第1题: [简答题]
请评析杜威的实用主义的教育思想。参考答案:杜威实用主义的教育思想主要侧重教育的本质论、教育目的论、课程论和教学方法观这几个方面;
(1)教育本质论。
在杜威看来教育的本质就是:教育即生长,教育即生活;教育即经验的持续不断的改造。
①教育即生长。杜威认为,儿童的心理发展基本上是以本能为核心的情绪、冲动、智慧等天生机能不断开展、生长的过程,教育的目的就是促进这种本能的生长。以此为基础,杜威提出了著名的“儿童中心主义”教育原则。杜威批评传统教育无视儿童内部的本能与倾向,只是从外部强迫他们学习成人的经验,教育成为一种“外来的压力”,他明确提出了以儿童为教育中心的主张。
杜威批判传统教育不考虑儿童的心理特点,压抑儿童的个性,置儿童于被动地位,主张教育要重视儿童自身的能力和主动精神,这在当时是很有实践意义的,它不仅击中了传统教育的一个要害,同时也阐明了学生在教育、教学过程中应具有主动地位这一规律性问题。
②教育即生活。从教育即生长出发,杜威又从教育与社会生活的关系这一角度提出教育的本质即是生活。在杜威看来,一切事物的存在都是人与环境相互作用产生的,人不能脱离环境,学校也不能脱离眼前的生活。因此,教育即是生活本身,而不是为未来的生活做准备,一旦把教育看做是为儿童的未来生活做准备,必然教以成人的经验、责任和权利,而忽视了儿童自身的需要和兴趣。他认为必须把教育与儿童的眼前生活融为一体,教儿童学会适应眼前的生活环境,这才是教育的本质所在。根据“教育即生活”,杜威又提出了一个基本的教育原则——“学校即社会”,明确提出应把学校创造为一个小型的社会,使“每个学校都成为一种雏形的社会生活,以反映大社会生活的各种类型的作业进行活动”,从而培养能够适应现实生活的人。
杜威的这些观点在当时教育严重脱离社会生活的情况下,有利于使教育参与生活,是有积极意义的。
③教育即经验的持续不断的改造。经验是杜威实用主义哲学和实用主义教育体系中的核心概念。他认为经验是人的有机体与环境相互作用的结果。自然依据经验而存在,经验是世界的基础。由此他给教育下了一个专门的定义:“教育就是经验的改造和改组。这种改造或改组,既能增加经验的意义,又能提高后来经验进程的能力。”他把教育视为从已知经验到未知经验的连续过程,这种过程不是教给儿童既有的科学知识,而是让他们在活动中不断增加经验。经验的获得离不开儿童的亲身活动,由此杜威又提出了另一个教育基本原则——“从做中学”,他认为这是教学的中心原则。
活动教学理论在当时对传统教育中只教死知识的书本教学形成了有力的冲击,但是把获得主观经验作为教学的唯一目的,忽视系统知识的传授,这是错误的。
(2)教育的目的。
基于教育即生长、生活,即经验不断改造的理论,杜威提出,教育是一种过程,除这一过程自身发展以外,教育是没有目的的。他说:“教育的过程在它自身以外无目的,它就是它自己的目的。”他认为由儿童的本能、冲动、兴趣所决定的具体教育过程,即“生长”,就是教育的目的,而由社会、政治需要所决定的教育目标则是“教育过程以外”的目的,杜威指责这是一种外在的、虚伪的目的。杜威不是一般的教育无目的论者。他反对那种普遍性的终极目的,而强调教育过程中教育者与受教育者心中的具体目的,当然,只强调教育过程而抛开社会影响来讲教育目的,这是片面的。事实上,杜威又认为要完成教育在社会变革中的使命,就必须培养青少年能够维持民主主义社会,能够管理国家,具有制造、生产的真实本领,这就反映了杜威关于教育目的理论相矛盾的一面。
(3)课程与教材。
①批判传统课程。杜威强烈反对传统教育所使用的以既有知识为中心的课程和教材,他认为传统课程在智育方面极度贫乏,教材中充斥着许多呆板而枯燥无味的东西。杜威指出,把那些“早已准备好了的教材”强加给儿童,是“违反儿童的天性”的,多种多样的学科课程只会将儿童统一的生活经验加以割裂和肢解,从而阻滞了儿童的生长。他认为教材应该和儿童充满活力的经验相联系,根据这些原则,他提出“教材心理化”,儿童获取知识应当估计儿童的心理水平,在课程中占中心地位的应是各种形式的活动作业,让儿童从做中学。
②从做中学。对于教学和课程,杜威的基本原则是“从做中学”,他把这一原则贯穿于教学过程、教学方法、译程、教学组织形式等各个方面,杜威对传统的教学、课程模式进行了全面的批评。他指出,传统教材与教法脱离儿童本身的需要,儿童的学习过程只是吞剥书本上和成人经验中的东西,教学只根据已往社会文化的成果,而不考虑儿童个人的生活与经验。杜威认为,应为学生“准备相当的环境,使学生‘由做事而学习”在“做”中习得经验,从而掌握知识,发展思维能力。
杜威的这些观点在当时学校课程严重脱离社会实际和儿童身心发展条件的情况下是有积极作用的,但是,他将传统的学科课程一概否定,仅仅满足于活动课程和个人的经验,这是不科学的,这种做法最终导致了美国教育质量的落后。
(4)思维与教学方法。
在教学方法、课程上杜威提倡“从做中学”,在思维方法上他提倡反省思维,意思是对某个经验情境中的问题进行反复的、严肃的、持续不断的思考,其功能在于求得一个新情境,把困难解决、疑虑排除。
杜威非常重视学校对学生优良思维习惯的培养,他认为学校所做的一切都是为了培养学生的思维能力。他特别强调思维在经验中的重要作用,认为凡“有意义的经验”总是在思维的活动中进行的。思维包括五个步骤;在疑难的情境中感觉到某种问题需要解决的暗示;明确需要解决的问题是什么,提出解决问题的种种假设,推断每个阶段所含的结果,确定哪个假设能够解决这个问题,在行动中检验假设,从而解决疑难问题,取得直接经验。在此基础上,杜威把思维的五个步骤在教学过程中展开,形成了教学的五个步骤;①学生要有一个真实的经验的情境——要有一个对活动本身感到兴趣的连续的活动;②在这个情境内部产生一个真实的问题,作为思维的刺激物,③他要占有知识资料,从事必要的观察,对付这个问题;④他必须负责一步一步地展开他所想出的解决问题的方法:⑤他要有机会通过应用来检验他的想法,使这些想法意义明确,并且让他自己去发现它们是否有效。
杜威强调在教学中要重视学生的主动性和创造性,使学生主动地活动,积极地思维,并注意学生的兴趣与需要,这是很有见地的,为“发现法”的教学方法奠定了基础。但是,把整个教学过程完全建立在学生带有盲目、摸索性的“做”的基础上,这是不科学的,不符合教与学的规律。
综上所述,杜威的教育思想始终是围绕着“儿童中心”,以“做中学”的方式开展的,依次形成了从以生长为教育目的,以活动为课程,以反省思维为基础的教学方法这样一个实用主义的教学思想体系,提倡教育的实用性,强调教育上的实行,固然有很大的积极意义,然而,上面分析中所说到的关于杜威思想的一些不足和矛盾也是值得我们深思的。
第2题:
[单选题]允许速度大于160km/h区段钢轨顶面上有长度大于()mm且深度大于5mm的掉块,应判断为钢轨折断
A.20
B.30
C.35
D.40
参考答案:B
第3题:
[单选题]作者认为,当一个人的思维超出对财富的屈从和对卑下欲望的追求时,他就会不期而然地发现,唯有()才是最美的。
A.最虚伪的
B.最真实的
C.最虚幻的
D.最可耻的
参考答案:B
第4题:
[单选题]基金管理人在市场经济环境中面临的外部风险包括( )。
Ⅰ.经济
Ⅱ.社会
Ⅲ.文化
Ⅳ.自然
A.Ⅰ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
参考答案:D
基金管理人在市场经济环境中难免会遇到各种风险,有外部风险和内部风险。其中,外部风险主要包括法律法规、经济、社会、文化与自然等方面;内部风险主要来自决策失误、执行不力、操作风险等。
第5题:
[单选题]施工机具应定期维护、保养。施工机具的()部分应保持润滑。A.转动和传动
B.转动和机电
C.传动和机电
D.链接和电气
参考答案:A
第6题:
[多选题]线路上的钢轨需要截断时,应全断面垂直锯断。严禁焊补钢轨。严禁使用( )或( ),严禁使用剁子和其他工具强行( ),严禁( )。
A.火焰切割
B.烧孔
C.截断和冲孔
D.锤击轨底
参考答案:ABCD
第7题: [单项选择]
下列与圆锥型套筒冠固位力大小关系最密切的是()A. 内外冠密合度
B. 内冠垂直高度
C. 内冠表面粗糙度
D. 内冠的聚合度
E. 固位体材料
参考答案:D
第8题: [单项选择]
启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启,不悱不发”这句话。这一教学要求是由教育家()提出来的。A. 孟子
B. 朱熹
C. 孔子
D. 王夫之
参考答案:C
第9题:
[判断题]热油循环时真空滤油机油泵的出油口和进油口离变压器进、出口有一定距离,故变压器的进油口温度会高于滤油机出口温度。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题:
[单选题]铸造平台防护栏杆各构件的布置应确保中间栏杆(横杆)与上下构件间形成的空隙间距不大于()m。A.0.4
B.0.5
C.0.6
参考答案:B
第11题: [单项选择]
地下连续墙混凝土灌注宜高出设计高程()mm。A. 100
B. 150-200
C. 300-500
D. 500-600
参考答案:C
第12题:
[单选题]监控防误系统应具有完善的全站性防误闭锁功能。接入监控防误系统进行防误判别的断路器、隔离开关及接地刀闸等()位置信号,宜采用常开、常闭双位置接点接入。
A.A.一次设备
B.B.二次设备
C.C.继电保护设备
D.D.辅助设备
参考答案:A
第13题: [单项选择]
确定两个样本统计量是否存在实质性差异,主要借助于()A. 假设检验
B. 信度检验
C. 效度检验
D. 总体参数估计
参考答案:A
第14题: [单项选择]
经高压蒸汽灭菌的物品一般可保留()。A. 5天
B. 7天
C. 10天
D. 14天
E. 21天
参考答案:D
第15题:
[多选题]若司机决定使用 CPC 卡通行,则收费员如何处理?( )A.车辆已领 CPC 卡,直接放行车辆
B.采取措施确保该辆车的 0BU 和 ETC 卡内无入口信息之后,放行
C.利用手持设备清除 ETC 和 OBU 内入口信息
D.收回以发放的 CPC 卡,进行重新写入相关信息
参考答案:BC
第16题:
[单选题]复议机关与作出原行政行为的行政机关为共同被告的案件,人民法院应当对( )作出裁判。A.复议决定
B.原行政行为
C.复议决定和原行政行为
D.复议决定或原行政行为
参考答案:C
根据《中华人民共和国行政诉讼法》第七十九条规定“复议机关与作出原行政行为的行政机关为共同被告的案件,人民法院应当对复议决定和原行政行为一并作出裁判。”故,本题选C。
第17题:
[判断题]轻型车辆在区间运行中,须显示停车手信号,并注意瞭望。A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题:
[多选题]需停电更换主机设备或存储设备的内部板卡等配件的工作,应( )。A.佩戴绝缘手套
B.断开外部电源连接线
C.拆除设备电源模块
D.做好防静电措施
参考答案:BD
第19题:
[单选题]判断题特种作业人员的资格证书有效期为3年。A.正确
B.错误取消
参考答案:B
特种作业人员的资格证书有效期为2年。有效期满需要延期的,应当于期满前3个月内向原发证机关申请办理延期复核手续。延期复核合格的,资格证书有效期延期2年。上一题|问题反馈|题(关)取消收蓝合船民8
第20题:
[多选题]( )不得带入车内。A.国家限制运输的物品
B.承运人不能判明性质的化工产品
C.动物
D.损坏或污染车辆的物品
参考答案:ABCD
第21题:
[多选题][多选题]违法行为发生地包括违法行为的( )。A.着手地
B.经过地
C.实施地
D.危害结果发生地
参考答案:ABCD
第22题:
[多选题]力的三要素是( )。A.大小
B.力矩
C.作用点
D.矢量
E.方向
参考答案:ACE
第23题: [填空题]
卷接机组在保养时,擦拭光电传感器、监测器的透镜,保持镜头的清洁,以防污垢对()造成影响。参考答案:光束
第24题: [多项选择]
关于化生的叙述,下列哪些是正确的?()A. 化生属于适应性反应
B. 化生只发生在同源细胞之间
C. 化生是癌前病变
D. 化生是分化细胞变为另一种分化细胞
E. 鳞状上皮化生较常见
参考答案:A, B, E
第25题:
[多选题]《全省农村商业银行集中授权推广工作指导意见》(鲁农信联办〔2021〕85号)所称集中授权是依托集中作业平台信息管理系统,借助于网络和影像传输技术,将辖内营业机构柜面或其他渠道(如智慧柜员机)需授权审核业务的( )等同步传输至授权终端上,由远程授权人员对影像资料和交易信息进行审核,并完成授权的一种授权模式,是实现业务操作与授权分离的一种非现场授权方式。( )
A.交易信息
B.凭证影像
C.业务背景信息
参考答案:ABC
第26题:
[单选题]在供应商吸引力分析的二维矩阵中,供应商吸引力高,买方吸引力低,属于()。A.高度互惠互利
B.对买方有好处
C.互惠互利少
D.对供应商有好处
参考答案:B
第27题: [单项选择]
关于SRS技术说法不正确的是( )。A. 采用SRS技术产生的3D环绕声环境约束
B. 声卡和音箱都可采用SRS技术
C. 它要对立体声的反射、折射、回声等信号进行提取
D. 这种技术给人的3D效果实际上是一种错觉
参考答案:A
第28题:
[单选题][单选][安全]企业应在有较大危险因素的生产经营场所和有关设备、设施上设置什么?( )A.详细的事故应急处理措施的标牌
B.显示该场所、设备安全管理责任人姓名、联系电话的标志
C.明显的安全警示标志
参考答案:C
第29题:
[多选题]安全检查的目的在于( )。A.发现问题
B.消除隐患
C.按章办事
D.保证安全生产
参考答案:ABCD
第30题:
[单选题]关于2型糖尿病的特点错误的是( )A.多见于40岁以上中、老年,起病快
B.临床症状较轻
C.在非应激情况下不发生酮症
D.治疗上可不依赖胰岛素
参考答案:A
第31题: [单项选择]
与水液代谢和呼吸运动有关的是()A. 肝与肾
B. 肺与脾
C. 肺与肾
D. 心与肾
E. 肝与脾
参考答案:C
答案解析:
[知识点] 五脏之间的主要关系
第32题:
[单选题]()有权决定特别行政区的设立及其制度。A.全国人民代表大会
B.国务院
C.中华人民共和国主席
D.全国人大和全国人大常委会
参考答案:A
第33题:
[单选题]光电开关按结构可分为放大器分离型、放大器内藏型和( )三类。A.电源内藏型
B.电源分离型
C.放大器组合型
D.放大器集成型
参考答案:A
第34题:
[判断题]在扳动道岔、操纵信号时“二扳(按、点击或摇)”是指:将道岔、信号手柄(握柄、按钮)扳(按、点击或摇)至所需位置。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题: [单项选择]
质屉管理中指标设计必须基于的需求不包括()A. 业务需求
B. 服务需求
C. 项目需求
D. 流程需求
参考答案:D
第36题: [单项选择]
廷杖制盛行于( )。A. 宋朝
B. 元朝
C. 明朝
D. 清朝
参考答案:C
答案解析:[评析] 考查要点是廷杖制。明朝皇帝为了强化君主专制,强迫臣民就范,经常使用非法之刑,其中最为臭名昭著的就是廷杖制。廷杖即由皇帝下令,司礼监(宦官的一种)监刑,锦衣卫施行,在朝堂上杖责大臣的制度。廷杖