第1题:
[单选题]当身上衣物着火时,下列处置措施中不当的是( )。( )A.就地卧倒,用手覆盖住脸部并翻滚压灭火焰
B.跳入就近的水池
C.快速跑动寻求救助
D.不要惊慌
参考答案:C
第2题:
[单选题]使用电台通信联络时,应坚持( )的原则,网内无人通话时再发话,避免“插叫”、“对发”造成信道堵塞和干扰。
A.先发后听
B.边听边发
C.只听不发
D.先听后发
参考答案:D
第3题:
[单选题]财政支付账户签发银行本票，需将资金转入（）科目办理A.2629901
B.26102
C.24301
D.2620501
参考答案:C
第4题: [单项选择]
下列作品的著作权不由作者享有的是( )A. 职务作品
B. 时事新闻
C. 图片新闻
D. 新闻评论
参考答案:B
第5题:
[单选题] 热牵伸浴水温度波动的因素为( )。A.控制热牵伸浴水温度的自控阀反应迟钝
B.热牵伸浴流量大
C.热牵伸浴流量小
D.热牵伸浴供料泵压力低
参考答案:A
第6题:
[判断题]国家电网有限公司员工职业道德规范,包含爱国守法、诚实守信、敬业爱岗、遵章守纪、团结协作、优质服务、文明礼貌、关爱社会。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题: [单项选择]
焊接工艺评定应以可靠的钢材焊接性能为依据，并在工程施焊之前完成。焊接工艺评定一般程序的第一步是( )。
A. 拟定焊接工艺指导书
B. 施焊试件和制取试样
C. 检验试件和试样
D. 测定焊接接头是否具有所要求的使用性能
参考答案:A
第8题:
[单选题]在开关柜内挂接地线或合上接地刀闸后，应在开关柜的门上悬挂“【】”的标示牌。A.禁止合闸，有人工作
B.止步，高压危险
C.禁止攀登，高压危险
D.已接地
参考答案:D
第9题:
[单选题]FLAURA：对于初治EGFRm+伴脑转移患者，泰瑞沙显著延长PFS到？：A.10.8个月
B.12.8个月
C.13.9个月
D.15.2个月
参考答案:D
第10题:[单选题]2.859.第859题
交流耐压试验是一种非破坏性试验。()
A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:
[单选题]施工企业安全监察制度中，安全检查的重点是检查“三违”和（）的落实A.施工起重机械的使用登记制度
B.安全责任制
C.现场人员的安全教育制度
D.专项施工方案专家论证制度
参考答案:B
安全检查的内容。包括查思想、查制度、查管理、查隐患、查整改、查伤亡事故处理等。安全检查的重点是检查“三违”和安全责任制的落实。正确答案：B
第12题:
[判断题]焦炉斜道部位设置的膨胀缝最多A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:
[单选题]检充点距列尾主机摘挂地点超过（ ）时应配备交通工具。A.a500米
B.b400米
C.c300米
D.d200米
参考答案:A
第14题:
[单选题]使用于潮湿场所开关箱中的漏电保护器，其额定漏电动作电流不应大于（）mA，动作时间不应大于0.1s。
A.10
B.15
C.20
D.30
参考答案:B
第15题:
[单选题]某男,27岁,右腰部撞伤2h,局部疼痛,肿胀,有淡红色血尿,诊断为右肾挫伤,采用非手术治疗。该病人的护理错误的是()(3.92分)
A.输液,使用止血药
B.做好术前准备
C.血尿消失即可下床活动
D.按时使用抗生素
E.绝对卧床休息
参考答案:C
患者应卧床休息2周。
第16题:
[单选题]运营时间内须搭乘客车到区间隧道抢修行车设备时，经（ ）批准A.环调
B.主任调度
C.维调
D.行调
参考答案:B
第17题: [单项选择]
发生青霉素过敏性休克时，最早出现的症状是A. 烦躁不安、血压下降
B. 四肢麻木、头晕眼花
C. 腹痛、腹泻
D. 意识丧失、尿便失禁
E. 喉头水肿、呼吸道症状
参考答案:E
答案解析:[解析] 本题考查的是青霉素过敏性休克的临床表现，喉头水肿和呼吸道症状是最早出现的症状，因此E为正确答案。
第18题:
[多选题]近代中国社会的性质和主要矛盾,决定了近代中国革命的根本任务是( )。A.扫清军阀统治
B.推翻官僚资本主义的统治
C.推翻帝国主义的统治
D.推翻封建主义的统治
参考答案:BCD
第19题:
[多选题]以企业价值最大化作为财务管理的目标,它具有的优点包括( )。A. 有利于社会资源合理配置
B. 有利于克服管理上的片面性
C.反映了对企业保值增值的要求
D. 考虑了资金的时间价值
参考答案:ABCD
第20题: [多项选择]
持续性房颤的特点（）A. 持续时间>24／小时
B. 不能自行终止
C. 需应用药物或电复律转复
D. 可自行终止
E. 不能恢复窦性心律
参考答案:A, B, C
第21题:
[判断题]发生水害断道，餐车长要向列车长请示工作，接受任务，认真做好计划安排，根据餐料情况向餐车人员布置任务，做好旅客饭菜供应计划安排，对现金、有价证券及时放入储藏室锁好。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题:
[判断题]CRH381B型动车组内部通讯“司机——乘务员”的优先级高于“列车长——乘务员”。A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题: [单项选择]
B淋巴细胞和T淋巴细胞的共同特点是（）A. 产生抗体
B. 产生记忆细胞
C. 导致靶细胞裂解
D. 与抗原特异性结合
参考答案:B
答案解析:在人体免疫调节过程中，B淋巴细胞受到抗原刺激后，分裂分化成浆细胞和记忆细胞；T淋巴细胞受到抗原刺激后，分裂分化成效应T细胞和记忆细胞；抗体是由浆细胞产生的；效应T细胞将导致靶细胞裂解；抗体与抗原特异性
第24题:
[判断题]依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》，在室内高压设备上工作时，应在工作地点两旁及对侧运行设备间隔的遮栏（围栏）上和禁止通行的过道遮栏（围栏）上悬挂“禁止攀登，高压危险!”标示牌。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题:
[填空题]一般来说,化学味觉分为( )、( )、( )、( )四个基本味觉。
参考答案:甜|酸|苦|咸
第26题:
[单选题]因窃电、违约用电、欠费等需对重要电力用户停止供电的，须由本单位( )批准，按《供电营业规则》第六十七条规定履行通知手续。
A.用检班长
B.营销部分管领导
C.营销部主任
D.分管领导
参考答案:D
第27题:
[单选题]男性，24岁，因气促1周就诊，查体颈静脉怒张，血压90/75mmHg，心界向两侧扩大，心率120次/分，律齐，心音遥远，肝肋下3指，移动性浊音（一），最可能的诊断为
A.冠心病
B.肝硬化
C.急性纤维蛋白性心包炎
D.急性渗出性心包炎
E.肺栓塞
参考答案:D
该青年男性病人急性起病，心脏向两侧扩大，心音遥远，符合大量心包积液的体征，颈静脉怒张，肝大，符合大量心包积液引起的右心衰竭，因此该病人最可能的诊断是急性渗出性心包炎。其他可能性均小。
第28题:
[判断题]汽车通过铁路平交道口时，货物装载高度不得超过5m。A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题:
[单选题]690、 道岔直向允许通过速度Vmax≦120km/h护轨侧面磨耗重伤标准为（ ）。A.6mm
B.8mm
C.10mm
D.12mm
参考答案:D
第30题:
[多选题]车站每天针对属地配发的安全防范器械的（ ）进行检查并将检查结果填写《车站日常巡查点检表》。A.数量
B.状态
C.使用情况
D.领用情况
参考答案:AB
第31题:
[单选题]旅客乘降所的开办和封闭由（）审批。A.铁路局
B.铁道部
C.集团公司
D.站段
参考答案:A
第32题: [单项选择]
有如下事件过程：
Private Sub Command1_Click（ ）
b=10
Do Until b=-1
a=InputBox("请输入a的值")
a=Val(a)
b=InputBox("请输入b的值")
b=Val(b)
a=a * b
Loop
Print a
End Sub
程序运行后，依次输入数值30，20，10，-1，输出结果为（ ）。
A. 34a
B. _AB
C. A_B
D. A25
参考答案:A
答案解析:本题考查c++语言标识符规则。在C++语言中，标识符只能由数字，字母，下划线组成，并且第一个字符不能是数字。注意：选项A)是以数字开始的。
第33题: [简答题]
结合小学数学教学实际，论述培养小学生“解决问题”能力的意义和重要性。参考答案:
新课程标准指出：教师是学生自我发展的组织者、引导者和合作者。自主探究应该成为学生在小学数学课堂学习中的主要方式。那么如何让自主探究的学习方式在小学数学课堂教学中生根、萌芽、开花、结果呢，笔者认为教师可以从以下四个方面入手。
一、“激发兴趣”——生探究之根
心理学研究表明：兴趣是对客观事物选择的态度，是积极认识某种事物或活动的心理倾向。激发学生的学习兴趣是促使学生探究学习的前提。
例如，在教学“认识人民币”时，笔者用谈话的形式导入：“你们去超市买过东西吗？买东西需要什么？你知道我们国家的钱又叫什么？今天，我们就一起来认识„人民币‟。”然后笔者出示超市购物情境图，引导学生观察有哪些商品，分别需要多少钱。在整个教学过程中学生思维的积极性、主动性得到了较好的培养。 实践证明，要使学生的“学”处于最佳状态，教师就要给学生创造良好的学习环境，激发学生的学习兴趣，从而使学生更加热爱数学学科的学习。
“激活思维”——萌探究之芽
“数学充满着矛盾”，已知与未知、现实与需求、正确与错误……它们之间的联系和交替不时地造成学生的认知冲突，教师可利用和制造这些矛盾冲突，激活学生的思维，培养他们良好的问题意识，把学生带入发现问题并解决问题的探究性学习活动之中。
鼓励学生质疑问难。
质疑问难是创造的种子。在教学中教师要鼓励学生大胆质疑，培养学生敢于质疑问难的品质。如，笔者在教学“认识位置（左右）”时提问：“生活中什么时候会用到左和右？”从而引导学生运用学习的知识进行交流和讨论，体会左右的相对性，思考生活中还有什么类似情况（如走楼梯等）。
善于拓展，合理猜想。
数学问题在培养思维的灵活性和发散性方面有着独特的作用。例如，在学生学完了分数应用题后，笔者出示了这样一道题：修路队修一条长60千米的公路，第一天修了全长的1/3，第二天修了余下的1/2，还剩下多少千米没有修？学生畅所欲言，各抒己见，提出了六种不同的解法，由此可见通过各种思路解题，不仅能培养学生的创新思维，而且能提高学生思维的应变力和灵活性。
“实验操作”——开探究之花
“智慧出于指尖上”。数学具有较强的抽象性，要使学生掌握数学知识，促进思维发展，具有自主探究意识，教师在数学教学中就必须加强操作力度，充分发挥实践操作的作用，放手让学生动手，使他们在“做中想，想中学”，亲身经历各种探究活动。如在教学“认识物体”时，笔者给每一个学习小组的学生准备了一套物体（长方体、正方体、圆柱、球各若干个），然后我引导学生搭一搭、分一分、认一认、摸一摸。
“联系生活”——结探究之果
美国数学家波利亚曾说：“数学教师的首要责任是尽其一切可能来发展学生的解决问题的能力。”可见，学知识是为了用知识。如在教学“圆的认识”后，笔者带领学生到操场上画圆。有的学生想到两个人用一根长绳画一个圆，有的想到全班围成一个圈画一个圆。在此基础上，笔者让学生解决“为何现实生活中车轮都做成圆的，而车轴都装在圆心上”这个实际问题。
综上所述，教师在课堂中让学生参与发现和探究知识的过程是非常必要的，每一位数学教师都应不遗余力地努力让自主探究成为实施数学课堂教学的重要形式，让它成为数学课堂教学的亮点。
第34题:
[判断题]动火工作票的审批人、消防监护人可以签发动火工作票。A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题: [单项选择]
消防给水系统的水源应无污染、无腐蚀、无悬浮物，水的pH值应为（）。A. 4.0～7.0
B. 3.0～8.0
C. 6.0～9.0
D. 5.0～9.0
参考答案:C
第36题:
[单选题]飞控系统使用的ECAM页面是（ ）A.飞控页面、机轮页面和EWD上
B.液压页面，飞控页面
C.发动机页面，飞控页面
D.飞控页面，EWD上
参考答案:A
第37题: [简答题]
简答测量油温的具体步骤。参考答案:
①测量时将温度计装入保温盒。
②将温度计置于液面高度的1/2处测量，浸没时间不少于5min。
③提取温度计时要迅速，温度计离开油面到读数时的时间不应超过10s；读数时应使温度计垂直，不让盒内液体洒出，视线应垂直于温度计且与水银柱顶端相切，先读小数、后读大数。
④使用分度值为0.5℃的温度计，应估读到0.1℃；使用分度值为1℃的温度计，应估读到0.2℃。
第38题:
[单选题]《Y13表贷款发放情况专项统计表》中，贷款不包含以下哪个项目（）。A.并购贷款
B.票据融资
C.贸易融资
D.融资租赁
参考答案:B
