第1题:
[单选题]( ) 歧化循环氢气与反应物料在( )混合。A.反应器入口
B.反应物进/出料换热器前
C.反应器出口
D.反应炉前、
参考答案:B
第2题:
[判断题] 工艺技术规程侧重于规定主要设备如何操作。A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题: [简答题]
道路危险货物运输企业或者单位未按规定维护或者检测专用车辆的应当怎样处理？参考答案:由县级以上道路运输管理机构责令改正，并处1000元以上5000元以下的罚款。
第4题:
[单选题]冬季一些设备状态要发生变化，因而其作业也有别于夏季。冬季气候寒冷，气温较低，含水量大的路基易发生冻害，由此而产生轨道几何尺寸变化，工务（ ）整修任务加重。
A.垫板、改道
B.换枕
C.清筛
D.涂油
参考答案:A
防寒
第5题:
[单选题]腮腺炎病毒属于A.副黏液病毒
B.疱疹病毒
C.肠道病毒
D.柯萨奇病毒
E.埃可病毒
参考答案:A
第6题:
[单选题]适宜采用过氧化氢等离子体灭菌法的是A.液状石蜡
B.显微镜镜头
C.人工晶体基
D.一次性注射器
E.滑石粉在
参考答案:B
第7题:
[判断题]水带使用后应置于太阳下曝晒。A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题: [单项选择]
Which of the following is true of the ethnic minority families in the U. S. according to the passage
参考答案:D
答案解析:[解析] 根据第三段最后研究者对少数民族家庭和白人家庭的比较可知，少数民族的大家庭(extended family)比白人大家庭具有更强的维系作用(倒数第二句)，即他们的家庭关系比白人家庭更牢固、更紧
第9题: [单项选择]
在下列各项中，无法计算出确切结果的是（）。A. 普通年金终值
B. 预付年金终值
C. 递延年金终值
D. 永续年金终值
参考答案:D
第10题: [单项选择]
华生认为最初的（）是一种对自己身体运动受到限制的天生的反应。A. 怒
B. 惧
C. 恶
D. 爱
参考答案:A
第11题: [单项选择]
下列疾病中出现的胸水不是渗出液的是（）。A. 结核性胸膜炎
B. 脓胸
C. 肺癌
D. 心力衰竭
E. 胸膜肿瘤
参考答案:D
第12题:
[单选题]飓线风暴简称飓线,它是:A.. 由應所构成的风切变线
B.. 阵雨和冰雹天气的分界线
C.. 由排列成带状的多个雷暴单体形成的强对流天气带。
参考答案:C
第13题:
[多选题]在中性点经消弧线圈接地的电网中，过补偿运行时消弧线圈的主要作用是（ ）。A.改变接地电流相位
B.减小接地电流
C.消除铁磁谐振过电压
D.减小单相故障接地时故障点恢复电压
参考答案:BC
第14题: [填空题]
（）是现代科学、现代工业文明发展与现代精神文明发展相结合产物参考答案:文化产业
第15题: [单项选择]
以下哪个不是正虚邪恋证（慢性淋病）的临床表现（）A. 小便不畅
B. 淋漓不尽
C. 腰酸腿软
D. 酒后、疲劳易发
E. 头疼高热
参考答案:E
第16题:
[单选题]有限空间作业（ ）监督检查作业人员防护用品的配备及正确使用。A.现场负责人
B.监护人
C.作业人员
D.安全员
参考答案:B
第17题: [多项选择]
建筑桩基技术规范预制桩施工过程中应进行的检验有（）A. 打入深度、停锤标准、静压终止压力值
B. 接桩质量、接桩间歇时间及桩顶完整状况
C. 桩身垂直度检查
D. 桩顶标高应严格控制在设计桩顶标高位置
参考答案:A, B, C
第18题:
[
填
空
题
]
<
b
r
>
<
b
r
>
<
b
r
/
>
参考答案:∧ draw—to
第19题:
[简答题]车体涨出超过什么程度禁止编入列车？参考答案:答：空敞车车体涨出超过80mm，重敞车车体涨出超过150mm，禁 止编入列车。
第20题: [单项选择]
目前对提高人群免疫力起关键作用的是( )A. 预防接种
B. 锻炼身体
C. 注射丙种球蛋白
D. 加强营养
E. 预防服药
参考答案:A
第21题:
[判断题]吊物正下方除指挥人员外不可以站人。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题: [单项选择]
哪种流程用来生产高度标准化产品？（）A. 连续流成
B. 间歇流程
C. 项目生产
D. 批量生产
参考答案:A
第23题:
[填空题]遇特殊情况，线上的运营列车和备用车不能满足时，行车调度应( )向车厂调度员提出增加备用车数量，同时，车厂调度员接到通知后落实备用车和司机的安排。
参考答案:提早30分钟
第24题:
[单选题]施工用电系统接火前，（ ）必须掌握安全用电基本知识和所用设备的性能，必须按规定配备和穿戴相应的劳动防护用品，并应检查电气装置和保护设施，确保设备完好。
A.A-电焊工
B.B-施工队长
C.C-技术员
D.D-专业电工
E.略
F.略
G.略
参考答案:D
第25题: [单项选择]
下列蛋白中，属于蛋黄中蛋白的是( )。A. 卵粘蛋白
B. 卵球蛋白
C. 弹性蛋白
D. 卵黄球蛋白
参考答案:D
第26题: [简答题]
何谓支原体？可致哪些疾病？参考答案:
支原体是一类没有细胞壁、介于细菌与病毒之间的原核微生物，能通过滤菌器，是目前所知能在无生命培养基中生长繁殖的最小微生物。肺炎支原体能引起人类原发性非典型肺炎。解脲脲原体引起非细菌尿道炎、宫颈炎、阴道炎及盆腔炎，还可引起不育不孕。
第27题: [多项选择]
根据《票据法》的规定，背书人以背书方式将( )进行转让，应该承担汇票责任。A. 被拒绝承兑的汇票
B. 背书人不知道被伪造过的汇票而签章
C. 被拒绝付款的汇票
D. 超过付款提示期限的汇票
参考答案:A,B,C,D
答案解析:其中A、c、D三项属于法定禁止背书的情形。B选项中，汇票在被伪造时，伪造人和被伪造人不承担票据责任，背书人在背书时以自己名义在汇票上真实签章，仍然应当承担票据责任。
第28题: [单项选择]
______she realized it was too late to go home.A. No sooner it grew dark than
B. Hardly did it grow dark that
C. Scarcely had it grown dark than
D. It was not until dark that
参考答案:D
答案解析:A项不正确，No sooner than 为固定搭配，但句子须倒装。B、C两项不正确，Hardly 和 Scarcely 须和 when 搭配。因此 D项为正确答案。
第29题:
[简答题]请为人教版初中历史八年级上册第4课《甲午中日战争》编写一篇教学设计。参考答案:《甲午中日战争》教学设计
教学目标
1.知识与能力
(1)能说出甲午中日战争的起因、经过和结果。
(2)简述《马关条约》的主要内容，并依据内容分析其影响。
2.过程与方法
(1)通过学生扮演邓世昌等英雄人物的表演，培养学生的合作精神。
(2)观看电影《甲午风云》中“黄海大战”的片段，再现历史情景，培养学生获取历史知识的能力。
3.情感态度与价值观
(1)通过甲午中日战争中广大爱国官兵和台湾军民英勇杀敌、顽强反对外来侵略的教学，号召学生向英雄学习，树立爱国主义和英雄主义的人生观。
(2)通过帝国、主义在甲午中日战争中打败无能的清政府，再次与清政府签订不平等条约的教学，使学生更深刻地认识到落后就要挨打的道理，培养立志成才、振兴中华的人生观。
教学重点
黄海大战及《马关条约》。
教学难点
清政府在当时海军实力比较强大的情况下为何战败;《马关条约》产生的影响。
教学时间
1课时。
教学方式
本课综合运用情境式、比较法和自主学习等各种教学方式，形成师生互动。
多媒体辅助课件
日本当时先进的军用武器和装备(“双联主炮”和旗舰“松岛号，，)、《黄海大战》的片段、《甲午中日战争》示意图、《黄海激战》图、人物像《邓世昌》《致远号》《日军屠杀旅顺居民》、“三约”(《南京条约》《北京条约》《马关条约》)复合图表等。
教学过程
(一)课前探究
1.组织学生查找阅读与本课相关的一些资料，如甲午中日战争爆发的起因、经过(尤其是“黄海大战”)和结果;清朝战败的原因;《马关条约》的主要内容及其影响等。
2.要求学生根据课文内容，尝试用口诀归纳出《马关条约》的主要内容。
3.结合当今热点，探讨中日关系的发展趋势等。
(二)导入设计
1.情境营造
放映日本当时先进的军用武器，为导入新课做铺垫。
2.教学导语
设问：同学们，当今的中日关系如何呢?
教师切入屏幕，显示课件：2011年l2月25—26日，日本首相野田佳彦对中国进行了访问，呼吁增加政治互信、扩大交流合作。
那么，一百多年前的中日关系又如何呢?现在我们来学习《甲午中日战争》这一课，了解当时的中日关系。
(三)教学结构
1.发生的原因;
2.爆发;
3.重要战役;
4.结果;
5.《马关条约》。
(四)师生互动
1.发生的原因
思考：这场战争发生的历史背景如何?战争的原因是什么?
点援：简要从日本、朝鲜、清朝三国分析战争的背景，并归纳出战争发生的原因。
日本明治雏新后，制定了侵华的“大陆政策”(根本原因);朝鲜农民起义，为日本提供了契机(直接原因)。
2.爆发
提问：这场战争发生在哪一年?为什么称之为甲午中日战争?
3.重要战役
(1)了解战争的简要经过
教学策略：先总(简要经过)后分(黄海大战、旅顺大屠杀、威海卫溃败)。
在屏幕上打开《甲午中日战争》示意图。
(2)着重学习重要战役——“黄海大战”
放映“黄海大战”的片段，着重观看邓世昌率领士兵英勇抗敌的感人场面。
请个别学生扮演邓世昌的英雄形象，并由学生简要评价。
提问：邓世昌有哪些高贵品质?
(3)旅顺大屠杀
承接上文：黄海大战后，日军轻易侵入辽东半岛，出现了一场惨绝人寰的大屠杀，这场大屠杀发生在哪里?
在屏幕上打开《习军屠杀旅顺居民》图片。
(4)威海卫溃败
设问：接着，日军又夹击威海卫，我军战况如何?
4.结果
提问：本次战争的结果如何?清政府战败的主要原因是什么?
过渡语：面对日军的节节进逼，清政府加紧求和，与日本签订了不平等的《马关奈约》。
5.《马关条约》
指名回答：《马关条约》签订的时间及双方的代表。
要求学生阅读文中相关的资料，完成下列任务：
邻座讨论：尝试用口诀归纳《马关条约》的主要内容。
师生共同归纳口诀：割三地;赔二亿;允设厂;开四口。
邻座讨论：《马关条约》给中国带来了哪些危害?
进一步细化《马关条约》给中国带来的严重危害，探究下列问题：
“割三地”有什么危害?
诱导：采用“三约”(《南京条约》《北京条约》《马关条约》)复合图表进行比较。
点拨并屏幕显示：台湾是中国的宝岛，是大陆的屏障，具有重要的战略地位和经济价值;日本占领台湾长达50年之久，不仅掠夺了资源，而且把台湾作为侵略中国大陆的基地。“赔二亿”又有什么危害?
诱导：采用“三约”复合图表进行比较。
剖析并屏幕显示：
“赔二亿”与前两个条约相比，赔款数额剧增，严重破坏了中国财政;大大加重了中国人民的负担;这笔巨款相当于日本全年收入的三倍多，其中85%作为日本军费，助长了日本帝国主义侵略势力的发展;清政府除了大肆搜刮民众外，还要大借外债，更加依赖于帝国主义。
“允设厂”带来了哪些危害?
启示：鸦片战争爆发后，列强对中国经济侵略的主要方式是什么?列强在中国开设工厂，是否签订条约?
剖析并屏幕显示：鸦片战争爆发后，列强对我国的经济侵略以商品输出为主，资本输出为辅，甲午中日战争后则相反;鸦片战争爆发后西方列强开始在中国开设工厂，但没有条约依据，《马关条约》签订后则有了条约依据，表现为帝国主义向中国输出资本达到一个新的水平;日本在我国建厂，利用我国廉价的劳动力、原料，严重阻碍了我国民族工业的发展。
教师归纳并屏幕显示：
“开四口”又产生了哪些危害?
诱导：采用“三约”复合图表进行比较。
剖析：《南京条约》开放五口，都在长江以南沿海地区;《北京条约》开设汉口、南京、天津等共十一处(《天津条约》开十口，《北京条约》增设天津一处，中英、中法《北京奈约》承认《天津条约》继续有效，故《北京条约》共开十一口)，已经深入到长江中下游和长江以北沿海，开埠天津，北京的大门被打开;《马关条约》开四口，说明最富庶的长江流域特别是江浙两省沦为帝国主义的经济侵略地。
综述并屏幕显示：
经济侵略的路线：江南沿海一长江中下游、江北沿海一长江上游
简言之，帝国主义的经济侵略由沿海逐步伸向中国内地，范围不断扩展。小结：
《马关条约》给中国带来哪些进一步的危害?
(五)教学总结
在甲午中日战争中，中国战败，被迫同日本签订了屈辱的《马关条约》。《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，它给近代中国社会带来了严重的危害。帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮。从此，中国社会的半殖民地化程度大大加深。
第30题:
[单选题]在高处进行焊割作业时注意事项描述正确的是（ ）。A.电焊导线、软管在切断电源或气源前用绳索提吊
B.电焊机及其他焊割设备与高处焊割作业点的下部地面保持8m以上的间隔
C.不得从高处跨越
D.随身携带电焊导线或气焊软管登高
参考答案:C
4.6.1.18 高处作业时，不得随身携带电焊导线或气焊软管登高，不得从高处跨越。电焊导线、软管应在切断电源或气源后用绳索提吊。
第31题:
[判断题]资质造假、或存在挂靠、转包或违规分包属于一般违章A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题:
[多选题]X射线行李包检查装置的部件有（ ）。A.探测器
B.传送装置
C.一体化的X射线发生器
D.辐射安全系统
E.数据处理软件
参考答案:ABCDE
