参考答案:ACD
近视眼多数是由于眼球的前后径过长，来自远方物体的平行光线聚焦在视网膜前，导致物像模糊。矫正的方法是戴一个一定焦度的凹透镜。远视眼多数是由于眼球的前后径过短，使进入人眼的平行光线在到达视网膜
第4题: [简答题]自然保护区的功能和区域划分？
参考答案:
1）核心区
2）季节性核心区
3）缓冲区
4）实验区（以旅游区为主）
5）生物廊道
第5题: [单项选择]在实际中，完全( )几乎是不可能的。
A. 一级价格歧视
B. 二级价格歧视
C. 三级价格歧视
D. 间接价格歧视
参考答案:A
第6题: [填空题]康达智能电源屏AFC电源模块输出（）V电压，专供给25Hz控制、局部和轨道电源模块用。
参考答案:DC330
第7题:[单选题]超速锁是电动高处作业吊篮中的重要()装置。
A.平衡
B.阻力
C.安全保护
参考答案:C
第8题:[单选题]肺动脉瓣区第二音亢进和固定分裂多见于( )
A.动脉导管未闭
B.室间隔缺损
C.房间隔缺损
D.法洛四联症
E.艾森曼格综合征
参考答案:C
肺动脉瓣延迟关闭，产生不受呼吸的影响，肺动脉瓣区第二音固定分裂，肺动脉扩张明显或有肺动脉高压者，肺动脉瓣第二音亢进。
第9题: [单项选择]配制漂白粉要注意不要受潮，因为漂白粉受潮后会（），以致失效。
A. 溶解
B. 挥发
C. 结块
D. 稀释
参考答案:C
第10题:[多选题] 男子张某出于结婚目的,收买被拐卖的妇女李某后,为生计所迫,又强迫李某去卖淫养家。对张某应当依照( )的规定处罚。
A. 拐卖妇女罪
B. 收买被拐卖的妇女罪
C. 强迫卖淫罪
D. 治安管理处罚法
参考答案:BC
第11题:[多选题]固定托盘货物本身的方法是( )。
A.用带捆扎、加绳网
B.加抗滑夹层、加框架、收缩包装
C.将托盘边缘垫高、黏结剂
D.用特殊金属附件固定、黏结带
参考答案:ABCD
第12题:[单选题]因工作需要一次性的外出乘车，可使用（ ）。
A.软席、硬席乘车证
B.临时定期乘车证
C.探亲乘车证
D.通勤乘车证
参考答案:A
第13题:[多选题]29我国稠油油藏依照储层类型及其发育状况划分为()三大类。
A.(A)多层状稠油油藏
B.(B)块状稠油油藏
C.(C)单层状稠油油藏
D.(D)边底水稠油油藏
参考答案:ABC
第14题:[判断题]流动性是指混凝土能够均匀密实地填满模板的性能。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:[判断题]茅台酒制曲生产中，曲块摊凉至表面有弹性，不粘手，不返白，即可入仓堆曲( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:[单选题]地下建筑火灾扑救排烟时应选择用（）出入口送风，（）出入口排风的方法，排烟排热。
A.下风、上风
B.上风、下风
C.侧下风、侧上风
D.侧上风、侧下风
参考答案:B
第17题:[简答题]试述课程评价的主要模式。
参考答案:【答案要点】 (1)目标评价模式。代表人物是泰勒，该模式一共包括了七个步骤：
①确定教育计划的目标，目标的建立和表述是整个评价过程的基础。
②根据行为和内容来界说每一个目标。
③确定使用目标的情境。
④设计呈现情境的方式，泰勒强调情境对于所要评价的行为应当是“诱发”而不是“要求”，即行为表现要真实自然。
⑤设计获取记录的方式，泰勒注重记录行为方式的多样，书面测验中学生的答案、作文、演讲、艺术作品等都是可以保存并且仔细评估的记录。
⑥确定评估时使用的计分单位。
⑦设计获取代表性的样本的手段，在此，泰勒主要强调要为评价建立真实可靠的样本。
目标评价模式作为泰勒原理的重要组成部分，曾产生过十分普遍的影响，这一模式也确实存在一定的科学性，而且清楚、明确、易于操作。但作为这一模式基础的行为目标本身以及对于预期的行为目标以外因素的忽视，导致了对这一模式的诸多批评，以致后来许多的评价模式正是在对目标评价模式批评的基础上形成的。
(2)目的游离评价模式。斯克里文在1967年提出了目标游离评价模式，他认为，目标评价模式只考虑到原定目标的预期效应，忽视了非预期效应，而评价应当注重的恰恰是课程的实际效应而不仅仅是预期效应。目标游离评价模式的评价重点从课程的预期效果转向了课程的实际效果。
斯克里文对目标评价模式的批评是中肯的，但是完全游离于既定目标之外，评价将是不可想像的，其价值也将是没有保证的。比较能够令人接受的是将目标游离评价模式作为目标模式的补充和发展。
(3)外观评价模式。斯塔克于1967年提出了外观评价模式。该模式也是在对目标模式的批评的基础上提出来的，斯塔克认为，目标评价模式忽视了教育的前提条件和相互作用，以及这些因素对教育的影响。在外观评价模式中，包括了三个重要的因素：前提条件、相互作用、结果。评价是以这三个因素为基础建立起来的。
显然，这种模式注重课程实施过程的动态方面，并且将与课程有关的各种信息纳入评价之中，这些都有它的独特优势。但在观察、描述和判断中容易带有主观性，因此影响评价结果的可靠和可信。
(4)CIPP评价模式。包括背景评价、输入评价、过程评价、结果评价，这一模式是由斯塔弗尔比姆等学者提出的。他们认为，课程评价不仅是对课程目标实现的状况作出判断，而且应当为课程的改革服务，涉及课程改革的决策可以分为以下四类：
设计决策：涉及终止、改变或维持某种课程；结构性决策：涉及改变课程的各种活动；实施决策；循环决策，了解改革的效果后，决定是否纳入课程，后者再次实验。
CIPP的四个部分分别与之相对应：
背景评价：确定课程计划实施单位的背景；明确评价对象及其需要；明确满足需要的机会，诊断需要的基本问题；在此基础上确定一般和具体的目标；判断目标是否已经反映了这些需要。
输入评价：为了帮助决策者选择达到目标的最佳手段，对可供选择的各种课程计划所作的评价。
过程评价：过程评价主要有三个目标，即为决策者提供反馈信息、预测课程在实施过程中可能出现的缺点并为修订或详细解说计划提供指引以及记录课程的实施过程，包括实施涉及的成本、参与者和观察者如何判定实施的质量等。
结果评价：测量、解释和评判课程计划的成绩，帮助决策者决定是否应当终止、修订或继续课程计划。
(5)差距评价。该评价模式由普洛沃斯提出。他认为学校在课程实践中，往往不是完全执行课程计划，而是会有所偏离。因此，如果只就各种不同的课程计划本身进行比较和评价是没有意义的。为此，普洛沃斯提出了差距评价模式，目的在于将设计的课程标准与实际的课程表现加以比较，找出彼此之间的差距，找出造成差距的原因，作为改进课程的依据，并且决定是继续续课程计划，还是重复或终止课程计划。这一模式包括四个部分和五个阶段。
四个部分包括：
①确定课程标准；
②确定课程表现；
③对标准和表现进行比较；
④确定差别是否存在。
五个阶段是：
①设计阶段：界定课程计划的标准，以此作为评价的依据。所谓标准，主要包括课程计划的目标、实现这些目标所需要的人力和物力、师生为达到目标所从事的活动。
②装置评价阶段：了解实际的课程计划内各种资源分配与原来设计的课程计划之间相互吻合的程度、具体的差距所在。
③过程评价阶段：检查课程计划实施过程中的各种因素与预定的计划标准的差距。也就是了解课程计划的实施，即条件、教学过程、学习结果等是否与预期标准存在差别，能否产生预期的结果。
④成果评价阶段：评价课程的最终结果是否与预期标准存在差别。预期的最终目标是否达成，实际结果与预期结果之间的差别是怎样的。
⑤成本效益评价阶段：根据以上各方面的评价结果，从整体上评价课程计划与其他计划的异同和优劣。
第18题: [单项选择]成分失调是指（）。
A. 细胞外液的等渗性改变，临床可表现为等渗性脱水或水中毒
B. 细胞内液的等渗性改变，临床可表现为低渗性脱水
C. 细胞外液渗透压的（Na+）改变，临床可表现为低钠血症或高钠血症
D. 细胞内液渗透压的（Na+）改变，临床可表现为水中毒
E. 细胞外液其他离子的改变，临床可表现为酸中毒或碱中毒、低钾血症或高钾血症等
参考答案:E
第19题:[单选题]机泵运转时应检查机泵( )油部位是否有油，有无进水或乳化变质。
A.润滑
B.变压
C.气缸
D.溶剂
参考答案:A
第20题:[判断题]()隧道大修包括整治漏水,改善和增设排水设备;整治洞口边坡、仰坡,铺底成段整治,衬 砌裂损整治
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题: [单项选择]对于毒物的吸收、代谢和排泄，下列描述正确的是（）
A. 一般毒物不通过呼吸道和消化道吸收
B. 少量毒物经代谢后毒性增加
C. 生物碱由肾排出
D. 气体和易挥发的毒物吸收后，大部分以原形经呼吸道排出
E. 大多数毒物由消化道排出
参考答案:B
答案解析:毒物被吸收后进入血液，在体内主要在肝经过氧化、还原、水解、结合等作用进行代谢。大多数毒物经代谢后毒性降低，但有少数代谢后毒性反而增加，如对硫磷等。
第22题: [单项选择]个体尽力发展能给自己带来利益的态度，这属于态度的( )
A. 认知性功能
B. 工具性功能
C. 价值表达功能
D. 自我防御功能
参考答案:B
第23题:[单选题]真空断路器已成为发电厂、变电所、高压用户变电所（ ）电压等级中广泛使用的断路器。
A. 3~35KV
B.110KV
C.220KV
D.330KV
参考答案:A
第24题:[判断题]柱上变压器台架工作，应先断开低压侧断路器、隔离开关（刀闸），再断开变压器台架的高压线路的隔离开关（刀闸）或跌落式熔断器，高低压侧验电、接地后，方可工作。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题: [单项选择]对输血时发生溶血反应的病人应采取的最佳治疗措施是（）
A. 抗休克
B. 碱化尿液、利尿
C. 抗休克、碱化尿液
D. 碱化尿液
E. 利尿
参考答案:C
第26题:[单选题]紧急疏散时，在疏散过程中应注意及时安抚乘客的情绪，合理分流乘客，如何疏散？
A.指定出入口疏散
B.从不同出入口出站
C.站厅内集合
D.车控室集合
参考答案:B
第27题:[判断题]《旅客声明丢失实名制车票挂失补办流程》中旅客在出站检票前丢失实名制车票第一项规定，出站口具备车票信息查询条件的，当场核查购票记录。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:[判断题]采用电话闭塞组织行车时，因线路异常等特殊情况需变更折返方式时，行值汇报行调，由行值通知司机变更进路。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
行调
第29题:[单选题]施工、检修作业结束后，（ ）在未得到所有现场防护员已返回至安全地点的通知前不准离岗
A.驻站联络员
B.作业车司机
C.接地线人员
D.以上全对
参考答案:A
第30题:[多选题]下列属于共同违反治安管理的人是（）
A. 基于共同故意实施违反治安管理的人
B. 教唆他人违反治安管理的人
C. 胁迫他人违反治安管理的人
D. 诱骗他人违反治安管理的人
参考答案:ABCD
第31题:[判断题]现行《水位观测标准》共有8章和5个附录。其中的“水位观测不确定度的估算”位于正文中。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题:[判断题]对有消防违法行为需要给予责令停产停业处罚的，如果责令停产停业，对经济和社会生活影响较大的，由消防部门报请人民政府依法决定，并由人民政府组织公安机关等部门实施。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:[单选题]安全带的保险带、保险绳使用长度在3m以上的应（ ）。
A.缠绕使用
B.加缓冲器
C.禁止使用
D.直接使用
参考答案:B
第34题:[单选题]风险分析分级管理中，一般风险色为（ ）。
A.红
B.黄
C.橙
D.蓝
参考答案:B
第35题: [简答题]H2（氢气）含量增高的原因有哪些？
参考答案:炭材中水份高、电石炉设备漏水。
第36题: [简答题]按照水流运动特性将一个周期分成哪四个阶段？
参考答案:水流上升初期、水流上升末期、水流下降初期、水流下降末期。
第37题: [名词解释]卷内备考表
参考答案:
是用以注明卷内文件材料需要说明的情况的表格，以备案卷移交档案部门管理人员和查档人员对此卷有一概括了解。
第38题:[判断题]精馏塔的负荷能力主要条件是塔径和塔内的结构参数。一般来说,塔径决定塔的负荷能力,塔高决
定产品的分离质量。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第39题: [多项选择]根据契税有关规定，有些特殊方式转移土地房屋权属的，也将视同土地使用权转让、房屋买卖行为征收契税。这些特殊方式有( )。
A. 以国家作价出资(入股)方式转移国有土地使用权的行为
B. 以土地、房屋权属抵偿债务
C. 经法院判决的无效产权转移行为
D. 企业分立中承受原土地、房屋权属
E. 企业将房屋奖励给个人所有的
参考答案:A,B,E
答案解析:[解析] 以土地、房屋权属作价投资、抵债、奖励方式承受土地、房屋权属，均发生了房屋土地权属的转移，故都在契税征税对象范围之内，所以选项AB正确。C不属于契税的征税范围，D符合契税免税的规定。
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