第1题:
[单选题]下列( )系统是不允许存在的。A.TN-S-C
B.TN-C
C.TT
D.IT
参考答案:A
第2题:
[判断题]无时限电流速断保护的保护范围是线路的70%.( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题:
[单选题]后颅窝手术中，切开枕骨大孔后缘一般限制在中线旁1．5cm内，主要是为避免损伤A.延髓
B.小脑扁桃体
C.上颈髓
D.椎动脉
E.环窦
参考答案:D
第4题: [多项选择]
出口信用保险责任中的商业风险的内容包括（ ）A. 买方逾期不付款
B. 买方的进口许可证被撤销
C. 买方破产或实际已资不抵债而无力偿还贷款
D. 买方违约拒收货物，致使货物被运回，降低专卖或放弃
E. 买方所在国实行外汇管制，限制汇兑
参考答案:A, C, D
第5题: [判断题]
在原理图中，各电器元件必须画出实际的外形图。（）参考答案:错
第6题: [单项选择]
可用作注射剂金属螯合剂的是（）。A. 苯酚
B. 利多卡因
C. 苯甲醇
D. EDTA-2Na
E. 亚硫酸钠
参考答案:D
第7题:
[多选题]冬季在站场上作业及行走时严禁走( )。A.轨枕头
B.道心
C.路肩
D.轨面
参考答案:ABD
第8题:
[单选题]易爆物品、剧毒药品应用( )把锁，钥匙分别由两人保管。使用 和报废药品应有严格的管理制度。
A.A.三把
B.B.两把
C.C.一把
参考答案:B
第9题: [单项选择]
__ the radio, he began to go over his lessons.
A. Turning off
B. Turned off
C. Turn off
D. Having turned off
参考答案:D
第10题:
[判断题]高瓦斯矿井：矿井相对瓦斯涌出量大于40m³/t或矿井绝对瓦斯涌出量大于10m³/minA.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:
[单选题]废钢卸车或装斗时易造成废钢飞溅伤害，现场人员要及时撤离到（ ）。A.A、5米以外
B.B、10米以外
C.C、15米以外
D.D、安全区域
参考答案:D
第12题:
[单选题]尖轨尖端与基本轨或可动心轨尖端与翼轨间隙大于（）mm，应及时修理或更换。A.0.5
B.1
C.1.5
D.2
参考答案:B
《普速修规》铁总工电〔2019〕34号 第3.9.7条
第13题: [单项选择]
免疫组织化学过程不包括（）。A. 杂交
B. 过氧化氢处理切片
C. 非免疫血清封闭
D. 胰蛋白酶消化
E. 滴加第一抗体
参考答案:A
第14题:
[单选题]赵某，女，38岁。头痛昏蒙，胸脘满闷，纳呆呕恶，舌苔白腻，脉弦滑。治疗首选的方剂是A.通窍活血汤
B.半夏白术天麻汤
C.芎芷石膏汤
D.参苓白术散
E.天麻钩藤饮
参考答案:B
第15题: [多项选择]
为了履行设计合同，按期提交施工图设计文件，设计单位应采取（ ）等有效措施，控制建设工程设计进度。A. 建立健全设计技术经济定额，并按定额要求进行计划的编制与考核
B. 编制切实可行的设计总进度计划、阶段性设计进度计划和设计进度作业计划
C. 要一成不变地按照计划进度办事
D. 不断分析总结设计进度控制工作经验，逐步提高设计进度控制工作水平
E. 认真实施设计进度计划，力争设计工作有节奏、有秩序、合理搭接地进行
参考答案:A, B, D, E
第16题:
[判断题]( )如某舱门故障,在地面时应根据最低放行清单限制乘客数量。A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:
[单选题]绞磨在作业前应（），确认安置稳固、运行正常、制动可靠后方可使用。A.检查
B.试车
C.评估
D.检查和试车
参考答案:D
第18题: [单项选择]
我国建立的宏观调控模式应该是( )。A. 直接与间接调控平行结合的模式
B. 直接的调控模式
C. 以间接调控为主的调控模式
D. 以直接调控为主的调控模式
参考答案:C
答案解析:[解析] 我国建立的宏观调控模式就是以间接调控为主的调控模式，所以选C。
第19题:
[简答题]地图方式的位置趋势线在选择的范围为多少时显示2段？参考答案:2
第20题:
[单选题]关于保安员履行查验与登记的职责，下列说法错误的是( )。A.保安员可以查验出入人员证件
B.保安员可以对出入服务区域的车辆进行登记
C.保安员不能查验本单位人员的证件
D.必要时，保安员可以登记单位内部车辆的出入情况
参考答案:C
第21题:
[多选题]有关胰岛素强化治疗的说法，正确的有 (多选题)A. 对于HbA，c≥9.0％或空腹血糖≥11.1mmol／L伴明显高血糖症状的新诊断2型糖尿病患者，可实施短期胰岛素强化治疗
B. 治疗时间以2周至3个月为宜；治疗目标为空腹血糖4.4～7.0mmol／L，非空腹血糖＜10.0mmol/L
C. 应以HbA，c达标为治疗目标
D.强化治疗方案可选择基础＋餐时胰岛素
E. 强化治疗方案可选择预混胰岛素每天注射2～3次
参考答案:ABDE
第22题:
[单选题]一张工作票下设多个小组工作，工作任务单由( )许可。A.A.工作票签发人
B.B.工作负责人
C.C.工作许可人
D.D.小组负责人
参考答案:B
第23题:[单选题]
基建工程投运前(____),运维单位应配备足够数量的仪器仪表、工器具、安全工器具、备品备件等。运维班应做好检验、入库工作,建立实物资产台账。
A. 一周
B. 15天
C. 1个月
D. 3个月
参考答案:C
第24题: [多项选择]
下列属于农村合作金融机构的社员（股东）需要承担的义务的有（）A. 承认并遵守农村合作金融机构章程
B. 按其所认购的数额向农村合作金融机构缴纳股金
C. 以其所持股金数额为限对农村合作金融机构承担风险和民事责任
D. 维护农村合作金融机构的利益和信誉，支持农村合作金融机构合法开展各项业务
E. 服从和履行社员（股东）代表大会的决议
参考答案:A,B,C,D,E
第25题:
[多选题]信息共享目录包括( )A.共享信息的名称
B.数据标准
C.授权范围
D.使用方式
参考答案:ABCD
第26题:
[多选题] 关于2015年版第五套人民币100元纸币应用的双色横号码,下列说法错误的是( )。 A.由字母和数字组成,共8位
B.不可供设备读取以判定该特征的真伪
C.红色和黑色冠字号码均具有磁性
D.与2005年版第五套人民币100元上的同类特征相比字型发生了变化
参考答案:AB
第27题:
[简答题]车钩连挂基本操作？参考答案:1）将两辆需要连挂的车辆靠近进行车钩连挂。
2）车钩接触后继续靠近，机械车钩互相挤压并连挂，此时可看见黄色解钩手柄（3）迅速抬起然后迅速回复至原位。
3）检查两车钩连挂指示，其上红色指示槽如果互相重合则表明机械车钩连挂完成，如果指示槽错位则表明连挂未完成，应查找原因。
4）试拉车辆确认车钩连挂完成。
第28题: [简答题]
怀特认为，教育应该增进受教育者的幸福，这种观点可能比教育应该以追求知识本身为目的的观点更有市场。大多数人认为教育应主要考虑学生的利益。你怎样看待这一观点这种观点对基础教育改革有什么意义
参考答案:
我基本同意怀特的观点。教育一方面应该给受教育者带来幸福，这是教育的个体发展功能。另一方面也要让受教育者学到应有的知识，这是教育的社会发展功能。这里面涉及教育目的价值取向问题。教育学认为，教育目的价值取向一般有两种：社会本位和个人本位。 ①社会本位论教育目的把满足社会需要视为教育的根本价值。这种观点认为，社会是人们赖以生存发展的基础，教育是培养人的社会活动，教育培养的结果只能以其社会功能的好坏来加以衡量，离开社会需要，教育就不能满足社会的需求。主张教育目的不应从人的本位出发，而应从社会需要出发，根据社会需要来确定。社会需要什么样的知识，我们就传授给学生什么知识，培养拥有什么知识的人才。这样，人成了知识的奴隶。社会本位论教育目的重视教育的社会价值，强调教育目的从社会出发，满足社会的需要，具有一定的合理性。但把教育的社会目的绝对化、唯一化的极端主张，完全割裂了人与社会的关系，极易导致教育对人的培养只见社会不见个人，单纯把人当做社会工具，而不是把人作为社会主体来培养，造成对人本性发展的严重束缚和压抑。 ②个人本位论教育目的即把人的价值看成高于社会价值，把人作为教育目的的根本所在的思想主张。其特点是：重视人的价值、个性发展及其需要，把人的个性发展及需要的满足视为教育的价值所在；认为教育目的根本在于使人的本性、本能得到自然发展，使其需要得到满足；主张应根据人的本性发展和自身完善这种“天然需要”来选择确立教育目的，按照人的本性和发展的需要来规定教育目的。个人接受教育是为了个人未来的幸福。人本位的价值取向把人视为教育目的根本，在人类历史的进程中不乏进步意义。特别是在文艺复兴以后的历史条件下，它高扬人的个性自由解放的旗帜，对于打破宗教神学和封建专制对人的束缚，促进入的解放，使教育者回归到人间，起了重大的历史奠基作用，在人的自由和个性解放、提升人的价值和地位等方面具有深远的历史意义，直到今天，也不失一定的合理之处。但无视人发展的社会要求和社会需要，甚至把满足人的需要和满足社会需要对立起来，把教育的个人目的和社会日的看成是不可调和的，这种倾向极易在现实中导致个性、自由和个人主义的绝对化。因此，人本位的价值取向在社会发展中带有明显的片面性。 ③总之，单纯的社会本位和个人本位的教育目的都是片面的、错误的。我们社会主义的教育目的认为，教育不仅要让学生学到为社会建设服务的知识、才能和本领，而且也应该满足自己对幸福的追求。 (2)对我国基础教育改革的意义 教育不仅要教授给学生知识，还要考虑学生的个人幸福的观点对我国基础教育的改革意义重大。 ①长期以来，我国的教育多倾向于社会本位的教育目的，极少考虑学生的个人幸福。这一观点有利于我们转变观念，树立以人为本的教育理念，全面考虑学生的发展。 ②在课程改革中，考虑学生的主体性，摒弃单纯传授知识的思想，培养学生创新能力的提高。 ③教学评价要注重学生个体的发展水平，使用多种评价标准，扭转片面应试教育的不良现象，发展学生的全面素质，让更多的学生更好更快地成才。
第29题: [单项选择]
按照二叉树的定义，具有3个结点的二叉树有（）种。A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
参考答案:C
第30题:
[单选题]可燃气体与空气的混合物，在密闭的系统中遇到明火发生爆炸的条件是( )·A.可燃气体的浓度小于爆炸下限
B.可燃气体的浓度大于爆炸上限
C.可燃气体的浓度在爆炸限内
D.可燃气体的浓度为任意值
参考答案:C
第31题: [简答题]
什么是侵染性病害和非侵染性病害？各由哪些因素引起？参考答案:
侵染性病害由生物侵染引起，其特点是植物个体间可以互相传染。按病原生物种类不同，还可分为：（1）由真菌侵染引起的真菌病害，如稻瘟病；
（2）由细菌侵染引起的细菌病害，如大白菜软腐；
（3）由病毒侵染引起的病毒病害，如烟草花叶病；
（4）由寄生植物侵染引起的寄生植物病害，如苑丝子；
（5）由线虫侵染引起的线虫病害，如大豆胞囊线虫；非侵染性病害：非生物的致病因素能使植物发生一系列的病理变化，并表现出有一定特性的症状，这些病害不能传染，没有侵染过程。按病因不同，还可分为：（1）植物自身遗传因子或先天性缺陷引起的遗传性病害或生理病害；
（2）物理因素恶化所致病害：
（1）大气温度的过高或过低引起的灼伤与冻害；
（2）大气物理现象造成的伤害，如风、雨、雷电、雹害等；
（3）大气与土壤水分和温度过多与过少，如旱、涝、渍害等。
（3）化学因素恶化所致病害：（1）肥料元素供应的过多或不足，如缺素症；
（2）大气与土壤中有毒物质的污染与毒害；
（3）农药及化学制品使用不当造成的药害；
（4）农事操作或栽培措施不当所致病害，如密度过大、播种过早或过迟、杂草过多等造成苗瘦发黄和矮化以及不实等各种病态。
第32题: [多项选择]
矿井透水的天然水源主要有（）。A. 大气降水
B. 地表水
C. 地下水
D. 钻孔积水
E. 老空积水
参考答案:A, B, C
第33题: [多项选择]
根据《国家电网公司输变电工程标准工艺管理办法》，“标准工艺”由输变电工程（）等组成。A. 工艺设计标准图集
B. 工艺标准库
C. 典型施工方法及其演示光盘
D. 施工工艺示范手册
参考答案:A, B, C
第34题:
[判断题]大于表1《设备不停电时的安全距离》的相关场所和带电设备外壳上的工作以及不可能触及带电设备导电部分的工作，填用电气第一种工作票。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题: [单项选择]
不属于项目报告结构中应包含的内容是（）。A. 执行概要
B. 方法和程序
C. 成果
D. 汇报的时间
参考答案:D
第36题:
[单选题]绝缘电阻表测量时，摇动绝缘电阻表的手柄应由慢渐快至额定转速（）。 A.60r／min
B.80r／min
C.100r／min
D.120r／min
参考答案:D
