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[多选题]气动破拆工具组主要用于。()
A.凿门
B.交通事故救援
C. 飞机破拆
D.防水门破拆

参考答案:ABCD

热门试题:

第1题:[判断题]向空线推送车辆时,调车指挥人可不显示十、五、三车距离信号,
A.正确
B.错误
参考答案:B


第2题:
[判断题]出售直接入口的散装茶品应有防蝇、防尘设施,所用销售使用工具班前应彻底清洗消毒,并选用无毒、清洁的材料运装。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第3题: [单项选择]
“足智多谋、随机应变”是思维的______。
A. 广阔性
B. 独立性
C. 灵活性
D. 逻辑性
参考答案:C

第4题:
[多选题]从1955年夏天开始,我国对农业和手工业社会主义改造中出现的问题有( )。
A.改造要求过粗
B.行政命令过慢
C.工作过粗
D.形式过于单一
参考答案:ACD


第5题:
[多选题] 垂直接地体可以采用()。万科上海区域安全文明施工标准做法手册 *
A.角钢
B.钢管
C.光面圆钢
D.螺纹钢
参考答案:ABC


第6题:
[单选题].失速的直接原因是
A.低速飞行
B.高速飞行
C.迎角过大
参考答案:C


第7题: [判断题]
有害因素是指能影响人的身体健康,导致疾病,或对物造成慢性损坏的因素。
参考答案:对

第8题:
[简答题]试比较杜威和陶行知的主要教育观点
参考答案:学校与社会。关于学校与社会 关系问题,杜威的观点有两方面:一是从学校组 织形式看,他认为学校应该成为小型社会,一个雏形的社会,以反映大社会生活的各种各类的作业进行活动。二是学校教育的社会功能。杜威 认为,学校教育的社会功能是改良调节功能。他 指出:首先,学校教育是社会进步及社会改革的 基本方法;其次,学校教育的社会功能是延续功能,即学校教育是社会生活的延续工具;再次,学 校教育的协调功能,即协调个人和社会的关系, 使个人成为“社会的一员";最后,学校教育的培养功能,培养个人与别人共同生活和合作共事的 能力。陶行知关于杜威关于学校与社会的关系 的论述,"翻半个跟头”,提出“社会即学校”,他指的学校有两个含义:其一是指专门学校;其二 是指人民大众的生活场所。陶行知关于“社会即 学校”的定义是从当时中国国情出发,寻找普及 大众教育、提高国民素质的切实可行的道路。 (2)教育与生活。杜威站在自然主义理论的哲学基础上提出了“教育即生活"的概念。他从三个方面对教育与生活的关系进行了阐述:一是生活离不开教育。他主张,生活就是发展,而不断发展、不断生长就是生活。没有教育即不能生活。二是生长是生活的特征,而教育就是生长。所谓生长,就是指向未来的发展过程。教育的历 史就是生长过程。三是教育是对生活的改造。 这种改造,不仅是对个人,而且也是对整个社会 而言。它是一个连续不断改造的过程。陶行知 在教育与生活的问题上发展了杜威的教育思想, 又“翻了半个跟头”,提出了“生活即教育”,把生 活和教育有机地统一起来。概括起来有三层 意思: ①生活含有对人的教育作用。他认为生活 教育是生活所原有的、生活所必需的教育,生活 无时不含有教育的意义; ②教育又促进生活之变 化。他强调,只有“为生活向前、向上的需要而教 育”才算得上是促进生活之变化的教育。 ③教育 随生活的变化而发展。生活无时不变,教育也随 之发展,不是静止的、一成不变的。 (3)教育与学生。杜威认为,学校教育必须简化和整理所有影响儿童发展倾向的各种因素,把现存的社会风俗纯化和理想化,创造一个比儿童自然成长更广阔、更美好的平衡环境,促进儿童发展。为了促进发展,他强调: ①教育要以儿童为中心,把重心转移,“儿童变成了太阳”,一切教育组织措施,都围绕他们运行。 ②教育过程要能唤起儿童的思维。他认为思维就是有机体适应环境、解决问题的一种行为。学校应该提供可以引起儿童思维的经验情境。陶行知在教育与学生问题的论述上,根据中国国情有了创新。陶行知也认为教育要促进学生发展,但这发展必须处理好三层关系: ①群体发展和个体发展的关系; ②全面发展和个体发展的关系; ③近期发展 和终生发展。在如何促进儿童发展的措施上,陶行知又发展了杜威的思想: ①从儿童为中心到 “六大解放”。陶行知认为教学必须确立学生的主体地位,把学习的基本自由还给学生。因此,要解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴、时间、空 间,使学生成为学习的主人; ②从思维到创造。 陶行知认为在教育中不仅要启迪学生思维,更重要的是要引导学生创造,解放儿童创造力,"敢探未发明的新理",“敢人未开化的边疆”,使人人都能创造。 (4) 教育与知识。杜威认为知识就是经验, 而经验就是人与自然所创造的环境的“交涉”。 我们从杜威的著作中不难看出杜威十分强调学生的直接知识的获得。主要表现: ①倡导“从做 中学"; ②确立新的课程观。杜威认为学校的课程计划必须适应现在社会生活的需要,教材上的迫切问题是在儿童当前直接经验中寻找一些东西。课程教材必须以社会生活为基础,而且随知识的发展而发展。陶行知在教育与知识问题上发展了杜威的思想。首先,他并不是照搬杜威的 "从做中学"的思想,而是创造性地提出了“教学 做合一”的理论,强调教育要与生活实践结合。其次,陶行知对课程教材的建设上不仅强调要紧密联系社会生活,贴紧学生的直接经验,而且他从培养合格的民主人才出发,对构建具有中国国情的课程和教材体系进行了全面的探索。他认为课程建设要顾及全体人民接受民主教育,使他们了解贫富不均的根源在于社会制度,拿出一切力量来争取胜利;富国之路是科学的教育、科学的生产、科学的劳动。同时,课程建设要留心有 特殊才能的人才能得到特别的训练和培养。教材选编要以社会和学生生活为中心,做到从丰富中求精华,从生活中求活的教材。 (5) 教师与学生。对教师与学生这一问题,杜威的观点有三点:①必须站在儿童立场上,以儿童为教师教育的出发点,坚决克服传统学校来自教师的刺激和抑制过多的现象。 ②教师不应该对儿童采取放任的态度,不应“放弃他们的指 导责任”。 ③教育过程是儿童和教师共同参与、真正合作和相互作用的过程。 陶行知对这一问 题的论述比杜威又有新的发展。他认为,教师必须做到: ①树立"人民第一,一切为人民” “天下为公、文化为公”“虚心学习、集思广益"“平等待人、共同长进”等民主作风,真正做民主教育的教师。 ②学会“宽容",“与学生共学、共事、共修养",与学生共甘苦,做民众之公仆。 ③教师与学 生共创造,教师创造学生,学生也创造教师,学生教师合作,而创造出值得彼此崇拜之活人,师生双方共同向创造生活迈进。


第9题:
[多选题] 公安机关人民警察使用武器造成犯罪分子或者无辜人员受伤的,应当及时抢救受伤人员,保护现场,并立即向当地公安机关或其所属公安机关报告。当地公安机关或者该人民警察所属机关接到报告后,应当及时通知( )
A. 上级公安机关
B. 当地人民检察院
C. 伤者家属或所在单位
D. 伤者所在单位或朋友
参考答案:BC


第10题:
[单选题]‘年9月28日起实施的车辆分公司《消防安全管理规定》中指出,对造成消防安全事故的责任人,将依据()予以不同的处理。
A.损失程度
B.责任人职位
C.所造成后果的严重性
D.领导的指示
参考答案:C


第11题: [单项选择]
不正确佩戴角膜接触镜所引起的并发症中,最严重的是()
A. 结膜过敏
B. 角膜上皮点状脱落
C. 角膜新生血管
D. 巨乳头性结膜炎
E. 感染性角膜炎
参考答案:E
答案解析:角膜接触镜在临床上使用较多,而且接触镜直接贴附在角膜上,相应的并发症也产生。这些并发症大多数较轻微,但少数可非常严重,甚至威胁视力。戴用时间过长、夜间戴用、镜片透氧性差或压迫过紧是导致感染性角膜炎的危

第12题: [判断题]
交感神经对肌肉能起到营养作用是因为它的兴奋能改善肌组织的物质代谢过程,改变肌肉的营养状况,从而增加肌力。
参考答案:对

第13题:
[多选题]在不同的历史条件和文化背景下所形成的爱国主义,总是具有不同的内涵和特点。现阶段,爱国主义主要表现为
A.献身于中华民族的独立与解放
B.献身于建设新时代中国特色社会主义伟大事业
C.献身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践
D.献身于促进祖国统一大业
参考答案:BCD
本题考查爱国主义的特点。中华民族的独立与解放(救亡图存)是站起来的问题,是已经实现的问题而非现阶段的任务,A选项错误。BC选项是中华民族强起来的问题,是现阶段爱国主义的内容。D选项是现阶段正在推进、尚未完成的问题,也是爱国主义的重要表现。

第14题: [单项选择]
一物体沿另一物体表面滑动时的现象叫()。
A. 滚动磨擦
B. 滑动磨擦
C. 边界磨擦
D. 液体磨擦
参考答案:B

第15题:
[单选题]文员制作日程安排计划表时,以下哪一种情况应避免?()。
A.上司没有经过文员而决定的日程安排计划,也必须填写在计划表上
B.如果表上的空白处太少,可以使用速记符号或自己能够了解的简单符号
C.制作日程安排计划表时,要留意上司改变思考的时间和路途上的时间
D.日程安排计划笔记本如果已经使用一年以上,可以废弃
参考答案:D


第16题: [单项选择]
制动梁安全链卡子段修时,卡子状态良好时可不分解,裂纹或局部磨耗大于()mm时更换。安全链卡子组装螺栓须点焊固。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
参考答案:A

第17题: [名词解释]
浇捣
参考答案: 就是在砼施工时,梁、柱部位的砼要用振动插泵振捣;现浇板用平泵振捣。

第18题:
[判断题]现场作业班组应严格执行“谁批准、谁负责”的基本要求。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第19题: [单项选择]
金融衍生工具的价值与基础产品或基础变量紧密相连,具有规则的变动关系,这体现了金融衍生工具的( )。
A. 跨期性
B. 杠杆性
C. 联动性
D. 高风险性
参考答案:C
答案解析:[解析] 联动性是指金融衍生工具的价值与基础产品或基础变量紧密联系,具有规则的变动关系。通常,金融衍生工具与基础变量相联系的支付特征由衍生工具合约规定,其联动关系既可以是简单的线性关系,也可以表达为非

第20题: [单项选择]
对钩虫、蛔虫、蛲虫、鞭虫、绦虫感染均有效的药物是
A. 哌嗪
B. 左旋咪唑
C. 甲苯达唑
D. 噻嘧啶
E. 恩波吡维铵
参考答案:C

第21题:
[单选题]男,52岁,突发胸痛6小时,胸痛为持续性,呈刀割痛,向背部和腹部放射,既往有高血压病史20年,查体:左上肢血压170/100mmHg,右上肢血压100/60mmHg,双肺呼吸音清晰,心脏听诊A2大于P2,心电图正常。该患者最可能的诊断是(  )。
A.不稳定型心绞痛
B.急性心肌梗死
C.急性心包炎
D.主动脉夹层
E.气胸
参考答案:D
“突发胸痛,呈刀割痛”为主动脉夹层特点,患者有高血压病史符合诊断。

第22题:
[填空题]严禁吊运的货物从( )上方通过或停留,应使货物沿吊运安全通道移动。
参考答案:人头


第23题: [多项选择]
计算机机房、数据处理中心、网络中心等要害部位必须安装监控系统,并具备以下()方面措施。
A. 防电子干扰、防静电
B. 防火、防盗
C. 防水
D. 防雷
参考答案:A, B, C, D

第24题:
[单选题]根据《生产安全事故应急预案管理办法》,应急预案的要点和程序应当张贴在应急地点和应急指挥场所,并设有明显的标志。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第25题:
[多选题]限速标志的设置地点要保证限速信息具有足够的( ),能使驾驶人感知到环境变化,以便顺利和完整地向公路使用者传递信息。
A.显示性
B.可辨认性
C.可识别性
D.易读性
参考答案:BCD
出自《公路限速标志设计规范》JTGT 3381-02-2020)

第26题:
[单选题]患者男性,56岁。诊断是冠心病,心电监护呈现QRS波群消失,大小不等、形态各异的室颤波,医护人员立即给患者进行了电除颤,除颤成功,恢复了窦性心律。除颤电击的部位是( )
A.分别是心尖部和右侧第一肋间近胸骨右缘处
B.分别是心尖部和左侧第一肋间近胸骨左缘处
C.分别是心底部和右侧第二肋间近胸骨右缘处
D.分别是心底部和左侧第二肋间近胸骨左缘处
E.分别是心尖部和左侧第四肋间近胸骨右缘处
参考答案:A


第27题:
[判断题]采用专用人车运送人员时,乘车人员不应将头和身体探出车外,司机不受此限。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第28题: [单项选择]
急性下壁心肌梗死最易合并
A. 室性早搏
B. 房室传导阻滞
C. 房性心动过速
D. 心房颤动
E. 右束支传导阻滞
参考答案:B
答案解析:[解题思路] 根据冠状动脉解剖特点”心肌前壁一般由左冠状动脉前降支供血;侧壁常由前降支的分支对角支或左回旋支供血,而右冠状动脉主要供应心脏下壁、后壁的心肌,同时”,心脏传导系统中的窦房结、房室结也主要

第29题:
[单选题] 钻井液密度设计时应以裸眼井段中的( )压力为依据。
A.最大地层;
B.最小地层;
C.最大漏失;
D.最小漏失。
参考答案:A


第30题: [判断题]
小负荷时,混合气的数量和品质比怠速时有所提高,因此要求混合气比怠速时浓。()
参考答案:错

第31题:
[多选题]甲(男,35岁)系瓜农。甲因其所种西瓜被盗严重,遂在瓜地周围拉上铜丝,并接通电源。其妻阻止道:“会电死人的,去取掉。”甲说:“我又不是要电死好人,是防盗,偷西瓜的人死了活该。”几天后的一个下午,三个小学生放学后追逐蝴蝶进入西瓜地,触电后均抢救无效死亡。甲发现后即到派出所投案自首。 问:甲的行为该如何处理?()
A.甲的行为不构成犯罪
B.甲的行为构成以危险方法危害公共安全罪
C.甲的行为构成自首
D.甲的行为构成过失致人死亡罪
参考答案:BC
。本题考查以危险方法危害公共安全罪的具体适用。甲的行为应定为以危险方法危害公共安全罪。理由如下:(1)甲在瓜地周围私设电网危及到不特定多人的人身安全,符合本罪的客体要件。(2)甲以私设电网的危险方法导致了三名小学生触电身亡的危害公共安全的结果,符合本罪的客观要件。(3)甲作为一成年人,明知在瓜地私设电网可能导致他人触电身亡的结果,但他不听其妻让其取掉电网的劝告,对可能发生的危害公共安全的结果采取了放任的态度,具有以危险方法危害公共安全的故意。 在处罚时,应考虑甲投案自首的情节,予以适当从宽处理。

第32题:
[判断题] 年,大润发在苏州设立物流中心,华北、东北、华南、华中等物流配送中心相继建立。(  )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第33题:
[判断题]宿舍、办公用房的建筑构件的燃烧性能等级应为对级
A.正确
B.错误
参考答案:A


第34题: [单项选择]
______ wrote The Adventures of Torn Sawyer.


A. Harriet Beecher Stowe
B. Mark Twain
C. O Henry
D. Henry James
参考答案:B
答案解析:The Adventures of Huckleberry Finn《哈克贝利·费恩历险记》是马克·吐温的名著。该书描写小顽童哈克遇到逃离主人的小黑奴吉姆,乘坐一条小木筏沿着密西西比河顺流而下途中的种

第35题:
[判断题] 生产经营单位谨慎使用应当淘汰的危及生产安全的工艺、设备。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第36题:
[多选题]通信电源的性能测试包括( )项目。
A.绝缘
B.接地电阻
C.直流输出电压
D.交流输入电压测试
参考答案:ABCD


第37题:
[多选题]践行社会主义荣辱观的重要意义,()
A.践行社会主义荣辱观能使社会成员内化道德要求、强化道德自律,坚定道德意志和信念等
B.践行社会主义荣辱观能够增强人们的道德荣誉感和道德判断力
C.社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分,是当代中国社会最基本的价值取向和行为准则
D.践行社会主义荣辱观对大学生的成长和成才会产生重要的影响
参考答案:ABCD


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