第17题: [单项选择]对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（ ）。 A. 关注过程的教学理念 B. 关注结果的教学理念 C. 关注知识的教学理念 D. 关注情感的教学理念 参考答案:A 答案解析:新课改要求教师在教学过程中不应只关注知识本身的正确与否或是方法孰优孰劣，还要启发学生思维，关注学生思考的过程，促进学生发展，提高学生分析问题和解决问题的能力。
第19题: [单项选择]某日，宋某驾车出游，途中见前面的车辆速度渐缓，遂与前一辆车保持5米左右的距离减速缓行，不想其后的梁某因为超速行车，来不及刹车，撞向宋某的车，导致宋某的车也往前撞向陈某的车，造成陈某的车严重损坏。为此，宋某特向律师咨询，如果你是律师，将如何回答( ) A. 宋某的行为不构成侵权行为，其行为虽然造成了陈某的损害，但是在主观上没有过错 B. 宋某的行为构成侵权，因为是宋某的车撞向的陈某的车而造成车严重损坏 C. 宋某对陈某进行赔偿后，可以向梁某追偿 D. 陈某的损失只能由宋某赔偿，梁某对此不负责任，因为梁某直接撞上的是宋某的 参考答案:A 答案解析:[解析] 《侵权责任法》第28条规定：损害是因第三人造成的，第三人应当承担侵权责任。本题中，宋某本身没有过错，是由于第三人梁某超速驾车造成的。故不应有宋某承担赔偿责任。答案为A。
第29题: [单项选择]使用双链表存储线性表，其优点是______。 Ⅰ提高查找速度 Ⅱ更方便数据的插入和删除 Ⅲ节约存储空间 Ⅳ很快回收存储空间 A. Ⅰ、Ⅱ B. Ⅰ、Ⅳ C. 仅Ⅱ D. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 参考答案:C 答案解析:[解析] 在链表中一般只能进行顺序查找，所以，双链表并不能提高查找速度，因为双链表中有两个指针域，显然不能节省存储空间，对于动态存储分配，回收存储空间的速度是一样的。由于双链表具有对称性，所以，其插入
