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[判断题] 依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》(Q/CSG510001-2015)第14.3.2条规定:攀登杆塔前,应检查杆根、基础和拉线是否牢固。
A.正确
B.错误

参考答案:A

热门试题:

第1题:[单选题]工作票有破损不能继续使用时,应补填新的工作票,并重新履行签发许可手续。
A.A.正确
B.B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:A


第2题: [单项选择]
患者男,30岁。心悸气短5年,近2周来上述症状加重,伴下肢水肿。查体:心界向两侧扩大,心尖部舒张中晚期隆隆样杂音以及收缩期3级吹风样杂音,胸骨左缘第3肋间舒张期叹息样杂音,BP145/50mmHg。最可能的诊断是()
A. 二尖瓣狭窄合并主动脉瓣关闭不全
B. 三尖瓣狭窄合并肺动脉瓣关闭不全
C. 二尖瓣狭窄合并二尖瓣关闭不全
D. 二尖瓣关闭不全合并主动脉瓣关闭不全
E. 二尖瓣狭窄兼关闭不全合并主动脉瓣关闭不全
参考答案:E

第3题: [单项选择]
我国地跨热带、()、暖温带、温带、寒温带五个气候带。
A. 温热带
B. 暖热带
C. 次热带
D. 亚热带
参考答案:D

第4题:
[不定项选择题]患者男性,25岁。不慎从4米高处跌下,半小时后被送入急诊室。体检:血压30/15mmHg,神清,气促,面色苍白,四肢发凉,脉细弱,左侧胸压痛明显、胸廓塌陷、有骨擦感及反常呼吸征,左胸见一2cm×2.5cm创口,可听到气体出入创口响声,左侧呼吸音消失,右侧呼吸音减低。 体格检查时,还应重点检查哪些项目
A.瞳孔
B.气管
C.胸壁
D.心、肺
E.肝、脾
F.脊柱
G.四肢
H.膝腱反射
I.I.病理反射
J.J.颈静脉
参考答案:BCDEFJ


第5题:
[判断题]负荷开关是用来接通和分断小容量的配电线路和负荷,它只有简单的灭弧装置,常与高压熔断器配合使用,电路发生短路故障时由高压熔断器切断短路电流。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
负荷开关是用来接通和分断小容量的配电线路和负荷,它只有简单的灭弧装置,常与高压熔断器配合使用,电路发生短路故障时由高压熔断器切断短路电流。

第6题:
[单选题]盛放调味料的容器应保持清洁,使用后加盖存放,标注预包装调味料标签上标注的( )等内容。
A. 生产日期
B. 保质期
C. 开封日期
D. 以上全部
参考答案:D


第7题:
[判断题]对于客户存在注册地和经营地均在异地等异常情况时,业务受理岗须审核企业法定代表人或单位负责人已在开户申请书和《单位人民币业务综合服务协议》上签章确认后再行提交。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第8题: [单项选择]
引起雀目的原因为
A. 肾精不足
B. 心血不足
C. 脾虚
D. 肝虚
E. 肝经风热
参考答案:D

第9题:
[单选题]当漏洞进水口较大或附近洞口( )时,为解决软帘覆盖不到位的问题,而研究采用篷布或土工复合膜布抢护。
A.较多
B.较少
C.位置不确定
D.较大
参考答案:A


第10题:
[多选题]SF6气瓶应放置在( )的专门场所,直立保存,并应远离热源和油污的地方。
A.阴凉干燥
B.通风良好
C.敞开
D.密闭
参考答案:ABC


第11题: [单项选择]
违法行为的发生不是由行为者自由的意志,而是由客观条件决定的,因而只能根据行为人行为的环境和行为的社会危害性来确定法律责任的有无和重轻。此种观点属于下列选项中的哪一种理论
A. 规范责任论
B. 历史责任论
C. 环境责任论
D. 社会责任论
参考答案:D
答案解析:关于法律责任的本质,西方法学有三种影响较大的理论,即道义责任论、社会责任论和规范责任论。它们分别以人的自由意志、客观条件和法的规范作为规定法律责任的标准。本题题干的观点认为违法行为的发生由客观条件决定

第12题:
[单选题]因恶劣天气影响列车运行时,列车长应与司机或( )保持联系,了解动车组列车的运行情况,及时向旅客通报。
A.所属集团公司调度所客运调度员
B.滞留地所在集团公司调度所客运调度员
C.段调度室
D.车队长
参考答案:B


第13题: [单项选择]

一台PC机通过调制解调器与另一台PC机进行数据通信,其中PC机属于(),调制解调器属于()。调制解调器的数据传输方式为()。

调制解调器的数据传输方式为()
A. 频带传输
B. 数字传输
C. 基带传输
D. IP 传输
参考答案:A

第14题:
[单选题]整正支柱使用的垫片不得超过()块
A.5
B.6
C.3
D.4
参考答案:C


第15题:
[判断题]遂行马蜂窝摘除任务,应携行针对性急救药品(剂)。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第16题: [单项选择]
用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。某工程当一次连续浇筑l200m时,按规定该同一配合比的混凝土试件留置取样应不小于()次。
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
参考答案:D

第17题:
[单选题]传播地域最广、最快捷、最经济,能满足人们视觉和听觉效果的信息发布方式是(  )
A.广播
B.电影
C.计算机网络
D.电视网络
参考答案:C
计算机网络是目前信息发布最快的方式。

第18题:
[简答题]昼间调车作业时,减速手信号的显示方式为展开的( )色信号旗下压数次。
参考答案:绿


第19题:
[单选题]以下不属于常规能源的是()。
A.石油
B.天然气
C.风能
D.水能
参考答案:C


第20题: [填空题]
冬虫夏草中的"草"是指其地上部的()。
参考答案:子座

第21题:
[单选题]昆明地铁电客列车常用制动时,主要采用电制动,电制动力不足时,采用空气制动 补充。最大常用制动平均减
A.A.≥ 0.75m/s ²
B.B.≥1.0 m/s²
C.C.≥1.2 m/s²
D.D.≥1.0 m/s³
参考答案:B


第22题:
[单选题]依据《安全生产法》的规定,( )应当组织有关部门制定本行政区域内生产安全事故应急预案,建立应急救援体系。
A.省级以上人民政府
B.各级人民政府
C.县级以上地方各级人民政府
D.市级以上负有安全生产监督管理职责的部门
参考答案:C


第23题:
[单选题]老年急性白血病最常见的临床表现是()
A.A. 进行性贫血
B.B. 发热
C.C. 出血
D.D. 肝、脾肿大
参考答案:A


第24题: [单项选择]
当行业中只有一家企业能够有效率地进行生产,或者当一个企业能以低于两个或更多企业的成本为整个市场供给一种产品时,这个行业就是( )。
A. 政府垄断 
B. 自然垄断 
C. 对专利权的完全垄断 
D. 对特殊原材料的完全垄断
参考答案:B
答案解析:

[答案]:B 
[解析]:本题考查自然垄断的概念。参见教材P27。



第25题: [多项选择]

患者女性,52岁,糖尿病病史2年,伴有高三酰甘油血症。。

关于上述药物的药理作用,叙述正确的是()
A. 能抑制极低密度脂蛋白的生成并同时使其分解代谢增加
B. 能抑制三酰甘油的生成并同时使其分解代谢增加
C. 降低胆固醇
D. 无致畸性和致癌性
E. 增高高密度脂蛋白
F. 增高低密度脂蛋白
参考答案:A, B, C, E

第26题: [单项选择]
VBA中用实际参数m和n调用过程f(a,b)的正确形式是( )。
A. f a,b
B. Call f(a,b)
C. Call f(m,n)
D. Call f m,n
参考答案:C
答案解析:[解析] 本题考查过程调用的知识。调用引起过程的执行。也就是说,要执行一个过程,必须调用该过程。Sub过程的调用有两种方式:
Call<过程名>[(<实际参数>)]
<过程名> <

第27题:
[多选题]点验的内容有( )
A.执行编制的情况
B.装备和物资的数量 、质量、保管、维 修、保养情况
C.人员的健康和卫生 状况 装备、物资“三 分四定”落实情
D.况和携行能力
E.个人物品
参考答案:ABCDE


第28题:
[填空题]凡具有保质期限的物资,保管人员应注明有效保管期限。发料时实行“(  )”原则,并在保质期限内发出使用。
参考答案:先进先出


第29题:
[简答题]阅读下面材料,根据要求写作文。   东邻人家的岳母死了,殡葬的时候需要一篇祭文,这家人就托私塾的老师帮写一篇。塾师便从古本里规规矩矩地抄了一篇,没想到误抄了悼岳丈的祭文。葬礼正在进行的时候,识字的人发现这篇祭文完全弄错了,这一家人跑回私塾去责问老师。塾师解释说:“古本上的祭文是刊定的,无论如何不会错,只怕是你家死错了人。”   根据上面材料给你的启示,写一篇文章。   要求:请用规范的现代汉语写作,不要脱离材料的内容或含义。题目自拟,立意自定。观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。不少于800字。
参考答案:【参考例文】   用生活丰富教材   在传统教育观念影响下,相当一部分教师“以教材为中心”的意识十分顽固。正如材料中的私塾先生,把教材当“圣经”来使用,认为“书上有什么,我就讲什么;书上怎么写,我就怎么讲;写进书本的都是正确的。”不会把书本的知识,经过自己的处理,合理运用到生活中,以致于在殡葬的时候出现这场闹剧。我们现在有些教师把自己束缚在教材中,对教材中每一个知识点都掰开揉碎,繁讲细讲,生怕有半点遗漏,认为只要把教材内容灌输给学生即可完成教学任务,课堂气氛单调、沉闷。   现代课程论强调课程是“教科书与其他教学材料、教师与学生、教学情景与教学环境”构成的复杂、开放系统,因此教材是实施教育的主要课程资源,但不是唯一的课程资源,教材只是学生学习的材料之一而不是全部材料。新课程改革的核心理念就是教育“以人为本”,即“一切为了每一位学生的发展”,其精神告诉我们:教材应具有开放性和弹性,应有利于学生改变呆板的学习方式,引导学生观察、实践、收集资料、合作、探究、交流以及体验、感悟、反思等,从而实现其学习方式的多样化,拓展学生学习的空间。这些新的课程理念使我们重新认识教材的“法定”性质,只强调“教教材”是远远不够的。叶圣陶先生曾经指出“教材无非是个例子”,我们必须突破教材的禁锢,创造性地使用教材而不仅仅是教教材,应做教材的主人而不能沦落为教材的奴隶,既要运用教材又不拘泥于教材,又要凭借教材又不依赖教材。   伟大教育家陶行知听到朋友的夫人打骂拆责孩子之后,连连摇头说:“你打掉了一个‘爱迪生’”。他亲自到朋友家里把小孩领出来,带到修表店看师傅修表。陶行知对那位夫人说:“钟表店是学校,修表师傅是老师,一元六角钱是学费,在钟表店看一个多小时是上课,自己拆了装,装了拆是实践。做父母的与其让孩子挨打,还不如付出一点学费,花一点工夫,培养孩子好问、好动的兴趣。这样,‘爱迪生’才不会被打跑、赶走。”由此看出,只有将“生活”这本教材灵活地运用好,并将书本知识融汇贯通,才能更形象直观地完成教学任务。   教师要敏锐地观察生活,善于用生活的内容、时代的“活水”来充实、丰富教材。教材只是课程资源的一部分,教师要摆脱教材的束缚,就应具备课程改革的意识和课程资源开发的能力。其实课程资源丰富多彩,包括学生的经验、生活的环境、教学设备设施、自然和社会资源、网络资源等。只要我们留意生活、敏锐观察,丰富的生活经验将成为我们教学信手拈来的生动课程资源。陶行知提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的主张,形成“生活教育”教育思想体系。作为教师,我们灵活运用陶行知老先生的教育思想,只要我们摒弃传统“照本宣科”的教学观念,增强课程意识和课程资源开发能力,就一定能“化平庸为神奇”,使教材这一课程资源的价值得到“超水平”发挥。


第30题: [单项选择]
弥补财政赤字时,不宜采用的方式是()。
A. 通过增收减支弥补
B. 通过向商业银行借款或透支弥补
C. 通过发行公债弥补
D. 动用结余弥补
参考答案:B

第31题: [简答题]
石灰石供浆系统采用的是哪种方式?
参考答案: 浆液配置系统。

第32题:
[判断题]防蜡剂可以防止石蜡晶体聚结长大和沉积在钢铁表面。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第33题: [多项选择]
关于职业责任,下列说法中正确的是______
A. 是否具有职业责任是从业人员道德水平高低的体现
B. 职业责任与物质利益存在直接关系
C. 社会和企事业运用法律和纪律手段保障职业责任和义务履行
D. 职业责任是个中性概念,并不涉及道德问题
参考答案:A,C

第34题: [单项选择]
以下针对不孕症的治疗哪项不正确(  )
A. 促排卵首选LHRH
B. 用雌激素改善宫颈黏液
C. 溴隐亭治疗高催乳素血症
D. 手术治疗输卵管阻塞
E. 手术治疗器质性疾病,如阴道横隔、宫颈狭窄等
参考答案:A

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