第1题:
[多选题]生产经营单位与从业人员订立的劳动合同，应当载明有关保障从业人员( )的事项A.劳动健康
B.劳动安全
C.防止人身危害
D.防止职业危害
参考答案:BD
第2题:
[多选题] 《公安工作国家秘密目录》中,“开展网上情报信息搜集的( ),相关情报信息分析研判情况”是机密级国家秘密事项
A. 重点
B. 适用对象
C. 方法
D. 战略支撑点的布局、建设情况
参考答案:ABCD
第3题:
[多选题]正确处理党的领导与政府领导的关系，应遵循的原则有（ ）A.A.党政分开的原则
B.B.彼此保证的原则
C.C.互相结合的原则
D.D.全面强化的原则
参考答案:ABCD
第4题: [简答题]
为了使扩电机能稳定运行，补偿绕组应调节到什么程度？参考答案:
应该调节到欠补偿程度，使其在额定电流下，电机扩大机端电压与空载电压之差为额定电压的30%。
第5题:
[判断题]避雷带进行安装时,每隔3m用支架固定在墙上或现浇混凝土的支座上。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题:
[单选题]下列关于可逆过程的判断正确的是( )。A.可逆热力学过程一定是准静态过程
B.准静态过程一定是可逆过程
C.非准静态过程可能是可逆过程
D.凡无摩擦的过程，一定是可逆过程
参考答案:A
可逆过程一定是准静态过程，无摩擦的准静态过程是可逆过程；可逆过程是指过程的每一步都可向相反方向进行，同时不引起系统和外界的任何变化，故C项将可逆过程范围扩大；可逆过程一定无摩擦，但无摩擦过程不一定可逆。
第7题:
[单选题]下列不属于调车工具的是( )。A.号角
B.口笛
C.紧急制动阀
D.风镜
参考答案:D
第8题:
[不定项选择题]A.糖尿病
A.尿崩症
B.两者均有
C.两者均无
D.尿糖阳性（ ）
参考答案:A
尿糖反映了在收集尿液期间的平均血糖浓度。葡萄糖在肾小球滤出，在近端肾小管被主动重吸收。葡萄糖的重吸收是有限的，其最大限度就是肾脏的葡萄糖阈值，当血糖浓度平均>10mmol/L时，将会超过此肾阈值，尿中出现尿糖。尿糖阳性不一定就预示着糖尿病，但在此题主要考察的是尿糖对于糖尿病的辅助诊断，最佳选项中应为Ａ。
第9题: [判断题]
美术欣赏与美术鉴赏都是借助感觉和体验进行的主观审美活动，二者实际上是一回事。参考答案:错
答案解析:一回事改为有区别的。
第10题:
[单选题]萃取操作停车步骤是( )。A.关闭总电源开关-关闭轻相泵开关-关闭重相泵开关-关闭空气比例控制开关
B.关闭总电源开关-关闭重相泵开关-关闭空气比例控制开关-关闭轻相泵开关
C.关闭重相泵开关-关闭轻相泵开关-关闭空气比例控制开关-关闭总电源开关
D.关闭重相泵开关-关闭轻相泵开关-关闭总电源开关-关闭空气比例控制开关
参考答案:D
第11题:
[多选题]交叉跨越各种线路、铁路、公路、河流等放、撤线时，应先取得主管部门同意，做好安全措施，如（）等。
A. A.搭好可靠的跨越架
B.B.封航
C.C.封路
D.D.在路口设专人持信号旗看守
参考答案:ABCD
第12题:
[多选题]银企对账的范围包括（ ）。 A.单位客户的结算存款账户
B.单位客户的定期（通知）存款账户
C.单位客户的保证金存款账户
D.单位客户的贷款账户
参考答案:ABCD
第13题:
[单选题]关于布美他尼的作用特点叙述正确的是A.效能比呋塞米大
B.最大利尿效应与呋塞米相同
C.不良反应较呋塞米多且严重
D.不引起电解质紊乱
E.耳毒性发生率高于呋塞米
参考答案:A
布美他尼特点是作用比呋塞米强，毒性小，利尿作用强度为呋塞米的40～60倍。
第14题: [填空题]
( )春联 ( )守岁参考答案:E、P
第15题:
[多选题] 预案制定的范围包括( )A. 人员密集场所
B. 危险化学品单位
C. 高层公共建筑
D. 重要机关和单位
参考答案:ABCD
第16题:
[判断题]供应商负责根据到货通知的要求及时组织发货，并向物资部门反馈物资在途信息。（）A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题: [多项选择]
下列符合持续使用假设要求的情况有( )。A. 在用续用
B. 转变功能继续使用
C. 转变用途继续使用
D. 变换空间继续使用
E. 将资产拆零出售
参考答案:A,C,D
第18题:
[单选题] 慢性支气管炎最主要的病因是:A.过敏因素 ;
B.环境污染;
C.气候因素 ;
D.真菌感染;
E.长期吸烟;
参考答案:E
第19题:
[判断题]轨道式塔机行走机构应在每个运行方向设置行程限位开关。 在轨道上应安装限位开关碰铁，其安装位置应充分考虑塔机的制动行程，保证塔机在与止挡装置或与同一轨道上其他塔机相距大于 1 m 处能完全停住，此时电缆还应有足够的富余长度。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题: [单项选择]
下述关于胃热可以导致的病证哪一项是错误的A. 吐血
B. 衄血
C. 反胃
D. 消渴
E. 呃逆
参考答案:C
第21题:
[单选题] 下列关于BOM的中文名称不正确的是()。A.票务处理机
B.半自动售票机
C.人工售补票机
D.自动售票机
参考答案:D
第22题:
[单选题]继电保护回路编号用()位及以下的数字组成。A.2
B.3
C.4
参考答案:B
第23题: [单项选择]
各项施工现场管理制度应有文明施工的规定，包括（）。A. 上下班打卡和现场作息时间有关规定
B. 奖惩制度、竞赛制度、持证上岗制度
C. 个人岗位责任制、经济责任制、安全检查制度
D. 总监理工程师和工程师代表负责制
参考答案:B
第24题:
[单选题]到发线容车数等于有效长减去附加制动距离( )和机车长度后除以11或14.3 m。 A.10 m
B.20 m
C.30 m
D.40 m
参考答案:C
第25题:
[单选题]本着“（ ）”的原则，运营公司安全生产职责分为各部门安全生产职责和各级人员安全生产职责。
A.A、横向到边，纵向到底
B.B、安全第一
C.C、四不放过
D.D、管生产必须管安全
参考答案:A
安全生产责任制
第26题: [多项选择]
肠病性肢端皮炎的临床表现为（ ）A. 腔口周围皮炎
B. 脱发
C. 腹泻
D. 痴呆
参考答案:A, B, C
第27题:
[单选题]某家媒体公布了某市二十所高中的高考升学率，并按升学率的高低进行排序。
专家指出．升学率并不能作为评价这些高中的教学水平的标准。
以下哪项不能作为支持专家论断的论据?
A.学生在进入这些高中前，需要参加本市的高中入学考试，而这些高中的录取分数线有明显的差距
B.本市升学率高的高中配备了优秀的教师
C.有些高考升学率较高的高中其平均高考成绩却低于升学率较低的高中
D.有些高中之所以升学率较低很大程度上是因为很多考生虽然高考成绩很好，但是由于选择专业和大学的倾向性，而决定复读
参考答案:B
题干要求选择不能支持的选项。
题干中专家的论断是升学率不能作为评价这些高中的教学水平的标准。A
项说明升学率高的学校可能是本身进入学校学习的学生基础就好．
与学校的教学水平关系不大。支持了专家的论断；C项直接支持了专家的论断；D
项也从侧面说明了升学率低可能另有他因而不是由于教学水平低，支持了专家的论断。
而B项说明升学率高的高中教学水平高，反而削弱了专家的论断。故答案选B。
第28题:
[单选题]在Windows查找文件或文件夹时,常常在文件或文件夹名中用到一个符号“?”,它表示____。
A.任意1个字符
B.任意3个字符
C.任意8个字符
D.任意若干个字符
参考答案:A
第29题: [单项选择]
从病理性质来说，肺痈是：A. 黄连温胆汤
B. 半夏秫米汤
C. 黄连阿胶汤
D. 天王补心丹
E. 交泰丸
参考答案:E
第30题:
[单选题]硅二极管比锗二极管的热稳定性(____)。A.好；
B.差；
C.无法确定；
D.一样
参考答案:A
第31题:
[单选题]下列属于重大事故的是：（）A.A、一条或多条线路全线停运48小时以上
B.B、死亡10人以上30人以下
C.C、直接经济损失1亿元（人民币，下同）以上
D.D、重伤100人（含急性工业中毒，下同）以上
参考答案:B
第32题:
[不定项选择题]弥漫性腹膜炎可出现的压痛为A.右腹直肌外缘与肋弓交界处压痛
B.脐周压痛
C.右上腹压痛
D.腹部广泛性压痛
E.上腹部压痛
参考答案:D
腹部压痛：
①广泛性压痛见于弥漫性腹膜炎。
②局限性压痛见于局限性腹膜炎或局部脏器的病变。明确而固定的压痛点是诊断某些疾病的重要依据。如麦氏点（右髓前上棘与脐连线中外1/3交界处）压痛多考虑急性阑尾炎；胆囊区（右腹直肌外缘与肋弓交界处）压痛考虑胆囊病变。
第33题: [多项选择]
2．语言不是一种孤立的现象，语言是一种社会现象，它的使用、变化和发展受到种种社会因素的制约。语言和社会之间的关系是社会语言学研究的主要内容。语言又是一种人类的心智活动，人是怎样习得母语的，语言信息是如何在人的头脑中被加工、被记忆的，对诸如此类问题的研究构成了心理语言学这一分支。语言学的研究与发展又和语言教学，尤其是外语教学有着密切的关系，语言学理论及研究成果在语言教学中的运用是应用语言学的重要内容。
参考答案:B. Language is not an isolated phenomenon, it is a social phenomenon. Its use, change and development are restricted by various social factors. The relationship between language and society is what sociolinguistics is mainly about. Language is also a mental activity of humankind. The research on such questions as "How do human beings acquire their mother tongue" and "How is linguistic information is processed and memorized in the human brain" constitute a branch of linguistics--psycholinguistics. The study of linguistics and its development is closely related to language teaching, especially foreign language teaching. The application of linguistic theories and research results in language teaching is what applied linguistics is all about.
