参考答案:B
T=P-M/N-200-36/60%-140万元,即当累积完成工程量l40万元时,起扣预付款。前3个月累积完成量为120万元,第四个月的累积完量是160万元,所以,应该从第四个月开始扣预付
第13题:[单选题] 倒闸操作前,应先在()进行模拟操作。
A.实际设备上
B.模拟图板上
C.操作票上
参考答案:B
第14题: [单项选择]电子商务带来的法律新问题大致有()。
A. 7种
B. 9种
C. 11种
D. 13种
参考答案:C
第15题:[单选题]生产、储存、经营易燃易爆危险品的场所与居住场所设置在同一建筑物内,或者未与居住场所保持安全距离的,责令停产停业,并处( )罚款
A.五千元以下
B.五千元以上五万元以下
C.五万元以上十万元以下
D.三万元以上三十万元以下
参考答案:B
第16题:[单选题]利用地层厚度进行地层对比,常用()方法。
A.一种
B.二种
C.三种
D.四种
参考答案:B
第17题: [多项选择]理想的成膜材料应具备()
A. 生理惰性,无毒、无刺激
B. 性能稳定,不干扰含量测定
C. 外用崩解迅速
D. 成膜、脱膜性能好
E. 口服、腔道、眼用膜应具水溶性,能降解、吸收或排泄
参考答案:A, B, D, E
第18题: [单项选择]形成性评价通常发生在 ( )
A. 教学过程之前
B. 学生毕业时
C. 教学过程之后
D. 教学过程之中
参考答案:D
第19题:[多选题]秘书人员的沟通协调能力在具体的日常性工作中的表现为()。
A.熟悉政府相关法律政策和规章制度
B.准确把握领导者意图和被协调者的情况
C.善于将局部与整体、微观与宏观联系起来进行考虑,综合衡量全局利益
D.善于发现矛盾的焦点和重要环节
参考答案:ABCD
沟通协调是秘书部门的一项重要职责,秘书人员的沟通协调能力对于改善人际关系,提高整个组织活动的效率具有重要意义。这种能力表现在具体的日常性工作中为:熟悉政府相关法律政策和规章制度,准确把握领导者意图和被协调者的情况;善于将局部与整体、微观与宏观联系起来进行考虑,综合衡量全局利益;善于发现矛盾的焦点和重要环节;“因地、因情、因境”适宜地运用各种协调方法与手段,具备较强的变通能力。
第20题:[判断题]LTE系统中,无线接口包括层1、层2、层3,其中层1为物理层;层2包括MAC层、RLC层、PDCP层,其中MAC层完成ARQ功能
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题:[判断题]工程车或调试列车进行作业时,作业区前、后方必须保证至少一个区间空闲。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题: [单项选择]下列各项中不属于消法范畴的是()
A. 消导食积
B. 通导大便
C. 消痞化积
D. 消痰利水
E. 消疮散痈
参考答案:B
答案解析:消法是使气、血、痰、食、水、虫等渐积形成的有形之邪渐消缓散的一类治法。而通导大便属于“下法”。
第23题:[单选题]维生素B1,缺乏可以引起( ),维生素C缺乏可引起( )。
A.脚气病、坏血病
B.克汀病、坏血病
C.克山病、脚气病
D.克汀病、克山病
参考答案:A
维生素B1即硫胺素,也可以叫抗神经炎素、抗脚气病因子,是一种B族维生素,在人体中,维生素B1有维持神经系统正常功能的作用,它以辅酶形式参与糖的分解代谢,还能够促进肠胃蠕动,增强食欲,一旦缺乏,可引起一系列神经系统微循环系统症状,称之为脚气病。VB1含量丰富的食物有粮谷类、豆类、干果、酵母、硬壳果类,尤其在粮谷类的表皮部分含量更高,故碾磨精度不宜过度。维生素C又称为抗坏血酸,缺乏会造成坏血病,在生物体内,维生素C是一种抗氧化剂,保护身体免于自由基的威胁,维生素C同时也是一种辅酶,其广泛的食物来源为各类新鲜蔬果。
第24题: [单项选择]患者男性,50岁,间断性胸痛1个月,常于劳累时发作。胸痛发作时心电图示Ⅱ、Ⅲ、aVF导联ST段水平型下移0.2mV,考虑为劳力型心绞痛。
冠状动脉造影显示病变血管可能为
A. 左主干
B. 左前降支
C. 右冠状动脉或左回旋支
D. 左前降支或对角支
E. 左主干或左前降支
参考答案:C
答案解析:[解析] 心电图表现为Ⅱ、Ⅲ、aVF导联ST段水平型下移,病变血管一般为右冠状动脉或左回旋支。
第25题: [填空题]蛔虫的()系统发达,生殖器官为()状,卵裂方式为()。
参考答案:生殖;管状;不典型的螺旋式
第26题: [填空题]北京市的许多中学,在电化教学的状况下,教学质量有了提高。
参考答案:北京市的许多中学,由于使用了电化教学,教学质量有了提高。
第27题:[单选题]通过对轨道静态精调,满足铁路线路达到高()的要求。
A.可靠性
B.平顺性
C.稳定性
D.安全性
参考答案:B
第28题:[单选题]茶席插花造型的结构和变化,在很大程度上得益于花器的( )。
A.型
B.色
C.型与色
D.质地
参考答案:C
第29题: [单项选择]“以尽可能大的效果来促进学生的一般发展”是()。
A. 布鲁纳课程结构论的中心思想
B. 杜威儿童中心主义的核心
C. 赞可夫教学论的中心思想
D. 赫尔巴特教学论的中心思想
参考答案:C
答案解析:
赞可夫的教学论强调促进学生的一般发展。
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