参考答案:①直接经验与间接经验相结合; ②掌握知识与发展智力相统一; ③掌握知识与提高思想相结合; ④教师主导作用与学生主动性相结合。
99mTc-MDP不用于甲状腺结节的评价。
分五个阶段:初起阶段;发展阶段;猛烈阶段;下降阶段;熄灭阶段。
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