第1题: [单项选择]“认知地图”的概念是由( )提出来的 A. 皮亚杰 B. 考夫卡 C. 班杜拉 D. 托尔曼 参考答案:D 答案解析:[解析] 托尔曼认为学习不是简单地、机械的形成运动反应，而是学习达到目的的符号，形成“认知地图”。所谓认知地图是动物在头脑中形成的对环境的综合表象，包括路线、方向、距离，甚至时间关系等信息。这是个较模
第19题: [单项选择]项目最终决策文件是( )。 A. 项目建议书 B. 批准的项目建议书 C. 可行性研究报告 D. 批准的可行性研究报告 参考答案:D 答案解析:可行性研究的成果是可行性研究报告。批准的可行性研究报告是项目最终决策文件。可行性研究报告经有关部门审查通过，拟建项目正式立项。
第20题: [单项选择]关键事件法的缺点是( )。 A. 不能了解下属如何消除不良绩效 B. 记录和观察费时费力 C. 无法为考评者提供客观事实依据 D. 不能贯穿考评期始终 参考答案:B 答案解析:[解析] 关键事件法的缺点包括：①关键事件的记录和观察费时费力；②能做定性分析，不能做定量分析；③不能具体区分工作行为的重要性程度，很难使用该方法在员工之间进行比较。
第28题: [单项选择]季林针对儿童福利院中听力及语言障碍的孩子开展的教育属于( )。 A. 一般教育 B. 初级教育 C. 特殊教育 D. 技能教育 参考答案:C 答案解析:教育康复也称为特殊教育，其主要对象是机构中和城乡社区的各类残疾人，不仅有肢体、智力、听力、语言、视力等类的残疾人，而且在年龄上包括从婴幼儿、学龄前到学龄期残疾儿童、青少年，以及部分残疾成年人(含老年人
