热门试题:
第1题:
[单选题]以下确认受检者无禁忌证的措施中,不包括( )A.询问是否有体内植入物
B.询问体内植入物类型
C.询问体内植入物植入时间
D.填写磁共振安全筛查表
E.训练受检者呼吸
参考答案:E
第2题:
[单选题]对于违反本规则的（ ），按有关规定追究其责任。A.单位
B.单位和人员
C.人员
D.职工
参考答案:B
第3题:
[多选题]交通量按交通量特性的分类方法有哪些( )。A.平均交通量
B.月平均交通量
C.最高交通量
D.最高小时交通量
参考答案:AD
第4题: [单项选择]
指纹、虹膜、语音识别技术是以下哪一种鉴别方式的实例：（）A. 你是什么
B. 你有什么
C. 你知道什么
D. 你做了什么
参考答案:A
第5题:
[简答题]试比较心理测量与物理测量的差异。你是如何理解目前心理测量的水平的？参考答案:心理测量与物理测量的差异体现在：(1)使用的法则：物理测量理论成熟，能反映事物本质，而心理测量理论不够成熟，同一问题往往具有多个理论，反映问题的某个侧面：(2)量具：与物理测量相比，心理测量的工具科学水平相对较低；(3)所测事物特征：物理测量所测事物特征具体、明显，而心理测量欲测的心理特质的相关概念通常较为含混模糊，不易明确界定；(4)定量描述的水平：物理测量的精确度高而心理测量较低。目前心理测量的量表水平，无法找到绝对零点、相等的单位尚无法获得。但现在许多心理测验被假设为顺序量表的水平，而由于常态分布特性，可转换为标准分，一般作为等距量表处理。 本题考查了学生对心理测验实质的认识。与物理测量相比，心理测量虽然经过标准化，但心理测量的科学性水平远低于物理测量，具体表现在对使用的法则、量具、所测对象以及定量描述的水平上远低于物理测量。
第6题: [单项选择]
成人血压（肱动脉）的正常值范围为（ ）。
A. 100～150/70～95mmHg
B. 90～140/60～90mmHg
C. 90～150/80～100mmHg
D. 90～120/50～90mmHg
E. 80～130/60～80mmHg
参考答案:B
第7题:
[判断题]经办机构要对借款人经营情况作出准确预判，以借款人担保措施来源作为风险评估基础，详细审核借款人的基本信息、资信状况、偿还能力，核实贷款用途的真实性，密切关注借款人与担保企业的关联度。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题:
[判断题]《铁路旅客运输服务质量规范》规定，厕所内有芳香盒和水溶性好的卫生纸、擦手纸，坐便器有一次性坐便垫圈，小便池内放置芳香球。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题: [多项选择]
下列正确的是（）A. 烤腿可以和烤翅一起烤
B. 猪柳和烟肉一起烤时烟肉一定在上
C. 烤盘要刷油
D. 烤制鸡蛋时烤盘需要预热
参考答案:A, C, D
第10题:
[单选题]根据列车车次，判断货物列车种类，71119次是( )列车。[311010104]A.快运
B.重载
C.始发直达
D.煤炭直达
参考答案:B
第11题:
[判断题]根据拜访准备的相关内容，“知彼”的意思是指要了解客户的相关信息。A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题:
[单选题]救护队参加排放瓦斯工作,对排放瓦斯措施应[ ],符合规定后方可排放。( )A.认真学习 ;
B.逐项检查 ;
C.全面贯彻 ;
D.专项检查;
参考答案:B
第13题:
[单选题]发包人根据确认的竣工结算报告向承包人支付工程竣工结算价款，保留（）左右的质量保证（保修）金。
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
参考答案:A
考核工程保修的相关规定。发包人根据确认的竣工结算报告向承包人支付工程竣工结算价款，保留5%左右的质量保证（保修）金，待工程交付使用一年质保期到期后清算（合同另有约定的，从其约定），质保期内如有返修，发生费用应在质量保证（保修）金内扣除。参见教材P185。
第14题:
[判断题](232042)( )一般减温器喷嘴堵塞是由于减温水质量太差或系统内有异物所引起。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:
[简答题]什么是高压断路器？其作用有哪些？参考答案:答：高压断路器是指额定电压为3kV及以上，能够关合、承载和开断运行状态的正常电流，并能在规定时间内关合、承载和开断规定的异常电流（短路电流、过负荷电流）的开关电器。它具有两方面的作用：一是控制作用，即根据电网运行要求，将一部分电气设备及线路投入或退出运行状态、转为备用或检修状态；二是保护作用，即在电气设备或线路发生故障时，通过继电保护装置及自动装置使断路器动作，将故障部分从电网中迅速切除，防止事故扩大，保证电网的无故障部分得以正常运行。
第16题: [多项选择]
建筑智能化系统集成是采用（）的方式，把各个子系统集成在一个系统中。A. 接口
B. 协议
C. 规范
D. 统一
E. 标准
参考答案:A, B
第17题: [单项选择]
“因材施教”教育原则依据的是人身心发展的（）。A. 阶段性
B. 个别差异性
C. 顺序性
D. 不均衡性
参考答案:B
答案解析:因材施教的教育原则依据的是人身心发展的个别差异性。
第18题:
[判断题]仓储作业过程是指以仓库为中心，从仓库收货入库开始，到按需要把货物完好地发送出去的全部过程。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [单项选择]
既能温经止血、散寒止痛，又能止咳平喘的药物是（）A. 苏子
B. 花蕊石
C. 炮姜
D. 艾叶
E. 款冬花
参考答案:D
第20题: [多项选择]
商业银行匡算远期资金头寸的目的是（）A. 保证随时需要的清算资金
B. 有目的地筹集和分配资金
C. 保证匡算期间多余资金适当运用
D. 寻求资金来源，防止匡算期出现资金缺口
E. 防止法定存款准备金减少
参考答案:B, C, D
第21题: [单项选择]
乳牙慢性根尖周炎瘘管常出现的位置是A. 颊侧根分叉粘膜
B. 舌侧粘膜
C. 龈沟内
D. 根尖区粘膜
E. 近中根尖粘膜
参考答案:A
答案解析:乳牙髓室底薄，侧支及副根管多，牙槽骨疏松，脓液易从此处引流。
第22题:
[单选题]安全色规定黄色表示（）A.A、警告、注意
B.B、提示、安全状态、通行
C.C、安全状态
D.D、禁止、停放及防火
参考答案:A
第23题:
[单选题]新职班组长任职资格培训考试成绩( )分及以上者为合格。A.60
B.70
C.80
D.90
参考答案:C
第24题: [填空题]
导游人员_____服务技能要求导游人员，在导游服务中做到正确_____游客购物。参考答案:常规，引导
第25题: [单项选择]
施工组织总设计编制时所需做的工作内容包括：①计算主要工种工程的工程量；②拟定施工方案；③编制施工总进度计划；④编制资源需求量计划。它们的正确次序是______
A. ①→②→③→④
B. ②→①→③→④
C. ②→①→④→③
D. ①→③→②→④
参考答案:A
答案解析:施工组织总设计的编制通常采用如下程序：(1)收集和熟悉编制施工组织总设计所需的有关资料和图纸，进行项目特点和施工条件的调查研究；(2)计算主要工种工程的工程量；(3)确定施工的总体部署；(4)拟订施工
第26题: [多项选择]
口腔白斑的鉴别诊断包括（）A. 白色角化症
B. 白色水肿
C. 白色海绵状斑痣
D. 迷脂症
E. 口腔扁平苔藓
参考答案:A, B, C, D, E
第27题:
[单选题]复审时,男性年龄不超过(),女性年龄不超过()。A.60周岁·50周岁
B.60周岁·55周岁
C.65周岁·65周岁
参考答案:C
第28题: [单项选择]
关于证券投资收益与风险的关系，以下表述错误的是（）。A. 风险较大的证券其要求的收益率相对要高
B. 收益与风险相对应，风险越大，收益就一定越高
C. 收益与风险共生共存，承担风险是获取收益的前提，收益是风险的成本和报酬
D. 投资者投资的目的是为了得到收益，与此同时又不可避免地面临着投资风险
参考答案:B
答案解析:
一般来讲，收益与风险相对应，但不能说风险越大，收益就一定越高，也存在高风险低收益或高收益低风险的债券。
第29题:
[判断题]在火车站、地铁，可以将行李等贵重物品托付给临时认识的老乡、同行等人看管。A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题:
[判断题] 甲因涉嫌抢夺他人数额较大的财物被公安机关刑事拘留，在需要实施逮捕而证据尚不符合逮捕条件的情况下，公安机关可以对甲取保候审，并可以责令其将护照等出入境证件、驾驶证件交执行机关保存。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:
[判断题]在Excel中有【选择性粘贴】选项。A.正确
B.错误
参考答案:A
【选择性粘贴】是Excel强大的功能之一。
第32题:
[单选题]电阻、电感、电容串联电路中，电路中的总电流与电路两端电压的关系是(____)。A.电流超前于电压
B.总电压可能超前于总电流，也可能滞后于总电流
C.电压超前于电流
D.电流与电压同相位
参考答案:B
第33题:
[判断题]轨枕间距应均匀布置，偏斜超过30mm的应及时方正。A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题:
[判断题]采用环路式接地装置可降低跨步电压和接触电压。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题: [简答题]
组织到西部支教、助教活动，由你负责具体组织，你如何组织这项活动？参考答案:首先，与负责此次支教、助教活动的主管领导请示与沟通，了解此次活动的主要活动地点与重点支教区域，明确这次活动的目的与所要取得的效果。从而确定支教规模与持续的时间，进而确定预算，然后做出详尽的出行计划，了解当地的路况，安排好支教老师的出行，保障安全。
其次，与当地教育部门取得联系，了解支教的对象，即何种学生最需要何种支教老师，深入了解当地的教育情况，师资的分配情况，从而做到有针对性的安排支教老师的人员构成。然后，通过网络或微博等快速高效的信息发布平台发布支教、助教活动信息并深入到本地的各个高校和学校，在食堂，校门口，学校水房等人员密集，流动性大的区域进行宣传，可采用散发传单，张贴公益广告，发布网络公开信息等等。
最后，组织支教老师前往支教地点，安排支教老师的食宿和学校的分配。在活动过后做一个详细的总结并向上级领导汇报，还要通过媒体宣传支教、助教所取得的积极成果已取得更大的社会效益。
