参考答案:解:∵1molNaOH的质量是40克
∴要配制200ml0.5mol/LNaOH溶液需固体NaOH的质量是:
W=M·V·Gm=0.5×0.2×40=4克。
国际标准是指国际标准化组织(ISO)和国际电工委员会(IEC)所制定的标准,以及ISO确认并公布的其他国际组织制定的标准。GB为我国的强制性国家标准代号,GB/T是推荐性国家标准的代号。美
第19题:[判断题]输电线路上遭受直击雷或发生感应雷,雷电波便沿着输电线侵入变配电所或电气设备,就将造成电气设备损坏,甚至造成人员伤亡事故这种破坏形式称为高压雷电波侵入。(?)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:[判断题]截面积较小的单股导线平接时可采用绞接法。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:[判断题] 输血的目的有: 补充血容量,增加血红蛋白,供给血小板和各种凝血因子, 输入抗体、补体,增加白蛋白。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:[判断题]消防水泵控制柜应设置机械应急启泵功能,机械应急启动时,应确保消防水泵在报警的15min内正常工作。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题: [判断题]狭义的外汇市场实际上是指由各国中央银行、外汇银行、外汇经纪商和客户等外汇经营主体以及由它们形成的外汇供求买卖关系的总和。
参考答案:错
第24题:[单选题]“叼羊比赛”是哪个民族的节日活动?( )
A.蒙古族
B.汉族
C.维吾尔族
D.黎族
参考答案:C
第25题: [多项选择]城市经济管理的方法包括()。
A. 行政方法
B. 社会方法
C. 法律方法
D. 经济方法
参考答案:A, C, D
第26题: [单项选择]宗教改革前,关于教皇和皇帝的权力,有这样一种形象的比喻:教皇是太阳,皇帝是月亮;宗教改革后,人们换了一种说法:上帝的归上帝,凯撒(泛指皇帝)的归凯撒。这种认识的改变反映了()
A. 教皇与皇帝的权力一直是平等的
B. 教皇的权力在上升,皇帝的权力在下降
C. 教皇的权力始终大于皇帝的权力
D. 皇帝的权力在上升,教皇的权力在下降
参考答案:D
答案解析:解题时注意联系教材知识,理解材料中比喻的含义。宗教改革运动是新兴资产阶级的反封建斗争,也适应了加强王权的要求。“教皇是太阳,皇帝是月亮”说明教皇的权力大于皇帝的权力;宗教改革后“上帝的归上帝,凯撒(泛
第27题:[单选题]“说凤阳,道凤阳,风阳本是好地方,自从包地包产后,家家生活大变样。”这段材料赞
A.家庭联产承包责任制
B.人民公社化运动
C.农业社会主义改造
参考答案:A
第28题: [单项选择]奥美拉唑为
A. H1受体阻断药
B. M受体阻断药
C. 抗酸药
D. 质子泵抑制药
E. H2受体阻断药
参考答案:D
答案解析:[解题思路] 奥美拉唑为质子泵抑制药,抑制胃酸的分泌。
第29题: [多项选择]代扣代缴消费税税款为( )。
A. 7.13万元
B. 7.23万元
C. 7.33万元
D. 7.43万元
参考答案:B
第30题:[多选题]污水管网的清通是污水管网运行过程中一项长期工作,管道不畅通,对污水处理厂进水的( )造成大的影响
A.工艺
B.水质
C.流速
D.水量
参考答案:BD
第31题:[判断题]燃气增压设备不得布置在生产车间。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题: [单项选择]在低载荷运转的时间极限到达之后,发动机在高于()%的扭矩下至少运行2小时。
A. 51
B. 70
C. 80
D. 100
参考答案:B
第33题: [单项选择]关于药物经济学的说法,正确的是
A. 药物经济学研究可以为政府制定药品报销目录提供依据
B. 药物经济学不能进行药物治疗与其他疗法的经济学比较
C. 药物经济学只能进行不同临床药物治疗方案间的经济学比较
D. 药物经济学评价方法都是以临床效果指标作为结果单位
E. 药物经济学研究中成本仅包括药品费用
参考答案:A
答案解析:药物经济学评价的作用之一就是通过对各种上市药品的经济学评价,为制定政府药品报销目录、医院用药目录等提供经济学依据。
第34题:[单选题]执勤战斗预案是对执勤战斗有关问题作出预先筹划和安排的消防( )。(中)
A.规范文书
B.行动方案
C.作战文书
D.作战计划
参考答案:C
第35题:[单选题] 伤员脱离电源后,判断伤员有无意识应在( )以内完成。 (1.0分)
A. 5s
B. 10s
C. 30s
D. 60s
参考答案:B
第36题: [多项选择]药学职业道德中的权利和义务包括
A. 药学人员有权依法为病人提供安全、有效、经济的优质药品和药学服务
B. 任何病人都有权享受药品和药学服务,任何药学人员都无权拒绝
C. 任何病人都有权利享受平等的药品和药学服务,任何药学人员都无权拒绝
D. 病人有权监督自己权益的实现
E. 病人应尊重药学人员依法履行自己的职责
参考答案:A,B,C,D,E
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