参考答案:C
答案解析:我国目前与HIV阳性告知相关的法规要求是：HIV抗体阳性结果在确认之前，不得通知受检者；经确认为抗-HIV阳性，原则上通知受检者本人及其配偶或亲属，通知的时机和方式，由当地卫生行政部门决定；在通知时，
本题考查的是动词prevent与介词的搭配问题。当prevent表示“阻止某人做某事”时，宾语后面的介词需要用from。故选项C为正确答案。 [避错指南] 其他选项
第28题: [单项选择]复方对乙酰氨基酚片中咖啡因可选以下哪种方法对其进行含量测定（）
A. 直接碘量法
B. 剩余碘量法
C. 置换碘量法
D. 铈量法
E. 亚硝酸钠滴定法
参考答案:B
答案解析:咖啡因为生物碱，其碱性很弱。由于咖啡因在酸性条件下可与碘定量生成沉淀，故可采用剩余碘量法测定其含量。
第29题:[单选题]普通高中开设油画课时，由于学生都是零起点，只要求做些简单的写生或临摹作业。瞿老师的方法是提高难度，激发潜能，要求学生挑战自我，经历完整的学习过程创作一件油画作品。这一要求的理论依据是（ ）。
A.自主学习
B.经验主义
C.最近发展区
D.多元智能
参考答案:C
本题考查对维果斯基的“最近发展区理论”的理解。维果斯基的“最近发展区理论”认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其最近发展区而达到下一发展阶段的水平，然后在此基础上进行下一个发展区的发展。题干中瞿老师在学生的现有水平基础上提高难度，激发潜能，要求学生挑战自我，经历完整的学习过程创作一件油画作品，体现了维果斯基的“最近发展区理论”。C项正确。
A项：自主学习是一种学习方式，是指学生个体在学习过程中一种主动而积极自觉的学习行为。在题干中并未体现学生自主学习，故与题干不符，排除。
B项：经验主义是一种形而上学的思想方法和工作作风。其特点是在观察和处理问题的时候，从狭隘的个人经验出发，不是采取联系、发展、全面的观点，而是采取孤立、静止、片面的观点。在题干中并未体现，排除。
D项：多元智能理论认为，不存在单纯的某种智力和达到目标的唯一方法，每个人都会用自己的方式来发觉各自的大脑资源，这种为达到目的所发挥的各种个人才智才是真正的智力，造就了人与人之间的不同。故与题干不符，排除。
第30题: [填空题]在离散控制系统分析方法中，把差分方程变为代数方程的数学方法为（）。
参考答案:Z变换
第31题:[单选题]钢轨接头病害整治放行列车时，轨道静态几何尺寸偏差不得超过经常保养容许偏差管理值。列车限速vmax≤( )km/h时，每个接头至少拧紧4个（每端2个）。
A.15
B.30
C.45
D.60
参考答案:C
第32题: [单项选择]关于瑞文测验，错误说法是（）。
A. 瑞文测验是一种言语智力测验
B. 瑞文测验要求被试理解图形中符号或图案的规律
C. 测量一般智力因素
D. 可个别施测
E. 可团体施测
参考答案:A
第33题:[填空题]降雾、暴风雨雪时，禁止____调车。
参考答案:跟踪出站
第34题:[单选题]甚高频系统中的单个腔体滤波器的阻带衰减要求不小于（）dB。
A.15
B.17
C.19
D.20
参考答案:A
第35题: [单项选择]全身高热、颌下区肿胀明显、有凹陷性水肿可能是（）
A. 眶下间隙感染
B. 咬肌间隙感染
C. 翼颌间隙感染
D. 咽旁间隙感染
E. 颌下间隙感染
参考答案:E
第36题:[单选题]列车机车与第一辆车的连挂，由（）负责（单班司机除外）
A.发车人员
B.机车乘务员
C.列检作业人员
D.调车作业人员
参考答案:B
无
第37题:[单选题]列宁得出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利的理论依据是（ ）。
A.资本主义必然灭亡，社会主义和共产主义必然胜利的规律
B.帝国主义时代资本主义政治经济发展不平衡的规律
C.资本主义国家无产阶级与资产阶级斗争的规律
D.无产阶级是最先进、最革命的阶级的原理
参考答案:B
列宁在《论欧洲联邦口号》一文中写道：“经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律。由此就应得出结论：社会主义可能首先在少数甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。”故选B。
第38题:[多选题]减少掘进巷道瓦斯涌出的主要方法有（）
A.加大工作面风量
B.掘前预抽瓦斯
C.工作面迎头打排放瓦斯钻孔
D.湿润煤体与洒水
E.进行瓦斯含量预测
F.略
G.略
H.略
参考答案:ABCD
第39题:[判断题]( )移频发送设备仅用24V直流稳压电源。
A.正确
B.错误
参考答案:B
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