参考答案:B
本题主要考查19世纪的音乐流派。贝多芬生活在18世纪末19世纪初,作为著名的浪漫主义音乐的代表人物,其思想深受启蒙思想的影响,所以当他得知拿破仑称帝后,愤然将自己为拿破仑创作的《第三交响曲
第4题: [单项选择]女,70岁,长期卧床,有下肢静脉血栓形成,突然胸痛,呈剧烈刺痛,伴气促、咯血、发绀,最可能的诊断是
A. 胸腔积液
B. 心绞痛
C. 气胸
D. 肺梗死
E. 肺结核
参考答案:D
第5题: [单项选择]知母具有的功效是()
A. 清肝明目
B. 滋阴润燥
C. 敛疮生肌
D. 清热利尿
E. 消肿排脓
参考答案:B
第6题:[单选题]持有人对银行业机构认定的兑换结果有异议的,可携带特殊残缺、污损人民币实物和银行业机构出具的认定证明到()申请鉴定。
A.银行业机构的上级机构;
B.人民银行授权的银行业机构;
C.人民银行分支机构。
参考答案:C
第7题:[多选题]各级银行保险业机构要组织好“12.4”国家宪法日、消费者权益保护日等集中宣传活动,引导从业人员( )、( )、( ),破除“法不责众”“人情大于国法”等错误认识。
A.自觉守法
B.遇事找法
C.解决问题靠法
D.了解你自己的员工
参考答案:ABC
第8题:[多选题]非公有制经济包括()。
A.私营经济
B.混合所有制经济中的非公有成分
C.集体经济
D.个体经济
参考答案:ABD
非公有制经济包括个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有成分等。故本题正确答案为ABD。
第9题:[多选题]古代亚非大河流域农耕文明体育的特点中有()。
A. 等级森严
B. 重视养生保健
C. 宗教活动影响深远
D. 重视军事运动
参考答案:ABC
第10题:[判断题] 菜农民因购买的种子有质量问题,导致其秋后颗粒无收。这位农民可以寻求《消费者权益保护法》对他的合法权益进行保护。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题:[判断题]枪支、弹药凭证明按包裹托运,但必须派人押运。(
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题: [单项选择]根据学生申诉处理条例有关规定,申诉处理委员会成员由()名常务委员和()名临时成员组成。
A. 9;4
B. 10;4
C. 11;4
D. 4;11
参考答案:C
第13题: [单项选择]乙公司与丙公司交易时以汇票支付。丙公司见汇票出票人为甲公司,遂要求乙公司提供担保,乙公司请丁公司为该汇票作保证,丁公司在汇票背书栏签注“若甲公司出票真实,本公司愿意保证。”后经了解甲公司实际并不存在。丁公司对该汇票承担什么责任
A. 不承担任何责任
B. 只承担一般保证责任,不承担票据保证责任
C. 应当承担票据保证责任
D. 应承担一定的赔偿责任
参考答案:C
答案解析:[解析] 票据保证不得附条件
[解析] 《票据法》第48条规定,保证不得附有条件;附有条件的,不影响对汇票的保证责任。在本题中,丁公司在汇票背书栏签注“若甲公司出票真实,本公司愿意保证”,这
第14题:[单选题]佝偻病患儿予维生素D治疗期间出现食欲不振、烦躁、呕吐、便秘,应警惕( )
A.肠炎
B.钙剂过量
C.消化功能紊乱
D.维生素D过量中毒
E.维生素D治疗的正常反应
参考答案:D
第15题:[单选题]火势较大需用水扑救时要用放完锈水的市政水网水,可用雾状水或向火势上方射水,让水从高处洒下灭火,以增加电阻。使用直流水灭火时必须保持()安全距离。
A.两倍
B.三倍
C.四倍
D.五倍
参考答案:A
答:使用直流水灭火时必须保持两倍安全距离。
第16题:[单选题]当空气相对湿度大于65%,但小于75%时,允许暴露( )h。时间从器身开始与空气接触时算起,注油时间不包括在内。
A.16
B.12
C.48
D.8
参考答案:B
第17题: [单项选择]男性,36岁,有风心病多年,体检:心尖部有舒张期雷鸣样杂音与Ⅱ级收缩期吹风样杂音,颈静脉怒张,肝肋下2cm,胸片示左房、左室大,最可能的诊断是()。
A. 二尖瓣狭窄合并关闭不全
B. 二尖瓣狭窄合并相对性三尖瓣关闭不全
C. 二尖瓣狭窄合并器质性三尖瓣关闭不全
D. 二尖瓣狭窄合并主动脉瓣狭窄
E. 主动脉瓣关闭不全合并二尖瓣关闭不全
参考答案:A
第18题: [单项选择]肺炎链球菌的主要致病物质是
A. 菌毛
B. 侵袭性酶
C. 荚膜
D. 毒素
E. 菌体外膜蛋白
参考答案:C
答案解析:肺炎链球菌的致病物质主要是荚膜。荚膜有抗吞噬作用,是肺炎链球菌的主要侵袭力。
第19题:[多选题]请仔细观察,该图片中有什么事故隐患违章之处?
【多选题】
A.用木垫插接触器,强行闭合
B.接触器主触头没有灭弧罩
C.三相电源色标不对
D.接触器主触头不该罩灭弧罩
参考答案:ABC
第20题:[判断题] 静液压力大小取决于液柱密度和截面积,与液柱形状无关。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题:[填空题]被吊销食品生产、流通或者餐饮服务许可证的单位,其直接负责的主管人员自处罚决定作出之日起( )年内不得从事食品生产经营管理工作。
参考答案:5
第22题: [判断题]工商行政管理机关是发票的主管机关,负责发票印制、领购、开具、取得、保管、缴销和监督。( )
参考答案:错
答案解析:【解析】税务机关是发票的主管机关,负责发票印制、领购、开具、取得、保管、缴销的管理和监督。
第23题:[单选题]美钞正反面主景图案采用( )印刷技术。
A.平版
B.凸版
C.凹版
D.凸凹
参考答案:C
第24题: [多项选择]利用银行票据从事诈骗活动的主要表现有()
A. 伪造、变造票据
B. 故意使用伪造、变造票据
C. 签发无可靠资金来源的票据
D. 冒用他人的票据,骗取财务
E. 故意使用过期或者作废的票据,骗取财物
参考答案:A,B,C,D,E
第25题:[单选题]一级分行以下分支机构主要负责理财产品的营销推广、____和上级行交办的其他相关业务操作。( )
A.客户维护
B.产品研发
C.风险管理
D.投资运作
中国农业银行理财管理办法第二十二条
参考答案:A
第26题: [名词解释]密丛型
参考答案:
分蘖节位于地表以上(干旱草原地区分蘖位于地表附近),形成的侧枝彼此紧贴,垂直地面向上生长,形成密集的丘状株丛。
第27题: [多项选择]现金流量分析指标的判别基准称为基准参数,最重要的基准参数是( )。
A. 内部收益率
B. 财务基准收益率
C. 财务净现值率
D. 最低可接受收益率
E. 财务净现值的折现率
参考答案:B,D
第28题: [单项选择]<br><br><br/>A. perceived<br/>B. agreed<br/>C. matched<br/>D. reckoned<br/>参考答案:B
第29题: [简答题]简述巴门尼德区分“意见之路”与“真理之路”的意义。
参考答案:
希腊哲学家巴门尼德的哲学思想构成了早期希腊哲学的重要转折,巴门尼德提出两条研究的途径:一条是 “存在存在,不可能不存在”;另一条是“存在不存在,非存在存在”。显然,第一条是确信的途径,因为它与真理同行:第二条则根本不可能,因为“非存在”亦即既存在又不存在的东西,不能被述说也不能被思想,唯有“存在”是述说和思想的对象。“真理之路”与“意见之路”的区分体现了巴门尼德对自然哲学的批判态度,其目的是把人们的目光从纷繁杂乱、变动不居的现象引向常住单一的本质,因为只有常住不变的东西才是真理性认识的对象。
巴门尼德关于“意见之路”与“真理之路”的区分是西方哲学中“现象”与“本质”的区分的雏形。与探寻时间上在先的本原的宇宙论不同,巴门尼德所追问的主要是逻辑上在先的存在。
第30题:[单选题] 室内火灾发生后,局部燃烧形成后,可能会出现情况不包括()。
A. 不断释放出可燃气体,便会发生轰燃
B. 以最初着火的可燃物烧尽而终止
C. 因通风不足,火灾可能自行熄灭,或受到较弱供氧条件的支持,以缓慢的速度维持燃烧
D. 有足够的可燃物,且有良好的通风条件,火灾迅速发展至整个房间。
参考答案:A
第31题:[判断题]爆破后,躲炮时间必须大于等于《作业规程》规定的最短躲炮时间,待工作面的炮烟被吹散后,爆破工、瓦斯检查工和班组长必须首先巡视爆破地点。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题: [单项选择]转折剖面图是利用多个()剖切面剖切物体,并对剖切面进行投影的图样。
A. 垂直
B. 平行
C. 水平
D. 旋转
参考答案:B
第33题:[多选题]新民主主义革命的动力是( )。
A.工人阶级
B.农民阶级
C.小资产阶级
D.民族资产阶级
参考答案:ABCD
第34题: [单项选择]下列情形中人民法院应当作出履行判决的是( )
A. 公安机关对某娱乐场所滥用职权进行罚款
B. 公安机关对某外国人违反法定程序驱逐出境
C. 公安机关对台某殴打他人作出的拘留显失公正
D. 公安机关对张某有正当理由请求保护人身权予以无故拖延
参考答案:D
第35题:[单选题]单选题)该事故中外电线路为高压线路,高压是指交流额定电压在( )及以上的电压。
A.220V
B.380V
C.1000V
D.1000V
参考答案:D
第36题:[单选题]社会主义优越性的根本体现是( )。.
A.解放和发展生产力
B.公有制为主体和共同富裕
C.各尽所能按劳分配
D.无产阶级专政
参考答案:B
第37题:[判断题] 车间负责对参加作业的人员进行车间HSE教育,监督参与作业人员进行JSA分析和现场安全交底。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第38题: [单项选择]“人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”这说明教育是( )。
A. 传递社会经验的活动
B. 使人得以生存的活动
C. 培养人的社会实践活动
D. 保存人类文明的活动
参考答案:C
答案解析:[解析] 人才能成为一个人,说明是培养人的活动。
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