[简答题]玩沙是幼儿最喜欢的户外游戏活动之一。清新的空气、明媚的阳光、优美的音乐，一群孩子在沙滩上自由快乐地追逐、嬉戏……好一幅儿童欢乐图! 请你设计一个沙地游戏活动，让幼儿在玩沙的过程中，不仅可以练习各种动作，还可以让幼儿享受玩沙游戏的乐趣，体验与同伴一起创造与合作的快乐，享受大自然的美好。

参考答案:活动名称：沙地游戏(中班体育活动) 活动目标： 1．在沙地里进行多种动作的练习，享受玩沙的乐趣。 2．体验创造和合作的快乐。 3．享受大自然清新的空气和明媚的阳光，激发对大自然的热爱之情。 活动准备： 1．玩沙工具(如小铲子、小桶等)若干；小玩具(如小皮球、积木、积塑等)若干。 2．大皮球、小奖品若干：眼药水两瓶。 3．事先考察好的沙滩一块(或沙池一个)；录放机、DVD碟。 活动过程： 1．教师带领幼儿来到事先考察好的沙滩。先引导幼儿呼吸新鲜空气，欣赏周围的景色。 2．热身活动：’ 听教师的口令做操：上肢运动→下蹲运动→扩胸运动→体转运动→腹背运动→跳跃运动→整理运动。(教师自编动作) 3．让幼儿在沙滩上自由追逐玩耍，自由组合，共同探索各种玩沙方法。如有的幼儿在沙滩上埋宝藏(玩具)，往瓶子里装沙子；有的幼儿拿着小铲子、小桶在沙滩上挖洞、堆沙，搭建桥梁或汽车、坦克等；有的幼儿在沙滩上躺着，别的幼儿往他身上盖沙子——沙浴，尽情享受玩沙的乐趣。(放优美的背景音乐) 4．游戏——“运西瓜”。 (1)教师讲解并示范游戏玩法和规则。 ①玩法：将幼儿分成两队，成两列纵队站在起点线后，每队又分为若干组(每两人为一组)；每队第一组幼儿两人背靠背站立，把大皮球夹在两人背间(教师或幼儿帮助)，两人顶好，当裁判(教师)发出“预备，嘟……”的口哨声时，两人立即步伐一致夹球向前侧行。走过终点线后马上跑回起点拍第二组幼儿的手；第二组幼儿(两人面对面站立，把大皮球夹在两人胸前)立即步伐一致夹球向前侧行。依次进行，快者获胜。 ②规则：游戏时手不能扶球，如球落地要重新夹球从原地出发。 (2)幼儿自由结伴练习，教师巡回指导，可请能力强的两名幼儿再次示范。 (3)幼儿游戏。教师提醒幼儿遵守游戏规则。 5．整理活动。 (1)教师小结活动情况，给优胜队颁奖。 (2)带领幼儿在音乐声中收拾整理玩沙工具，并清洗整理身体有关部位，大家轻松交谈，分享活动的快乐，活动自然结束。 活动建议：在活动中，教师应提醒幼儿不要将沙扬起，不要用手去揉眼睛。 活动延伸： 1．有条件的幼儿园应经常组织引导幼儿进行玩沙游戏，使幼儿手脑并用。 2．家长应充分利用周围的环境带孩子玩沙。