参考答案:对
A句式杂糅。B词序不当，“普遍”应在“各地”后。C搭配不当，“会谈”一般不带宾语。
下列行为属于积极的财政政策的是（）。
①增发国债1000亿元人民币；
②国家决定扩大财政赤字加强基础设施建设；
③国家决定降低存贷款利率；
④国家决定发展社会的商业保险。
只要是造成对资金需求的增加的举措都属扩张性的积极财政政策。
解析
根据已知可得，只有一个男孩，他是乙的哥哥，又因为，丙和丁都是女的，所以甲是男的，甲是乙的哥哥，又有丙是甲的姐姐，丁是最小的妹妹，所以，可以推出年龄从大到小：丙>
第25题:[单选题]在完全竞争市场上,厂商短期均衡的条件是( )。
A.MR = SAC
B.MR = STC
C.MR = SMC
D.AR = MC
参考答案:C
第26题: [单项选择]美国著名的“信息高速公路”计划是由（）指定的。
A. 里根政府
B. 布什政府
C. 克林顿政府
D. 卡特政府
参考答案:C
第27题: [单项选择]治疗洋地黄中毒所致的阵发性室性心动过速，最有效的是
A. 异搏定和钾盐
B. 乙胺碘呋酮和钾盐
C. 苯妥英钠和钾盐
D. 慢心律和钾盐
E. 奎尼丁和钾盐
参考答案:C
第28题:[单选题]列车最后第二、三辆不得（ ）。
A.关门
B.制动
C.连续关门
D.持续关门
参考答案:C
第29题:[判断题]单班单司机值乘的货物列车在区间被迫停车请求救援时，列车调度员确定救援方案后，布置车站值班员将救援列车车次、进入区间的方向通知请求救援的司机。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:[单选题]“高压危险”标志牌颜色为（）
A.白底黑字
B.黑底白字
C.黄底白字
D.白底黄字
参考答案:A
第31题:[单选题]VOR/DME在飞机上的作用是
A.只提供航道指引
B.同时提供航道和距离信息
C.只提供距离信息
参考答案:B
第32题: [单项选择]对于二项分布的资料符合下面哪种情况时，可借用正态分布处理（）。
A. 样本含量n足够大，以致np（p为样本率）与n（1-p）都较大时
B. 样本含量n足够大，样本率p足够小时
C. 样本率p=0.5时
D. 样本率p接近1或0时
E. 样本率p足够大时
参考答案:A
第33题:[多选题]钻井液出口电导率()视为工程参数异常。
A.电导率突然减小
B.电导率突然增大
C.电阻率突然减小
D.电阻率突然增大
E.略
F.略
参考答案:ABCD
第34题: [单项选择]进行城市详细规划及开发项目初步设计应选用 （ ）的地形图。
A. 1：500
B. 1：1000
C. 1：2000
D. 1：3000
参考答案:C
第35题: [简答题]试述个体主观能动性在人的身心发展中的作用，并说明对此我们所应采取的教育策略。
参考答案:
个体因素主要指个体在后天生活中形成的人生态度、价值理想、道德品质、知识结构、身体素质、个性特征等，其核心是人生态度和价值理想。个体因素在人的身心发展中的作用主要表现在：
（1）个体因素在个体发展中起着最终的决定作用，学校、环境和遗传素质只是为个体提供了外在条件，这些条件能否发挥作用以及能在多大程度上发挥作用，最终完全在于个体自己；
（2）个体因素起这最终的定向、动力和基础作用；
在人与环境的相互作用中，人的主观能动性发挥着筛选、过滤和改造的机制作用。受教育者根据自己的精神状态、需要、兴趣、目的等倾向性来选者环境和教育对他的影响。当外界环境和教育符合人的需要、兴趣和目的时，人会积极接受这种外来影响，并根据自己原有的认知结构来来决定“同化”或者“顺应”，从而导致心理结构的变化，实现教育影响预期的结果。否则，他就会采取消极的态度，抵制这种教育影响。
（3）个体因素缺失或丧失发展的内在性，则会造成个体发展的被动性、外在性和异化，最终阻碍个体的发展。
依据个体因素在人的身心发展中的作用，我们应该采取相应的教育策略：第一，充分地发挥个体因素在发展中的作用；第二，树立教育是通过“自我教育”而实现的信念；第三，提升个体的素质水平，特别是通过环境和学校教育提升学生的理想和志向水平，提高他们的成就愿望和发展需要。
第36题:[多选题]YD02CG002027、下列供电质量要求中，属于电能质量要求的指标是( )。
A.供电容量；
B.供电电压允许偏差范围；
C.供电电压允许波动和闪变；
D.三相供电电压允许不平衡度。
参考答案:BCD
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