第1题:
[判断题]补收旅客违章携带物品的运费时，自发站起至到站止。A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题: [单项选择]
怀疑黄体功能不足者，进行诊断性刮宫的最佳时间是（）。A. 月经前或来潮12小时内
B. 月经来潮第3天
C. 月经来潮第5天
D. 两次月经之间
E. 月经周期任何时间
参考答案:C
第3题:
[单选题]倒装作业未装完的货车按（ ）统计。A.重车
B.空车
C.非运用车
D.备用车
参考答案:B
第4题:
[判断题] 临时布控的时限最多不能超过30天A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:
[单选题]某正线线路年通过总质量为45 Mt,其适用轨道类型为( )。A.特重型
B.重型
C.次重型
D.中型
参考答案:B
第6题: [多项选择]
在下列票据中，属于无条件书面支付命令的是( )。A. 支票
B. 银行本票
C. 商业本票
D. 汇票
参考答案:A,D
答案解析:[解析] 汇票是一个人向另一个人签发的，要求见票时或在将来的固定时间或可以确定的时间，对某人或其指定的人或持票人支付一定金额的，无条件的书面支付命令。支票是出票人签发的，委托办理支票存款业务的银行或者
第7题:
[简答题]论述题：请简述车站发生毒气袭击时站务员（ 票务）的处置流程。参考答案:（ 1）闻到异味或发现异常后，报值班员（ 行车）；（ 2）接到执行车站毒气袭击应急处理程序通知后，收好现金和票卡，关闭乘客服务中心；（ 3）戴上防毒面具做好防护，打开边门，确认闸机进入紧急模式，否则报值班员（ 行车）；（ 4）到站台组织乘客用毛巾、纸巾、衣物捂住口鼻帮扶中毒乘客疏散；；确认其疏散完毕后报值班员（ 行车）；到站厅组织站厅乘客帮扶中毒乘客疏散，确认其疏散完毕后报值班员（ 行车）；（ 5）协助关闭各出入口并报值班员（ 行车）；（ 6）到消防通道出口集合并报值班员（ 行车）。
第8题:
[单选题]国内货物运输保险费率里定时不考虑的因素是（ ）A.运输方式
B.运输工具
C.货物的质量
D.运输时间
参考答案:D
第9题: [单项选择]
下述对老年人的描述哪项正确（）A. 痛阈增高
B. 血红蛋白不变
C. 红细胞比容不变
D. 压力反射活动不变
E. 对肌松药的敏感性不变
参考答案:A
第10题:
[判断题]税务机关采取税收保全措施和强制执行措施必须依照法定权限和法定程序,不得查封、扣押纳税人个人及其所扶养家属维持生活必需的住房和用品。判断()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题:
[判断题]非正常情况下准备进路时，道岔区段轨道电路红光带，道岔不在所需位置时，现场手摇打岔后，单独锁闭。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题: [多项选择]
根据《银行账户管理办法》，企事业单位的存款账户分类为（）。A. 基本存款账户
B. 一般存款账户
C. 临时存款账
D. 专用存款账户
参考答案:A, B, C, D
答案解析:
[解析] 本题属于制度规定性质的内容，记住即可。
第13题:
[单选题]某系允许4名法语老师和3名德语老师开设选修课，初选时，选修法语课和德语课的共34 个学生刚好能分别平均分给各位老师，且每位老师带的学生数量都是质数。改选后，选修 两门课的人数增多，该系遂又再允许1名法语老师和3名德语老师开课，最终每位老师带的学生数量没有变化，那么最终选修这两门课的学生共有多少人？（ ）
A.42
B.43
C.45
D.47
参考答案:D
本题为不定方程问题。设每名法语老师带:x个学生，每个德语老师带:y个学生，则4x+3y=34。34、4y是偶数，根据偶数+偶数=偶数，可知3y是偶数，那么y也是偶数。 每位老师所带的学生数量都是质数，而2是唯一的偶质数，则y = 2，x=7。最终选修这门课的学 生为 5x+6y=47 人。
第14题:
[多选题]《客运车站重点旅客接送站服务管理办法》（上铁客〔2017〕73号）规定：接送站人员在车站服务台办理接送站服务手续时，应提供本人的（ ）。
A.有效证件
B.有效身份证件原件
C.当日车票
D.本人手机号码
参考答案:BD
第15题:
[单选题] 国家电网公司电力安全工作规程线路部分规定,( )携带器材登杆或在杆塔上移位。 A. 允许
B. 经工作负责人同意可
C. 不宜
D. 禁止
参考答案:D
第16题:
[单选题]以下对绝缘电阻表的选用描述错误的是（____）。A.测量前应检测绝缘电阻表是否完好
B.绝缘电阻测量前后必须对试品进行放电、接地
C.被测部分的低压电子元器件对测量结果没有影响
D.测量时，应使绝缘电阻表与被测物体的接线正确
参考答案:C
第17题:
[多选题]应在工作前一日送达许可部门的工作票有()。A. 第一种工作票
B. 需停用线路重合闸或退出再启动功能的带电作业工作票或线路第二种工作票
C. 低压配电网工作票
D. 紧急抢修工作票
参考答案:ABC
第18题:
[判断题]票室、票据库要有安全、消防、报警设施，严禁闲杂人员出入。A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题:
[单选题]检查发现动车组外掀式翻板打开时，应采取（ ）？A.立即停车检查
B.前方站停车检查
C.途中监控入库检查
D.限速运行
E.取消限速运行。
参考答案:A
第20题:
[判断题]碱的强弱与碱的结构有关，与溶剂的作用能力有关，同时还与溶液的浓度有关。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题:
[多选题]寒潮天气时，接触网线索收缩量较大，（ ）等附加线转角大和一跨内高差大及弛度较小等处所的受力增大，易发生附加线绝缘子翻转或断裂。
A.供电线
B.AF线
C.加强线
D.避雷线
参考答案:ABCD
第22题: [简答题]
《琵琶记》具有什么样的悲剧意蕴？谈谈你对蔡伯喈和赵五娘这两个人物形象的看法。参考答案:
悲剧意蕴：
（1）作者思想与作品内容的矛盾性
《琵琶记》前身为宋代戏文《赵贞女蔡二郎》。
作者的主观动机是宣扬封建教化，却又真实地描绘了功名利禄和家庭幸福的冲突，“事君”和“事父”的冲突，理念和情感的冲突，在一定程度上就暴露出封建道德本身的矛盾。
（2）《琵琶记》悲剧广泛的社会性
宋代科举制度造成的弃妻现象和舆论的谴责；元代民间对书生的怜悯和同情。
人物形象：
蔡伯喈：矛盾性格、精神痛苦，反映了知识分子的软弱性和复杂心态。
赵五娘：是剧中塑造得最为动人的形象，温顺善良，吃苦耐劳，忘我牺牲，坚韧不拔，体现了中国劳动妇女的传统美德。
首先，她不满于丈夫被逼赴科举考试之举。
其次，她在侍奉老人方面自觉地承担了最大的牺牲。
再是拒绝蔡公关于再嫁的遗命。
第23题:
[多选题]清代中医在理论上有了新发展，反映其成就的代表作有（ ）。A.叶桂《温热论》
B.吴瑭《温病条辨》
C.王士雄《湿热条辨》
D.薛雪《温热经纬》
E.王清任《医林改错》
参考答案:ABE
第24题:[简答题]抢修组要指派与电调时刻保持联系，随时汇报抢修进度，
传达指挥信息
参考答案:专人
第25题: [单项选择]
分布在农村的老年人口约占A. 50%
B. 80%
C. 40%
D. 70%
E. 60%
参考答案:B
第26题: [多项选择]
"五四"文学革命在理论上的主要倡导者有（）A. 胡适
B. 鲁迅
C. 陈独秀
D. 茅盾
E. 周作人
参考答案:A, C, E
第27题:
[单选题]工作票票面上若有个别（ ）需要修改、补充时，应使用规范的符号，字迹应清楚。A.错字
B.漏字
C.错、漏字
D.工作任务
参考答案:C
第28题:
[判断题] 1935年9月,红二十五军与陕甘红军在陕西省延平县会师,是红军长征第一支到达陕北的部队。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题:
[判断题]制动防抱死（ABS）系统是通过增大制动压力来提高制动效果的。A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题:
[判断题]新中国成立初期,我国社会的主要矛盾是资产阶级和无产阶级的矛盾。()A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题: [多项选择]
下列各项中，表述正确的有( )。A. 如果没有长期负债，企业也能获得财务杠杆利益
B. 债务资金成本一般比权益资本成本高
C. 债务资金因有固定的还本付息负担，在企业经营不景气时将会产生财务杠杆损失
D. 单一型资本结构下，企业无筹资风险问题
E. 最优资金结构应是权益资金净利润最高而综合资金成本最低时的资本结构
参考答案:C,D,E
答案解析:[解析] 要求考生掌握有关资金结构类型的一些基本概念。
第32题:
[不定项选择题]A.手指失认
A.左右失认
B.疾病失认
C.负性体像失认
D.正性体像失认
E."患者不能辨认和命名自己和他人的个别手指"属于身体失认中的
参考答案:A
第33题:
[单选题]污染食物诱发肝癌的真菌是A.红茶菌
B.乳酸杆菌
C.黄曲霉菌
D.酵母菌
E.蕈菌
参考答案:C
第34题:
[单选题]材料的闪点越低，火灾的危险性( )A.A、不变
B.B、无规律变化
C.C、越小
D.D、越大
参考答案:D
第35题:
[判断题]若变量X的值减少时变量Y的值也减少，说明变量X与Y之间存在正的相关关系。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
当两个变量的变动方向总体上相同，即一个变量增加，另一个变量也相应地增加，或一个变量减少，另一个变量也相应地减少时，两个变量之间的关系属于正相关。
第36题:
[单选题]编码里程计安装在第（ ）转向架的第（ ）根轴右侧。A.2；1
B.1；2
C.2；2
D.1；1
参考答案:A
第37题: [单项选择]
在教育、教学中采用“一刀切、一锅煮”、整齐划一的方法，违背了个体身心发展的______．A. 顺序性
B. 阶段性
C. 差异性
D. 不平衡性
参考答案:B
答案解析:[解析] 人的身心发展的阶段性规律，决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行．在教育教学的同时，教育教学内容和方法的选择上，不能搞“一刀切”，故选B．
