第1题:
[判断题]停车场地应当封闭并设立明显标志,不得妨碍居民生活和威胁公共安全。A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题: [单项选择]
广西北部湾经济区是国家层面的重点开发区域，包括（）、北海、钦州和防城港四市所辖的13个城区，以及横县、合浦县、灵山县、东兴市等4个县市。
A. 南宁
B. 柳州
C. 桂林
参考答案:A
第3题:
[单选题]根据《普通高中语文课程标准（实验）》的要求，下列表述正确的是（ ）。A.课外阅读内容由教师指定
B.课外阅读活动应安排在校外进行
C.课外阅读是阅读教学的重要组成部分
D.课外阅读的主要目的是培养学生文本细读的能力
参考答案:C
知识点:对《普通高中语文课程标准（实验）》中课外阅读的理解。课外阅读活动是阅读教学的重要组成部分。应根据不同学生的具体情况，适时推荐文化品位高、难易程度适当的课外读物。鼓励学生开展多种活动，如写书评、读后感、举办读书报告会、作品讨论会等，分享阅读乐趣，交流阅读成果，共同提高阅读能力。
A项：课外阅读内容不是由教师指定的，教师可以推荐，学生也可以自由选择，但是要选择文化品味高，难度适当的课外读物。此选项内容错误。
B项：课外阅读不仅可以在校外进行，也可在校内进行，只要不耽误正常的教学，不影响教学活动就可以。此选项内容错误。
C项：符合题意，课外阅读是阅读的重要组成部分。此选项内容正确。
D项：课外阅读是为了培养学生的阅读能力，而不是阅读文本的能力，不符合新课改理念。此选项内容错误。
第4题:
[单选题]门式钢管脚手架的门架立杆离墙面的距离不宜大于（）mm。A.100
B.120
C.150
D.180
参考答案:C
第5题: [单项选择]
心身疾病是指（）A. 由于心理因素影响产生的癔症
B. 部分由于心理因素引起的临床疾病
C. 精神病
D. 生物因素引起的临床疾病
E. 本身就无病
参考答案:B
第6题: [单项选择]
在( )业务中，交易双方都是金融机构。A. 票据承兑
B. 票据贴现
C. 票据转贴现
D. 票据发行便利
参考答案:C
答案解析:[解析] 票据转贴现是指金融机构向另一金融机构转让票据的行为，所以交易双方都是金融机构。
第7题: [单项选择]
疼痛刺激（）A. 血压下降，心率减慢
B. 血压升高，心率增快
C. 血压升高，心率减慢
D. 血压下降，心率增快
E. 血压不变，心率增快
参考答案:B
第8题:
[单选题]车站台和机车台天馈线余留长度每端一般不应超过（ ）。A.0.5米
B.1米
C.1.5米
D.2米
参考答案:A
《铁路通信维护规则》（设备维护16.4）
第9题:
[多选题]用电信息采集系统的采集数据出现电量为零，功率不为零的原因不可能是（ ）。A.参数未下发
B.终端接线有错
C.终端有故障，数据未冻结
D.用户未用电
参考答案:ABCD
第10题:
[填空题]62（）（）（）属于二人搬运。参考答案:抱持法，椅托法，田字交叉法
第11题:
[单选题] 残损币/伪钞/非法钱币单独信封加封,上交至(____)。(1.0 分)A. 客运部
B. 财务部
C. 调度票务部
D. 安全保卫部
参考答案:C
第12题: [多项选择]
根据《建筑安装工程费用项目组成》（建标[2013]44号）的规定，规费应当包括（）。A. 工程排污费
B. 工程定额测定费
C. 住房公积金
D. 社会保险费
E. 危险作业意外伤害保险费
参考答案:A, C, D
第13题:
[多选题]银行承兑汇票的查询通过以下哪种方式进行：______A.系统内查询通过网内往来系统进行，跨系统查询通过大额支付系统进行。
B.跨系统查询可以采取“先横后直”或“先直后横”的方式进行。
C.新客户首笔贴现或单笔金额1000万元（含）以上的贴现业务，贴现行认为有必要进行实地查询的，可到承兑行进行实地查询。
D.新客户首笔贴现或单笔金额500万元（含）以上的贴现业务，贴现行认为有必要进行实地查询的，可到承兑行进行实地查询。
参考答案:ABC
第14题:
[单选题]马克思说：“我们不可能从对小麦的品尝当中，来判定它是由封建社会的农奴生产的，还是由资本主义制度下雇佣劳动者生产的。”这句话表明（ ）
A.使用价值是商品和其他产品的共有属性，它体现人类社会共同的经济关系
B.使用价值是价值的物质承担者，与价值共同反映人们的社会生产关系
C.使用价值是商品的自然属性，它本身不反映人们的社会生产关系
D.使用价值以价值的存在为前提，反映人和自然界的关系
参考答案:C
第15题:
[判断题]现场监测是通过资金账户、企业报表、信息系统平台、外界媒体、网络等多渠道及时获取借款人相关信息。（）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题: [判断题]
羽绒制品要用冷水侵泡、洗涤、切忌用开水烫参考答案:对
第17题:
[单选题]造成（ ）人以上死亡，或者100人以上重伤（包括急性工业中毒），或者1亿元以上直接经济损失的为特别重大事故。
A.30
B.40
C.50
D.20
参考答案:A
第18题: [多项选择]
典型的轨道交通通信系统一般由（）等子系统组成。A. 公务电话
B. 专用无线
C. 视频监控
D. 传输
参考答案:A, B, C, D
第19题:
[简答题]简述干粉灭火器的使用方法参考答案:① 使用前要将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松动
② 拔掉保险销
③ 左手握着喷管
④ 在距火焰2-3m的地方，右手用力压下压把，左手拿着喷管左右摇摆，喷射干粉覆盖燃烧区，直至把火全部扑灭。
第20题: [单项选择]
男，26岁，上腹烧灼样痛6个月，餐后3～4h明显，近2个月来频繁呕吐，查体：上腹部蠕动波，振水试验阳性，估计其呕吐物的性状应为（）
A. 黄绿色液体
B. 咖啡色样物
C. 带粪臭味
D. 血性液体
E. 发酵酸性宿食
参考答案:E
第21题: [单项选择]
以每股利润最大化作为财务管理目标，其优点是( )。A. 考虑了资金的时间价值
B. 考虑了投资的风险价值
C. 有利于企业克服短期行为
D. 反映了投入资本与收益的对比关系
参考答案:D
答案解析:[解析] 每股利润最大化把企业实现的利润与投入额相比较，体现了投入与产出的对比关系。
第22题:
[填空题]根据 201.3. 年版编制规定,施工辅助工程与建筑工程、机电设备及安装工程、金属结构设备及安装工程相结合的项目列入相应的( )中。
参考答案:永久工程
第23题: [填空题]
宏是一个或多个______的集合。参考答案:操作
答案解析:[解析] 宏是由一个或多个操作组成的集合，其中的每个操作能够自动实现特定的功能。
第24题:
[单选题]在带电作业中，传递绳滑车的滑轮，采用（ ）。A.铁滑轮
B.铝滑轮
C.绝缘滑轮
D.都可以
参考答案:C
送电线路工（供电企业岗位技能培训试题库）
第25题: [简答题]
（教学设计题）请以"听好歌抒真情"为主题，简要设计一课时的作文教学内容。参考答案:
本节课通过"听好歌"激发学生内心"真实的情感"，引导学生关注生活，从自己熟知的事物中发现真、善、美。从而写出血肉丰满，富有灵性的个性作文。在教学设计上采用学生熟悉且喜爱的流行歌曲，创设情境，激发兴趣和灵感，调动学生生活体验进行写作，进而激发学生对写作的兴趣。并有利于语文素养的提高。教学环节分为引入情境，激"趣"--畅所欲言，激"情"--指导写作，激"思"--交流分享，收获快乐。整节课使学生能自由表达，说自己想说的话。教学目标：1.激发学生兴趣，写自己熟悉的生活：2.引导学生更好地感悟，体验生活。教学重点：激发学生兴趣，写自己熟悉的生活教学用具：多媒体教学时问：一课时教学过程：
一、导入，引入情境（教师富有激情地）同学们，在我们校园里处处流淌着歌，随身听里常流泻出一串长长的音符，操场上响起动人的旋律，甚至在饭盆、脸盆的碰撞声中也常会有人在浅吟低唱着。是呀，我们在用歌表达着青春的激情和浪漫，用歌倾诉成长的烦恼与忧伤。歌已成为我们生活的一部分，它已深深融入了我们的生活，这节作文课，我们就是通过欣赏歌曲，品味生活，抒写内心真实的感情，现在让我们一齐来看大屏幕。
二、欣赏歌曲，激发兴趣（多媒体播放歌曲的精彩片段）学生跟唱。（运用活动形式摹拟情感活动，从而调动情绪，激发尘封的情感体验，使其在某一方面由较丰富的、细腻的感情体验，逐步进入原生活状态）
三、教师引导，激发情感（调动情绪，激发尘封的情感经验，进入生活状态，在煽情、动情的基础上引导学生去作文）教师介绍曾引起自己心灵触动的一首歌，以激发学生情感，带动其对生活的体验生活与感悟。（学生小组合作活动，或唱自己喜欢的歌，或吟咏熟悉的歌）（集体交流心中的歌）小结：同学的发言真是异彩纷呈，最可贵的是，大家都说出自己的生活中的真实情感。（板书：真实情感）
四、指导写作，激起思考1.要使自己写出好文章，不仅要有真情实感，还要懂得一点写作的方法，首先要想到把题目补充完整，再想想"歌"在你的作文中要起什么作用？（板书：引子·线索）2.要使文章生动，还要注意有一些具体描述，而我们同学大多习惯于概括性的语言，例如：同样是写萨克斯乐《回家》给人的感受：（多媒体展示）有人写："那曲子悠扬，令我陶醉，让我想到我的家，家多温暖！"有人这样写："音乐在原野中升起，随着金色的风在蓝天白云间流荡。它轻柔--如母亲的手轻抚着我：它缥缈--如父亲爬满希望的额头：她悠长--如他们永不流逝的爱。我自然地想起了父亲、母亲接着是一段明亮的音乐，如金色的阳光照耀着我。我放眼四望，鸟巢在夕阳中闪着金光，牛披着晚霞静卧在原野上，我不由自主地想起了家--原本幸福的家。我听到了鸟儿的叫声，叫声藏不住归巢的兴奋；还听到小牛悠长的哞哞声，叫声里洋溢着找到母牛的喜悦。家有多好啊！"学生进行比较，交流。要有描写，语言生动。（板书：具体描述）
五、品味生活，进行写作以"______的一首歌"为题进行写作。集体交流，共同点评六、总结将未完成的作文写完（600字以上）。七、板书：（略）
第26题:
[简答题]假如乡镇党委让你去包管一个后进村，那个村领导班子不团结，工作效率低下，你将如何开展工作?参考答案:一,深入了解这个村的情况,做到工作的时候心中有数,找出村领导班子不团结的真正原因。
第二,对症下药,尽量解决大家的矛盾,对原来的村领导进行思想上的疏导,争琅转变村干部思想,真正做到为村民服务。
第三,适当进行人事调整,并引入竞争制度,不定期对村干部进行民意调查,采取奖惩结合的方式,提高大家工作效率
解题思路：了解情况+予以处理+事后总结。人际关系处理与沟通协调类题目，在回答这样的题目时考生要把握这个原则：以工作顺利开展为重。以此为出发点来思考、回答此类难题。
深入了解这个村的情况，做到工作时心里有数，通过沟通交流，找出不团结的真正原因根据原因，对症下药，切实解决矛盾，对领导干部进行心理数到，转变他们的思想观念，真正做到为人民服务适当进行一些人事调整，并引入竞争机制，不定期对村干部进行民意调查，采取奖惩结合的方式，提高大家的工作效率事后及时总结经验，在日后的工作中对于此类情况的解决形成一套自己的合理适用的工作方法
第27题:
[单选题]依据《生产安全事故应急预案管理办法》的规定,生产经营单位应结合本单位组织管理体系、生产规模和可能发生的事故特点,确立本单位的应急预案体系,编制相应的应急预案。下列关于应急预案编制的说法,正确的是( )。( )
A.编制的应急预案充分体现协同联动和社会救助等特点
B.对于危险性较大的某一类风险,应当制定现场处置方案
C.编制的应急预案应当与所涉及的其他单位的应急预案相互衔接
参考答案:C
第28题:
[单选题]在 Word 的编辑状态,进行字体设置操作后,按新设置的字体显示的文字是 。( )A.插入点所在段落后的文字
B.文档中被选定的文字
C.插入点所在行中的文字
D.文档的全部文字
参考答案:B
第29题:
[填空题]测试曲线显示时间比正常测试时间短,台阶不正常,中间有断点,可先对（）进行检查是否存在（）现象。
参考答案:通讯口引线|虚焊
第30题: [单项选择]
汉川市公安局天仙派出所民警黄某在处理一起因交通事故纠纷引发的打架事件中，发现已批捕在逃的犯罪嫌疑人付某也在围观的人群中，遂将其抓获并押于天仙派出所留置。时任天仙派出所所长的莫某于当晚10时许，指使看管人员将犯罪嫌疑人付某放走，致使付某至今未被抓获归案。对于莫某的行为，下列说法正确的是：（）
A. 身为派出所所长，本来有此权限，不应认定为犯罪
B. 构成徇私枉法罪
C. 构成私放在押人员罪
D. 构成滥用职权罪
参考答案:C
答案解析:本题考查私放在押人员罪的具体适用。参见《刑法》第400条第1款，司法工作人员私放在押的犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯的，处5年以下有期徒刑或者拘役；情节严重的，处5年以上10年以下有期徒刑；情节特别严重的
第31题:
[多选题]动车组制动控制系统包括（ ）等。A.空气制动控制系统
B.电制动控制系统
C.基础制动装置
D.电子防滑器
参考答案:ABD
第32题: [单项选择]
警民联防、警民共建精神文明，“110”报警服务监督系统、流动治安派出所等，体现了( )。A. 警民结合形式多样化
B. 保安科技群众化
C. 治安工作社会化
D. 公安群众工作信息化
参考答案:A
答案解析:[解析] 适应新的治安形势，发展多样化的警民结合方式。警民联防、警民共建精神文明、“110”报警服务监督系统、流动治安派出所等，开拓了人民警察与人民群众携手维护社会治安的新渠道。故本题正确答案为A。
第33题:
[单选题]瞬间停电后浆料调制系统首先需要做的是( )。A.将向酯化釜进料的三通阀打到循环侧
B.将所有控制器开关打到手动关闭
C.用乙二醇清洗浆料调制罐的出口管线
D.停止原料和添加剂的加入
参考答案:A
第34题:
[单选题]重大灾害事故处置时或事后,及时安排( )进行心理干预。A.救护人员
B.医护人员
C.专业人员
D.消防员
参考答案:C
第35题:
[判断题]专责监护人临时离开时，应指定一名工作人员担任临时监护人。A.正确
B.错误
参考答案:B
第36题:
[多选题]某市环保局发现辖区内一家工厂违反规定大量排放工业污水，准备作出责令停产停业的处罚决定。市环保局下列行为符合行政处罚法定程序的有
A.在作出责令停产停业处罚决定前告知该工厂有要求举行听证的权利
B.在作出处罚决定前充分听取该工厂陈述和申辩
C.市环保局在听证七日前通知该工厂举行听证的时间、地点
D.市环保局作出处罚决定后告知该工厂依法享有的权利
参考答案:ABC
第37题: [单项选择]下面程序段的输出结果是( )。
char a[]="lanuage"，*p；
p=a；
while(*P! ='u') printf("%c"，*p-32)； P++；
A. LANGUAGE
B. language
C. LAN
D. langUAGE
参考答案:C
答案解析:[解析] 本段程序的作用是输出字符串"lanuage"中字母u之前的字符，并将其转化为大写字母。
