第10题:[单选题](3分) 关于生命体征的叙述,哪项是错误的 A. 生命体征是评价生命活动存在与否及其质量的指标 B. 生命体征是属全身状态检查的内容 C. 生命体征是体格检查的必检项目之一,包括体温、呼吸、脉搏、血压、体重 D. 生命体征测量后应准确记录在病历和体温记录单上 E. 测量生命体征能及时了解病人的病情变化,有利于对疾病进行处理 参考答案:C
第18题: [单项选择]一种暂缓处理的方式,以宽容的态度,采用发散、换元、转向的教育机智。这是音乐教学事件应对策略的()。 A. 冷处理 B. 热处理 C. 冰处理 D. 温处理 参考答案:A 答案解析:冷处理是一种暂缓处理的方式,以宽容的态度,采用发散、换元、转向的教育机智。发散就是将全班注意力从事件中转移、发散开来,以避免此事再成为注意的焦点。换元是将此事件巧妙地变成一种教育形式。转向就是用新颖别
第30题:[单选题]电子邮件应用程序实现POP3协议主要是为了 A.创建邮件 B.过滤邮件 C.发送邮件 D.接收邮件 参考答案:D 电子邮件服务器使用SMTP(Simple Mail Transfer Protocol,即简单邮件传输协议),向邮件服务器发送邮件,使用POP3(Post Office Protocol-Version3,邮局协议第三版)或IMAP(Interactive Mail Access Protocol,交互式邮件存取协议)协议从邮件服务器的邮箱中读取邮件。