第1题:
[判断题]装卸货物线的接触网隔离开关开闭作业时，必须执行双人操作制度。A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题: [单项选择]
战略制订过程中，下列因素不属于对外部环境分析的内容是（）。A. 竞争／行业环境
B. 政府规章
C. 文化
D. 技术
参考答案:C
答案解析:本题考查战略管理的过程。在战略制订过程中，环境分析的主要内容包括竞争／行业环境、政府规章、技术、市场趋势、经济趋势。
第3题:
[单选题]亚病毒指如下哪种病原体A.RNA病毒
B.类病毒
C.DNA寿毒
D.衣原体
E.包膜病毒
参考答案:B
第4题:
[单选题]某企业采用毛利率法对库存商品进行核算。2018年4月1日，“库存商品”科目期初余额为150万元，本月购进商品一批，采购成本为250万元，本月实现商品销售收入300万元。上季度该类商品的实际毛利率为20%。不考虑其他因素，该企业本月末“库存商品”科目的期末余额为（ ）万元。
A.160
B.100
C.80
D.110
参考答案:A
第5题: [单项选择]
为了保证作业过程质量而确定的( )称为质量控制点。A. 人的行为
B. 技术间歇
C. 施工顺序
D. 重点控制对象
参考答案:D
第6题:
[单选题]正当防卫的目的是（ ）。A.保护本人的利益免收不法侵害
B.保护公共利益.本人和他人利益免受侵害
C.保护国家.公共利益.本人和他人的权益免受正在进行的不法侵害
D.保护公共利益.本人利益免受不法侵害
参考答案:C
第7题:
[不定项选择题]共用题干
甲房地产开发公司(以下简称甲公司)开发了一个住宅小区。为促进住宅销售，甲公司制作了功能楼书和形象楼书，并租用路边广告牌进行宣传。李某与甲公司签订了《房地产认购协议书》，拟购买一套建筑面积为80 m2、单价为5 000元/m2的住宅。据了解，李某的家庭是第一次购买住宅。根据以上内容，回答93~96题。
李某办理房地产抵押贷款，额度最高可达（ ）万元。
A.20
B.24
C.28
D.32
参考答案:D
第8题:
[单选题]LZB11006 国际上大多数国家采用的风速数据主要是( )平均数据,如果风速的平均周期不一致,相应的风速结果也会不同。
A. lOmim
B. 2min
C. 5min
D. 20min
参考答案:A
第9题: [单项选择]
特殊解毒剂是乙酰胺的灭鼠药( )。A. 香豆素类
B. 硫脲类
C. 有机氟类
D. 磷化锌
E. 毒鼠强
参考答案:C
答案解析:[知识点] 灭鼠药中毒
第10题:
[判断题]开放式基金放开申购、赎回后，应于每个开放日的次日披露基金份额净值和份额累计净值。()A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题: [单项选择]
海水环境混凝土配合比设计中，混凝土配制强度应满足（）。A. 设计强度
B. 耐久性要求所决定的强度
C. 设计强度或耐久性要求所决定的强度
D. 设计强度和耐久性要求所决定的强度
参考答案:D
第12题: [单项选择]
基础体温双相型表明（）A. 有排卵
B. 子宫内膜发生增生期变化
C. 生殖器感染
D. 子宫内膜结核
E. 有雌激素分泌
参考答案:A
第13题:
[判断题]动车组列车为自走行固定编组列车A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[单选题]患者，女，63岁，进行性加重的记忆力减退，缓慢行走，交谈能力减退，付错钱。该患者诊断为阿尔茨海默病，心绞痛病史10年，应禁忌的药物是
A.多奈哌齐
A.利斯的明
B.石杉碱甲
C.加兰他敏
D.维生素
E.
参考答案:C
石杉碱甲为可逆性ChE抑制剂，其用量有个体差异，一般应从小剂量开始，逐渐增量。心动过缓、支气管哮喘者慎用。禁忌证为：癫痫、肾功能不全、机械性肠梗阻、心绞痛。因此，答案选C。
第15题:
[单选题]《建设工程质量管理条例》规定,建设工程发包单位不得追使承包方以()。A.低于市场的价格竞标,不得任意压缩合理工期
B.低于成本的价格竞标,不得任意压缩合理工期
C.低于预算的价格竞标,不得降低工程质量
D.低于标底的价格竞标,不得降低工程质量
参考答案:B
第16题:
[单选题]旅客办理铁路电子客票改签后，可重新打印()。A.“行程信息提示”
B.报销凭证
C.“行程信息提示”和报销凭证
参考答案:C
第17题:
[单选题]车站作业计划的编制和执行,必须以( )计划为依据,并在调度的指挥下组织实现。A.调度日(班)
B.调车计划
C.阶段计划
D.车站作业计划
参考答案:A
第18题:[单选题]1.253 . 第253题
对电缆线路全线进行温度监测属于( )。
A.点散式在线温度监测;
B.分布式在线温度监测;
C.局部式在线温度监测;
D.对电缆线路薄弱部分温度监测
参考答案:B
红外测温的辅助记录工作
第19题: [单项选择]
下列不属于计划生育项目经费的使用范围的有（）A. 人口与计划生育宣传教育
B. 人口与计划生育政策法规建设
C. 人口与计划生育干部队伍建设
D. 人口与计划生育公务费开支
参考答案:D
第20题:
[判断题]对外投资存量从2012年0.5万亿美元增加至2019年2.2万亿美元,位居全球第二位。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题: [简答题]
接发列车时应站在什么地点？参考答案:
接发列车时必须站在《站细》规定地点，随时注意邻线机车、车辆动态。
第22题:
[多选题]在进行营销现场作业时，工作票由（）填写，也可由（）填写。A.工作负责人
B.运维人员
C.客户
D.工作票签发人
参考答案:AD
第23题:
[多选题]下列关于救生软梯使用的表述中,正确的是( )。A.悬挂救生软梯的固定物要牢固可靠。
B.为防止救生软梯悬挂处发生位移,要在救生软梯悬挂处设置专人进行保护。
C.利用救生软梯疏散人员时,要向被救助人员讲清操作的方法和要求,并设置安全绳保护。
D.使用救生软梯的人员必须按照要求逐级攀登或下降,不得越级,脚心要登在梯磴上,双手要全握梯磴。
E.使用救生软梯时,地面要设置接应和保护人员。
参考答案:ABCDE
第24题: [多项选择]
工程建设监理的性质包括( )。A. 强制性
B. 科学性
C. 独立性
D. 公正性
E. 服务性
参考答案:B,C,D,E
第25题:
[判断题]在停电的甚至是事故停电的电气设备上作业时,在断开有关电源的断路器和隔离开关并按规定做好安全措施前,人员可进入高压分间或防护栅内,但不得触及该设备。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题:
[单选题]李某,男,68岁。独居,煤炉取暖,今晨发现其神志不清,面色潮红,口唇呈樱桃色、大汗。现场首要的处理措施是( )。
A.人工呼吸
B.吸氧
C.静脉补液
D.迅速脱离中毒环境
E.就地抢救
参考答案:D
第27题: [单项选择]
下列关于婴儿动作发展规律的认识中不正确的是（）A. 从整体动作到分化动作
B. 从小肌肉动作到大肌肉动作
C. 从上部动作到下部动作
D. 从无意动作到有意动作
参考答案:B
第28题:
[单选题] 年,李梅以丈夫项东为被保险人,自己为受益人购买了一份10年期两全保险。2007年1月两人因感情不合离婚。项东因感情受挫精神不振,离婚后不到半年,因抑郁自杀身亡。李梅到保险公司索赔。下列说法正确的是( )。
A. 离婚后李梅已对项东没有保险利益,合同已经无效
B. 李梅在离婚后已丧失受益人的资格
C. 李梅依然可以从保险公司获得保险金
D. 李梅对项东始终不具有保险利益
参考答案:C
无
第29题: [单项选择]
莫斯科地铁爆炸案很多是由（）制造的A. 车臣黑寡妇
B. 哥萨克
C. 格鲁吉亚
D. 反分裂者
参考答案:A
第30题: [单项选择]
Woman: Why didn't you go to the hockey finals last weekend7 You missed a great game.
Man: Oh, come on. You know how sensitive I am to loud noise.
Question: What can be inferred about the man
参考答案:A
答案解析:[解析] 男士说自己对吵闹的噪声十分敏感，所以他不会去看曲棍球比赛。
第31题:
[判断题]参加总行授信审查委员会的委员有权就审议的信贷业务提出质询,并充分陈述个人意见,在参会委员充分讨论后由会议主持人负责将讨论意见进行归纳总结,决定是否进行表决。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:
[多选题]行车直接相关信息系统 ，包括（ ）等。A.牵引供电远动系统
B.运输调度管理系统（TDMS）
C.自然灾害及异物侵限监测系统
D.安全管理信息系统
参考答案:ABC
《南昌局集团公司普速铁路行车组织规则》第13条
第33题:
[判断题]结束时根据实际拜访情况进行二次拜访及沟通时间地点的预约。A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题:
[单选题]下列不是呼吸道疾病感染的特点是A.发病率高
B.传播快
C.流行广泛
D.持续性高
E.难治愈
参考答案:E
第35题:
[判断题]挖深度大于等于5m或开挖深度小于5m，但现场地质情况和周围环境较复杂的基坑工程以及其他需要监测的基坑工程应实施基坑工程监测。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:
[多选题]电力工程中,常用电缆的绝缘类型选择,下列( )的规定是正确的。A.低压电缆宜选用聚氯乙烯或交联聚乙烯型挤塑绝缘类型
B.中压电缆宜选用交联聚乙烯绝缘类型
C.高压交流系统中,宜选用交联聚乙烯绝缘类型
D.直流输电系统宜选用普通交联聚乙烯型电缆
参考答案:ABC
第37题: [简答题]
简述我国新一轮基础教育课程评价改革的特点。参考答案:(1)淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化；
(2)突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价；
(3)强调评价标准与内容的多元化，关注情感态度价值观的评价；
(4)强调质性评价，采用多样化的评价方法；
(5)强调终结性评价与形成性评价相结合，实现评价重心的转移。
