第5题: [单项选择]建构主义者认为,“对话性沟通超越了传统意义的传递,具有重新建构意义、生成意义的功能。当来自他人的信息为自己所吸收,自己的既有知识为他人的视点所唤醒,这样才会产生新的思想,才会出现与自己完全不同的见解,才会促成新的意义的创造。”这体现了课堂对话的()。 A. 民主性 B. 生成性 C. 多边性 D. 开放性 参考答案:B 答案解析:这体现了课堂教学过程不再是知识的传输过程,而是知识的建构和意义的生成过程,是课堂对话的生成性。
第23题: [单项选择]China and Russia have______. A. criticized US plans to build a missile shield B. promised further space cooperation C. proposed a new treaty to ban nuclear tests D. cooperated a space defense system 参考答案:A 答案解析:[听力原文]29-30
China and Russia have agreed to continue military cooperation and the two countries
第33题: [单项选择]青春期自我意识中的主要矛盾不包括() A. 理想与现实 B. 学习与恋爱 C. 本我与超我 D. 独立与依赖 E. 交往与封闭 参考答案:C 答案解析:自我意识:一个人对自己以及自己与周围世界关系的认识、体验和评价。处于青春期的少年正处在自我意识的形成过程中,因此会产生意识矛盾。意识矛盾大致体现在理想与现实、学习与恋爱、独立与依赖、交往与封闭等主要方