第1题: [单项选择]
关于胃癌的淋巴转移，下列哪项是正确的（）A. 胃癌浸润深度与淋巴结转移无相关关系
B. 淋巴转移不是胃癌的主要转移途径
C. 无跳跃式淋巴结转移
D. 恶性程度较高或较晚期的胃癌可转移至锁骨上淋巴结
E. 区域淋巴结转移部位与原发肿瘤的部位无关
参考答案:D
答案解析:淋巴转移是胃癌的主要转移途径。早期就可以发生，它可以以淋巴引流方向、动脉分支次序的原则分站逐步转移，但也可有跳跃式转移。恶性程度较高或较晚期的胃癌可经胸导管转移到左锁骨上淋巴结或经肝圆韧带转移到脐周，
第2题:
[单选题]旅客列车折返站停留三小时以上的，动车组由（）负责预防性消毒。A.乘务员
B.随车保洁员
C.保洁员
D.客运人员
参考答案:C
第3题:
[单选题]在比较干燥的烟道内行灯电压不宜超过（）V，不得使用明火照明。A.12
B.24
C.36
D.220
参考答案:C
第4题: [填空题]
碳精制的过滤器参考答案:21(6815.1000)
第5题: [单项选择]
为了消除十字轴刚性万向节不等速的缺点，除设计因素外，安装时必须注意（）。A. 传动轴的夹角相等
B. 传动轴两端节叉在同一平面
C. 应安装中间支承架
参考答案:B
第6题:
[判断题]高速铁路隧道Ⅴ级围岩混凝土拱墙厚度不应小于50cm，仰拱厚度不应小于60cm；对黄土隧道，拱墙厚度不应小于60cm，仰拱厚度不应小于70cm。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题: [多项选择]
人参含（）
A. 四环三萜的达玛烷系皂苷
B. 五环三萜的齐墩果烷系皂苷
C. 挥发油
D. 人参多糖
E. 人参多肽类
参考答案:A,B,C,D,E
第8题:
[单选题]在显示屏上进行操作的断路器（开关）或隔离开关（刀闸）的操作处应设置“禁止合闸，有人工作！”或“禁止合闸，线路有人工作！”以及（）的标记。A.“止步，高压危险！”
B.“禁止分闸！”
C.“禁止合闸！”
D.“在此工作！”
参考答案:B
第9题:
[多选题]、泵组式细水雾灭火装置应具有()二种启动方式()。A.自动启动
B.远程启动
C.机械应急启动
D.手动启动
参考答案:AD
第10题:
[单选题]综合视频系统告警录像预录时间不少于（）s。A.10
B.8
C.25
D.30
参考答案:A
第11题: [单项选择]
新时期中国人文社会科学开放、重建与发展的根本指针是（）参考答案:D
第12题:
[不定项选择题]A.额中线
A.颞前线
B.颞后线
C.顶中线
D.顶颞后斜线
E.在头的颞部，从胆经颔厌穴至悬厘穴的连线是标准头穴线
参考答案:B
第13题:
[判断题]《铁路技术管理规程》（铁总科技〔2014〕172号）规定，站内道口、人行过道两侧应设鸣笛标。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题:
[单选题]CTT4000系统中DTU板又称为（ ）接口板，每板两个A口，完成系统共线信令、N0.1信令、调度台接口信令等的处理。
A.A、数字中继处理机
B.B、模拟中继
C.C、数字环
D.D、数字用户
参考答案:A
第15题:
[单选题]存本取息存款一般( )元起存。A.100
B.1000
C.3000
D.5000
参考答案:D
第16题:
[单选题]王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是()。
A.当地县教育局
B.当地县人民政府
C.地市教育局
D.省教育厅
参考答案:A
对教师提出的申诉的受理机构是当地教育行政部门。王某在某县就职，因此王某的申诉由当地县教育局受理。
第17题:
[单选题]不属于抵消旋翼机反转力矩的方法有( )。A.尾桨
B.增大旋翼半径
C.共轴旋翼
参考答案:B
第18题:
[多选题]服务设备设施包括（ ）。A.导向系统
B.配套服务设施
C.保洁工具
D.关联运营分公司的设备设施
参考答案:ABD
第19题: [简答题]
枸杞是如何采收的？参考答案:
采摘要轻采轻放，然后用3%碱水洗或干碱面蘸一遍，或用干碱面撒入盛果工具中，轻轻滚几遍，使每粒枸杞都蘸上碱面，也可用3%碱水掺入0.5%酒精、0.5%清油，三种溶液搅拌均匀，把枸杞放入溶器中洗一遍，然后放在竹帘上摊晒，厚度不超过1cm，晒时不能翻动，枸杞晒干后，扬去杂质，分大、中、小三级包装，包装的袋子不漏气，以免返潮。
第20题:
[判断题]水上施工时,必须配备逃生、救生、消防、通信等应急设施、设备。A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题: [单项选择]
为防止工地上空气污染，水泥、白灰、粉煤灰等易飞扬的材料在室外临时露天存放时，必须（），严密遮盖以防止扬尘。
A. 下垫上盖
B. 洒水增湿
C. 墙围棚盖
D. 设挡风屏
参考答案:A
第22题:
[单选题]新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（ ）A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论
B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论
C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论
D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论
参考答案:B
第23题:
[单选题]封锁施工作业，施工单位应在施工开始前（ ）分钟，由施工负责人（或施工单位指定人员）在车站《行车设备施工登记簿》上登记。
A.A、10
B. B、30
C.C、40
D.D、60
E.略
参考答案:C
第24题:
[不定项选择题]抽搐伴苦笑面容，见于（ ）。A.癔病
B.破伤风
C.脑血管疾病
D.中毒性痢疾
E.脑膜炎
参考答案:B
破伤风患者表现为烦躁不安、局部疼痛、肌肉牵拉痛、抽搐及强直、苦笑面容等，苦笑面容、角弓反张对破伤风具有诊断价值。ACDE四项，均无苦笑面容。
第25题: [多项选择]
根据《期货交易管理条例》，下列人员中不得担任期货交易所负责人的有（）。A. 6年前因违纪行为被解除职务的证券交易所负责人
B. 5年内因违法行为被解除职务的期货公司总经理
C. 3年内因违纪行为被撤销资格的律师
D. 4年内因违法行为被解除职务的证券公司董事长
参考答案:B, C, D
答案解析:《期货交易管理条例》第九条规定，有《公司法》第一百四十七条规定的情形或者下列情形之一的，不得担任期货交易所的负责人、财务会计人员：（一）因违法行为或者违纪行为被解除职务的期货交易所、证券交易所、证券登
第26题:[多选题] 气体检测(或动火分析)的取样点要有代表性,防止死角。在较大的设备内
部动火,应对( )各部分进行气体检测(或动火分析)。
A.上部
B.中部
C.下部
D.局部
参考答案:ABC
第27题:
[单选题]针刺下列腧穴时，哪个穴位不适宜取俯卧位A.天枢
B.天宗
C.风门
D.风市
E.天柱
参考答案:A
天枢为腹部穴位，针刺宜选取仰卧位。
第28题:
[判断题]凝血活酶生成能被正常硫酸钡吸附血浆纠正，不能被正常血清所纠正，则可确定为K因子缺乏。（ ）（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题: [单项选择]
甲在从事生产经营的过程中，不知道某种行为是否违法，于是以书面形式向法院咨询，法院正式书面答复该行为合法。于是，甲实施该行为，但该行为实际上违反刑法。关于本案，下列哪一选项是正确的
A. 由于违法性认识不是故意的认识内容，所以，甲仍然构成故意犯罪
B. 甲没有违法性认识的可能性，所以不成立犯罪
C. 甲虽然不成立故意犯罪，但成立过失犯罪
D. 甲既可能成立故意犯罪，也可能成立过失犯罪
参考答案:B
答案解析:[解析] 违法性认识的可能性
[解析] 违法性认识的可能性，是指行为人在实施符合构成要件的行为时，能够认识到自己的行为是违法的。违法性的错误是指没有事实错误，但不知道其行为在法律上是不被允许的或
第30题:
[单选题]下列判断,哪个观点是正确的?( )A.在资本主义生产发展和生产规模不断扩大的过程中,伴随着生产和资本的不断集中
B.生产集中是指大资本吞并小资本,或由许多小资本合并而成大资本的过程
C.资本集中是指生产资料、劳动力和商品的生产日益集中于少数大企业的过程
D.生产集中和资本集中是资本家追求垄断利润的结果
参考答案:A
第31题:
[单选题]：发展对象未来（）个月内将离开工作、学习单位的，一般不办理接收预备党员的手续。A.半
B.1
C.2
D.3
参考答案:D
第32题:
[单选题]根据移植物的来源不同分类，移植不包括A.自体移植
B.同质移植
C.同种异体移植
D.同种同体移植
E.异种异体移植
参考答案:D
移植分为自体移植、同质移植、同种异体移植、异种异体移植。
第33题: [多项选择]
无瘤操作原则包括（）A. 避免切破肿瘤，污染手术野
B. 保持切除手术在正常组织内进行
C. 防止挤压瘤体，以免播散
D. 创口缝合时不必更换手套及器械
E. 应行肿瘤整体切除不宜分块挖除
参考答案:A, B, C, E
第34题: [单项选择]
以下哪一项不属于《尚书》对“德”的分类方法（）A. 三德
B. 四德
C. 九德
D. 十八德
参考答案:D
第35题:
[判断题] 视网膜脱离眼压偏低。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:
[单选题]闭口杯闪点测定仪的杯内所盛的试油量太多，测得的结果比正常值（）。A.水分
B.总硫
C.固定碳
D.挥发分
参考答案:A
第37题:
[单选题]邻近层抽采钻孔进入卸压区层位,应位于采空区上方( )中。 (单选题)A.煤层
B.裂隙带
C.冒落带
参考答案:B
第38题: [简答题]
结合实际说明行为改变的几种方法。参考答案:行为改变的基本方法有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法、消退法、惩罚法、自我控制法等。(1)强化法。强化法用来培养新的适应行为。根据学习原理，一个行为发生后，如果紧跟着一个强化刺激，这个行为就会再一次发生。例如，一个学生不敢同老师说话，学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教，当他一旦敢于主动向老师请教．老师就给予表扬，并耐心解答问题，这个学生就能学会主动向老师请教的行为方式。(2)代币奖励法。代币是一种象征性强化物，筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。当学生做出我们所期待的良好行为后，我们发给数量相当的代币作为强化物。学生用代币可以兑换有实际价值的奖励物或活动。代币奖励的优点是：可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应，代币不会像原始强化物那样产生“饱”现象而使强化失效。(3)行为塑造法。行为塑造指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。有时候我们所期望的行为在某学生身上很少出现或很少完整地出现。此时我们可以依次强化那些渐趋目标的行为，直到合意行为的出现。例如，有人曾用行为塑造法让一个缄默无语的孩子开口说话。(4)示范法。观察、模仿教师呈示的范例或榜样，是学生社会行为学习的重要方式。模仿学习的机制是替代强化。替代强化指学习者因榜样受强化而使自己电间接受到强化。由于范例的不同，示范法有以下几种情况：辅导教师的示范，他人提供的示范，电视、录像，有关读物提供的示范，角色的示范。(5)惩罚法。惩罚的作用是消除不良行为。惩罚有两种：一是在不良行为出现后。呈现一个厌恶刺激，如否定评价、给予处分；二是在不良行为出现后，撤销一个愉快刺激。(6)自我控制法。自我控制则是让当事人自己运用学习原理，进行自我分析、自我监督、自我强化、自我惩罚，以改善自身行为。从理论指导来说，它是一种经过人本主义心理学改善过的行为改变技术。其好处是：强调学生个人责任感，增加了改善行为的练习时间。
第39题: [单项选择]
Smoking will be {{U}}banned {{/U}}in all public places here.
A. forbidden
B. allowed
C. permitted
D. promoted
参考答案:A
