直断面的轮廓尺寸线，称为（）。
A.保护区
B.建筑限界
C.机车车辆限界
D.安全红线
参考答案:B

第7题: [单项选择]下面关于计算机系统的叙述中，最完整的是
A. 计算机系统就是指计算机的硬件系统
B. 计算机系统是指计算机上配置的操作系统
C. 计算机系统由硬件系统和操作系统组成
D. 计算机系统由硬件系统和软件系统组成
参考答案:D
答案解析:[解析] 计算机系统由硬件系统和软件系统组成。

第8题:[简答题]CTC系统应采用带光电隔离的（）方式与其他信息系统连接，与列控中心、计算机联锁、集中监测等关联设备间相互通信正常。
参考答案:RS-422

第9题: [单项选择]欧洲每年消费金融收入可占到国内生产总值的（）以上。
A. 10％
B. 15％
C. 18％
D. 20％
参考答案:A
答案解析:美国的消费信贷占其国内生产总值的20％以上：欧洲每年消费金融收入可占到国内生产总值的10％以上；日本消费金融业务自20世纪60年代初起步以来蓬勃发展，目前日本从事个人消费信贷业务的金融公司大约有4752家，占全部个人消费信贷余额的10％以上。

第10题:[多选题]《铁路交通事故调查处理规则》中，铁路交通一般事故分为（）。
A.一般A类事故
B.一般B类事故
C.一般C类事故
D.一般D类事故
参考答案:ABCD

第11题:[判断题] 凝集反应是一种血清学反应。颗粒性抗原（完整的病原微生物或红细胞等）与相应抗体结合，在有电解质存在的条件下，经过一定时间，出现肉眼可见的凝集小块。参与凝集反应的抗原称为凝集原，抗体称为凝集素。
A.正确
B.错误
参考答案:A
专业基础知识

第12题:[多选题]专业分包商需将施工作业票（）报施工项目部备案，经施工项目部培训考核合格后方可开票。
A.签发人
B.审核人
C.工作负责人
D.安全监护人
E.项目负责人
F.略
参考答案:ACD

第13题: [判断题]解释文意包括的内容有串讲大意、分析句读、申述章旨。
参考答案:对

第14题:[多选题]中型检修时，以下电压等级多间隔设备需同时停电的是（）
A.10kV
B.35kV
C.110kV
D.220kV
参考答案:BCD

第15题:[单选题]在自动控制系统中，把输入的电信号转换成电机轴上的角位移或角速度的电磁装置称为（）。
A.伺服电动机
B.测速发电机
C.交磁放大机
D.步进电机
参考答案:A

第16题:[判断题]当531-551车发生警惕按钮故障时，列车紧急制动，尝试 AMC模式运行至终点站退出服务，；仍无效则启用备用模式本站或下一站清客退出服务；无效则重启列车，否则请求救援。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第17题:[单选题]真正伟大的历史人物，他所展现出来的价值和意义,绝不是他所处的那个时代所能够局限的，一定可以超越他所在的那个具体的时代和具体的生存环境，超越时空,焕发出_的永恒的价值。填入划横线部分最恰当的一项是：
A.历久弥新
B.日新月异
C.亘古不变
D.与日俱增
参考答案:A
“日新月异”形容发展变化快，与句意不符，排除B。“亘古不变”与“永恒的”语义重复，排除C。“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活，比新的还要好。“与日俱增”指随着时间的推移而不断增长。形容历史人物超越时空的价值与意义，“历久弥新”更契合句意。故本题答案为A。

第18题:[判断题]对低压非居民客户，实行“零投资”的客户办电环节进一步压减为申请受理、施工接电2个环节。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A

第19题:[判断题]( ) GOT 以太网设置应该将 PLC 和 GOT 的站号设置为相同数值。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第20题:[单选题]水泵停车时,软起动器应采用( )。
A.自由停车
B.软停车
C.能耗制动停车
D.反接制动停车
参考答案:B

第21题:[简答题]造成安全阀开启压力变化的原因有哪些？
参考答案:造成安全阀开启压力变化的原因有：①整定压力误差。②环境温度的变化。③选用非背压平衡式安全阀，当其排出管即存背压力发生变化时，阀门的开启压力也随之变化。排放管背压力增加，开启压力也增加。④调整螺杆与锁紧螺母松动，造成弹簧预紧力偏离原定值，引起开启压力的变化。

第22题:[判断题]螺口灯头的台灯应采用三孔插座。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A

第23题: [单项选择]高氯酸溶解于冰乙酸中属于（）反应。
A. 放热
B. 吸热
C. 常温
D. 恒温
参考答案:A

第24题: [单项选择]不是传导性聋常见病因的选项是（）。
A. 外伤
B. 炎症
C. 噪音
D. 异物或其他机械性阻塞
E. 畸形
参考答案:C

第25题: [单项选择]干酪性鼻炎与鼻恶性肿瘤的鉴别依据是（）
A. 面颊部肿胀、脓瘘形成
B. X线片示鼻旁窦密度增高
C. 病理学检查
D. CT示骨质破坏
E. 鼻中隔穿孔
参考答案:C

第26题:[多选题]钢轨接头联结零件由( )组成。
A.接头夹板
B.接头螺栓、螺母
C.垫圈
D.轨枕
E.尖轨
扣件
参考答案:ABC

第27题:[单选题]配网设备状态检修中的正常状态设备的停电检修按( )类检修项目执行。
A.A
B.B
C.C
D.D。
参考答案:C

第28题: [单项选择]液下喷射泡沫系统中具有一定压力的氟蛋白泡沫通过管线从油罐（）喷入，克服油层静压上升到油面（）灭火。
A. 底部；冷却
B. 底部；覆盖
C. 顶部；覆盖
D. 顶部；冷却
参考答案:B

第29题:[判断题]邻近带电线路工作时,人体、导线、施工机具等与带电线路的距离如满足表5-1的规定,作业地点的导线、绞车等牵引工具可不用接地。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第30题:[单选题]预报、确报有变化时，驻站联络员应向现场防护员发出（）通知。
A.预报
B.确报
C.变更
D.传达
参考答案:C

第31题:[判断题]钢轨是导体，左右两根钢轨可以用来形成回路，组成电路，用来检查列车占用钢轨线路状态，这就是轨道电路。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第32题:[单选题]两个初级工0μF 的电容器并联后与一个20μF 的电容器串联，则总电容是（）μF。
A.初级工 0
B.20
C.30
D.40
参考答案:A

第33题:[单选题]
列宁指出：“在唯物主义者看来，人类实践的成功证明着我们的表象和我们所感知的客观事物的客观本性相符合。”这说明真理是（）。
A.对客观事物及其规律的正确反映
B.客观实在
C.感性认识
D.主观内容与客观形式的统一
参考答案:A

第34题: [简答题]简述分封制的历史作用。
参考答案: （1）作为一种制度，分封实际承认了包括商人在内的异族人生存的权利。西周王朝的历史功绩在于它“孵化”出一个统一的文化人群，中华民族的基于由此生成，后世一切统一家国社会的建立，都仰仗这一基础。
（2）旨在维护王室的统治分封，实际形成的是周王与诸侯共治天下的局面。周朝的分封，各诸侯国有自己的土地、军队和人民，是实体性的政权存在。王朝要使诸侯有效地捍卫周室，必须向它们让渡权力，而诸侯要想保证自己的存在，必须捍卫王朝的利益。分封制是一种富于“弹性”的制度，与后代王权专制有重大区别。
（3）分封制是一个激发历史创造力的制度。分封制超出制度本身的意义是多姿多彩的上古文化局面的开辟。到春秋战国时期，个性鲜明的地域文化重新汇集、相互吸收，激荡出灿烂的“百家”文化。

第35题: [简答题]简述古代希腊在教育上的主要成果。
参考答案:古代希腊是巴尔干半岛南部、爱琴海诸岛及小亚细亚西岸一群奴隶制城邦的总称，作为四大文明古国之一，古代希腊在教育上取得了丰富的成果，包括教育实践和教育理论两方面。
(1)古代希腊的教育实践
①斯巴达的教育。在斯巴达，教育被当作一项极为重要的国家事业。斯巴达人实行严格的体格检查制度，以保证种族在体质上的“优越性”，培养体格强壮的战士。在7岁以前，公民子女在家中接受母亲的养育。7～18岁，儿童进入国家的教育机构，开始军营生活。18～20岁的青年被送到士官团去接受专门的军事训练。在斯巴达，女子也要接受体操和军事
训练。
②雅典的教育。雅典的教育内容、方法和组织形式比斯巴达更广泛、灵活、丰富，具有多方面性。7岁前，儿童在家叶1由父母养育。7岁以后，女孩继续在家中由母亲负责教育。男孩则开始进入文法学校、弦琴学校学习。到13岁左右，公民子弟一方面继续在文法学校或弦琴学校学习，另一方面则进入体操学校(又称角力学校)，接受各种体育训练。年满18岁的青年从国立体育馆毕业后可升入士官团深造。到20岁，青年便被授予有完全政治权利的正式公民称号，并成为国家的正式官吏。
雅典从公元5世纪起，出现了“智者派”的活动，他们周游各地、收费授徒。后又建立了修辞学校、学园和哲学学校等高等学府。
(2)古代希腊的教育理论
①德漠克利特的教育观点。德谟克利特重视教育的作用，提出了唯物主义的道德观，主张用说服和鼓励的方法进行道德教育，强调要引导学生努力学习和勤于思考，给后世留下了宝贵的精神财富。
②苏格拉底的教育观点。苏格拉底提出了真理的普遍性和道德标准的绝对性的主张。
他在认识论上的贡献在于恢复了知识的普遍品格，他指出教育的目的就是发展人的智慧，使人的道德完善。他对教育的另一贡献是倡导问答法，这种“产婆术”的方法成为西方启发式教学法的渊源。
③柏拉图的教育思想。柏拉图是西方教育史上第一个提出系统教育理论的人。他重视教育的政治意义和作用，提倡智、德、体、美和谐发展的教育，强调早期教育和公共的学前教育，重视女子教育，这都是非常宝贵的教育思想。他的代表作《理想国》成为西方教育思想史上的里程碑之一。
④亚里士多德的教育思想。亚里士多德提出教育要适应自然的思想，强调把体育、德育和智育结合起来，使人得到多方面的和谐发展。他根据人的自然发展顺序，把人从出生到成年(21岁)划分为三个发展阶段，并针对不同阶段提出了不同的教育任务。这对后来欧洲文艺复兴时期的教育思想产生了很大影响。

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