第1题:
[单选题] 高压线路自动重合闸应( )。A. 手动跳、合闸应闭锁重合闸
B. 手动合闸故障只允许一次重合闸
C. 重合于永久故障不开放保护加速逻辑
D. 远方跳闸起动重合闸
参考答案:A
第2题: [单项选择]
咨询工程师在进行项目投资机会的咨询论证中，首先应分析业主的( )，以把握投资目标，在此基础上鉴别投资机会，论证投资方向。
A. 投资动机
B. 投资指标
C. 投资优势
D. 投资规模
参考答案:A
第3题:
[多选题]当变压器吸湿器受潮到一定程度时，其颜色变化一般是（ ）A.由蓝变为白色
B.由蓝变为粉红色
C.由蓝变为绿色
D.由蓝变为粉黄色
参考答案:AB
第4题:
[判断题]PBN的概念由国际民航组织ICAO提出。A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题: [填空题]
______＿是建立人工通气的最好方法。参考答案:气管内插管
第6题:
[单选题]高压手车开关拉出后，（ ）应可靠封闭。A.A.绝缘挡板
B.B.柜门
C.C.箱盖
D.D.隔离挡板
参考答案:D
第7题:
[单选题]（单选）下列关于警犬搜捕的说法正确的是( )。A.在夜间搜捕时必须佩戴微光显示器
B.训导员与警犬保持5米以内距离
C.其他人员必须轻装上阵，相互保持3米的距离
D.参加搜捕的警犬需佩戴胸带，脖圈
参考答案:A
第8题: [多项选择]
资本主义法的发展主要表现为从自由竞争时期到垄断时期的变化，下列哪些方面体现了这一变化？( )A. 法律基本原则
B. 法律的本质
C. 法律与政府、社会的关系
D. 法律的运行
参考答案:A,C,D
答案解析:[解析] 资本主义法律。B项“法律的本质”，在资本主义从自由竞争时期到垄断时期的发展中没有变化。
第9题:
[判断题]根据《普速铁路接触网运行维修规则》， 电缆长度100m 及以上时，宜隔每1000m（AA供电方式）划分区段且在每个区段应实施接地绝缘分隔。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题:
[多选题]消防员佩戴空气呼吸器可使其呼吸器官免受( )的伤害。(易)A.浓烟
B.毒气
C.高温
D.缺氧
E.火焰
参考答案:ABCD
第11题:
[单选题]在Windows7中，可执行文件扩展名是A.mid
B.exe
C.avi
D.htm
参考答案:B
第12题:
[不定项选择题]下列属于告知类公文的是( )。A.公报
B.通告
C.报告
D.函
参考答案:AB
告知类公文包括公告和通告，其特点是没有特点的对象。
第13题:
[单选题]对于达到一定规模的危险性较大的分部分项工程，施工单位应当编制( ) 。A. 单项工程施工组织设计
B. 安全施工方案
C. 专项施工方案
D. 施工组织设计
参考答案:C
第14题:
[判断题]DMI显示站台门打开状态或问号，报行调以NRM模式出站A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题: [单项选择]
腹膜后腔根据肾脏的位置可分为（）A. 肾前间隙、肾后间隙
B. 肾前间隙、肾周间隙和肾后间隙
C. 肾前间隙、肾旁间隙和肾后间隙
D. 肾前间隙、肾周围间隙
E. 肾前间隙、肾旁间隙
参考答案:B
第16题: [单项选择]
某男性患者，40岁。有精神分裂症病史10年，近两月服用大剂量氯氮平治疗，3天来发热，畏寒，T39.5℃，查血常规：WBC0.04×10
9/L。经积极地应用白细胞成分血，肌内注射升白细胞药物，静脉输注抗生素治疗，症状逐渐减轻，但第7天，出现大便次数增多，6～7日后，自述肛门周围疼痛，查大便涂片为白色念珠菌生长；肛指检查：肛周可触有4～5cm肿物，有波动感。该病人的肠道感染属于（）
A. 急性胃肠炎
B. 痢疾
C. 伤寒
D. 内源性医院感染
E. 食物中毒
参考答案:D
第17题:
[判断题]更换TVM票箱由站务员操作，更换BOM、闸机票箱可由客运值班员或安排当值客服中心岗操作。A.正确
B.错误
参考答案:B
解析：更换TVM票箱由客运值班员操作，更换错误OM、闸机票箱可由客运值班员或安排当值客服中心岗操作。
第18题: [单项选择]
Word中的表格中，如调整列宽时希望表格总宽度不变，并使右侧各列等宽，则可按住______键再改变列宽。
A. Ctrl
B. Alt
C. Shift
D. Ctrl+Shift
参考答案:A
第19题: [多项选择]
具体设置岗位时，应考虑（）。A. 岗位数目
B. 岗位的有效配合
C. 岗位间的协调
D. 岗位劳动环境与强度
E. 能否保证组织目标的实际
参考答案:A, B, C, E
第20题:
[多选题]以下选项中，属于防触电措施的有( )。A.设置漏电保护
B.装设保护接地
C.采用较低的电压等级供电
D.电气设备采用闭锁机构
参考答案:ABCD
第21题: [单项选择]
按照《抗菌药物临床应用管理办法》，经长期临床应用证明安全、有效，对细菌耐药性影响较大的抗菌药物属于（）
A. 非限制使用级
B. 禁止使用级
C. 限制使用级
D. 特殊使用级
参考答案:C
第22题: [填空题]
“雅丹”源于（）语，意为“有陡壁的小丘”。参考答案:维吾尔
第23题:
[多选题]雨天和雪天进行高处作业时,必须采取( )措施.
A.防滑
B.防风
C.防冻
D.防寒
E.防火
参考答案:BCD
第24题: [单项选择]
急性肾小球肾炎的发病机制是（）A. 机体代谢紊乱
B. 病毒对肾脏的损伤
C. 细菌直接对肾脏的损害
D. 感染后的免疫反应
E. 感染所致的中毒反应
参考答案:D
答案解析:本病常因β溶血性链球菌"致肾炎菌株"感染所诱发的免疫反应引起。
第25题: [单项选择]
What’s the purpose of the talk A. To make recommendations on sensible dieting.
B. To report the lastest advances in brain surgery.
C. To advise on ways of dealing with sleep difficulties
参考答案:C
答案解析:[听力原文]16-20
Do you have trouble sleeping at night Then maybe this is for you. When you worry
第26题:
[
填
空
题
]
<
b
r
>
<
b
r
>
<
b
r
/
>
参考答案:the summer — — summer
答案解析:季节前面不加冠词。
第27题:
[单选题]电力变压器按冷却方式和冷却介质可分为( ).干式和充气式变压器三种。A.油浸式
B.风冷式
C.自冷式
D.水冷式
参考答案:A
第28题: [单项选择]
为了有针对性地开展社会评价工作，需要通过项目建设地点及( )的分析，确定社会评价需要关注的空间区域范围。
A. 项目影响社会范围
B. 社会评价的项目范围
C. 社会评价关注的人群范围
D. 项目影响区域范围
参考答案:D
答案解析:[解析] 为了有针对性地开展社会评价工作，需要通过项目建设地点及项目影响区域范围的分析，确定社会评价需要关注的空间区域范围。由于项目之间的区别很大，无法给出判断社会评价空间范围的通用方法，因此，必须根
第29题:
[判断题]在有运输能力的前提下，开车前48小时（不含）以上，可改签预售期内的其他列车；开车前48小时以内，可改签开车前的其他列车，也可改签开车后至票面日期当日24：00之间的其他列车，不办理票面日期次日及以后的改签；开车之后，旅客仍可改签当日其他列车，但只能在票面发站办理改签，且开车后改签的车票不能退票。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题:
[单选题]10kV柱上变压器台10kV小电流接地系统接地电阻不大于（ ）。A.20Ω
B.10Ω
C.5Ω
D.4Ω
参考答案:D
第31题: [单项选择]
RO进水电导为400μs/cm，产水电导为4μs/cm，RO系统脱盐率为（）。A. 97%；
B. 98%；
C. 99%；
D. 99.5%
参考答案:C
第32题: [单项选择]
工程建设管理组织机构由项目法人（项目业主）和（）构成。A. 地方项目建设管理机构构成
B. 中央项目建设管理机构构成
C. 政府项目建设管理机构构成
D. 专业项目建设管理机构构成
参考答案:D
第33题:
[单选题] 用电信息采集系统操作人员在主站对电表进行参数下发时,有一用户参数无法下发,不可能的原因为()。
A.RS485线未正确连接或虚接
B.该用户电表地址与现场表地址不一致
C.终端脉冲参数设置错误
D.以上三项皆是
参考答案:C
第34题: [简答题]
依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：高中学生教学内容：音乐与舞蹈《不拘一格的现代舞》要求： （1）设定教学目标。 （2）确定教学重点。 （3）针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。
参考答案:
不拘一格的现代舞一、教学目标【情感、态度与价值观】了解现代舞的起源；感受现代舞不拘一格、创新的魅力。【过程与方法】通过欣赏、讨论，初步了解现代舞的一些特点。通过舞蹈排练，尝试进行现代舞的创编活动。【知识与技能】通过欣赏、排练、编创现代舞，学生初步了解现代舞。二、教学重难点【重点】初步了解现代舞的起源与现代舞的一些特点。【难点】通过欣赏、排练和创编舞蹈动作，感受现代舞与音乐的关系。三、教学用具多媒体。四、教学过程（一）创设情境，新课导入播放视频，感受现代舞与芭蕾舞之间关系。老师设置问题：现代舞与芭蕾舞有什么不同？学生讨论回答。老师归纳总结：现代舞是继芭蕾舞蹈之后一个新兴的舞蹈流派，芭蕾舞是“神”的舞蹈，在动作上追求一种飘飘欲仙，追求违反人体的自然极限，在内容上面追求一种虚幻的带有神秘色彩的故事情节，所以，这样看来芭蕾舞在内容和形式上离现实生活是非常遥远的，似乎已经不是人类的舞蹈，而是专门表现给神看的；现代舞是地上人的舞蹈，指现代舞的动作语汇变得自然，变得切近生活，变得多元和自由，同时现代舞的表现内容更加关注生活中实实在在的每一个人的思想情感，同时我们也发现现代舞的人性化和人文关怀。（二）逐步探知，新课教学1.了解现代舞（1）介绍伊莎多拉？邓肯老师讲解：伊莎多拉？邓肯是一个非常叛逆的舞者，同时她也是非常伟大的舞者，是现代舞的开创者，被誉为“现代舞之母”。她非常勇敢地向当时占主流地位的芭蕾舞进行挑战，并且为自己的艺术实践开创了一条和芭蕾舞完全不同的舞蹈流派，这就是现代舞。邓肯那种开创性，那种创新意识，还有那种不拘一格的现代舞精神是值得我们每一个人学习的，因为只有不断地创造，我们才能避免局限在某种定式里，才能实现自我不断地超越。（2）现代舞与音乐的关系欣赏视频，感受现代舞与古典音乐的结合。老师设置问题：后来发现古典芭蕾和民族民间舞这两种舞蹈与音乐之间有着严格的对应性，现代舞有这样的对应性吗？学生讨论回答。老师归纳总结：对应性或者说是局限性不存在于现代舞身上，现代舞可以使用更多类型的音乐，古典音乐可以用来诠释，民间音乐和流行音乐也可以为其所用。现代舞可以简单直接地去表达音乐的形象，当音乐呈现跳跃的时候，舞蹈动作的设计也是跳跃的；当音乐流畅的时候，舞蹈动作如行云流水一般。所以现代舞对舞者有一个很高的要求，诠释音乐的时候一定要对音乐有一个深入的理解，才能进行准确地表达。2.体验现代舞（1）欣赏、分析歌曲我们现在不妨再来看看这首歌的乐谱，乐谱上显示这首歌音与音之间的跨度是很小的，这就说明这首歌的起伏并不大，它是相对平等的。再来看一下它的伴奏，很简单，以分解式和弦为主，没有和声和弦的那种厚重感，说明了这首歌是轻柔的、柔和的、平稳的，并且不是节奏感强烈的那种。下面带着这种初步的理解和认识，大家来聆听一下《我们都是好孩子》这首歌。在听音乐的时候，大家在头脑中为自己设计符合这首歌的舞蹈动作。（2）教授舞蹈动作①教授歌曲的第一部分舞蹈老师分解式示范舞蹈动作一到四的四个八拍，学生跟着老师学习舞蹈动作。老师引导：两腿分开，与肩同宽，脚尖冲最前方。老师整体示范舞蹈动作的四个八拍，学生跟着老师学习舞蹈动作。学生跟着四个八拍的节奏随着老师练习舞蹈动作。老师分解式示范舞蹈动作五到六的两个八拍，学生跟着老师学习舞蹈动作。老师引导：注意方向，收的时候紧一点，右腿蹬出然后踩地板起，注意舞蹈动作要轻。老师整体示范舞蹈动作两个八拍，学生跟着老师学习舞蹈动作。学生跟着两个八拍的节奏跟着老师练习舞蹈动作。老师分解式示范舞蹈动作七到八的两个八拍，学生跟着老师学习舞蹈动作。老师引导：要把自己的信心尽快地用到舞蹈中去，这个绕圈不能自己转圈，我们要有一个形象的思维，感受到中间好像有一个同学在你身边，要围绕着同学绕圈。老师整体示范舞蹈动作两个八拍，学生跟着老师学习舞蹈动作。学生跟着两个八拍的节奏随着老师练习舞蹈动作。学生跟随音乐跳八个八拍的舞蹈动作。老师引导：做第一个动作的时候请大家不要局限于镜子，可以自己选择一个方向去做动作，你们选择任何一个方向都没有问题。（学生跟着音乐跳舞）老师评价：在舞蹈中不能忽视音乐的节奏和旋律，有太多的情况我们很着急去做动作，而放弃了去听音乐，把音乐的节奏抛到九霄云外，这首歌的节奏比较舒缓，我们的动作要完全与之对应。②教授歌曲的第二部分舞蹈老师分解式示范舞蹈动作的一到二的两个八拍，学生跟着老师学习舞蹈动作。老师引导：注意看我的左腿，小腿勾起来向后转，左手放在旁边。老师整体示范舞蹈动作的两个八拍，学生跟着老师学习舞蹈动作。学生跟着两个八拍的节奏随着老师练习舞蹈动作。（三）巩固提高，主题升华1.即兴创编出场的两个八拍老师引导：现代舞的不拘一格要求同学们要有自己出场的舞蹈造型，你们可以选择在前面或钢琴后面等各个地方，音乐一响有两个八拍的时间给你出场，不要等着一个八拍，我们跟着音乐的旋律做律动、找感觉，要用舞姿表达音乐给人们的感受。学生创编动作。2.即兴创编结尾（1）每人创编一个舞蹈动作每一个同学创编出自己喜欢的舞蹈动作。跟音乐创编舞蹈动作。老师评价：很多同学的动作太过机械，没有和音乐贴合。音乐连绵不断，我们的动作和表演状态也不能断开，不能脱离音乐的感觉。（2）以小组为单位进行创编①老师引导：我选中每小组中的一位同学做舞蹈动作，其他同学在她身边，做出和她相匹配、呼应的舞姿，摆一个集体的造型。学生讨论并做动作，老师指导。②每个小组进行表演。老师引导：结尾处一、三、五排留下来摆造型，二、四排同学就像出场一样，跟着音乐的感觉慢慢地退场，舞姿跟随音乐慢慢地、轻轻地消失在舞台上。大家在摆造型时要有自己的创意。③学生跟着音乐舞蹈，结尾处一、三、五排摆造型，二、四排退场。老师评价：有些同学直接走下场，这不是结束，而是一种渐收的感觉，舞姿还要存在，舞蹈和音乐还要有一种配合感。④学生跟随音乐舞蹈，结尾处二、四排摆造型，一、三、五排退场。老师评价：不管是下场的同学还是留在场中的同学表现得都非常好，动作和音乐节奏贴合得很完美。（四）课堂小节我相信大家在这节课里不但学会了现代舞的某些动作，更感受到了现代舞与音乐之间的完美交融，我更希望同学们能把现代舞这种创新的、不拘一格的精神运用到你们其他的领域，不断地创新、不断地超越、不断地进步。我们这节课就上到这儿，下课。
第35题:
[单选题]关于损伤的描述，下列错误的是：（ ）。A.高温可导致烧伤
B.火器射击可导致损伤
C.虫、蛇等咬伤属于化学致伤因素
D.指人体受各种致伤因素作用后发生组织结构破坏和功能障碍
参考答案:C
第36题:
[判断题]二氧化硫气体在空气中的浓度为1ppm时,它的质量浓度是2.70899mg/m3。 A.正确
B.错误
参考答案:A
第37题:
[单选题]【服务】营销触点服务满意度中“合理推荐满意度”，一句话口径是A.根据您目前的消费情况，我推荐您办理*******
B.您对所办业务的使用规则还有什么不清楚吗？
C.现在给您办理****业务，您确定办理吗？
D.请问您是否了解您的话费账单情况？
参考答案:A
第38题:
[单选题]作业人员杆上作业，要先检查（ ）是否牢固。A.基础
B.拉线
C.杆塔根部
D.杆塔根部、基础和拉线
参考答案:D
第39题:
[判断题]企业出租固定资产净收益应该记入“营业外收入”科目。（）A.正确
B.错误
参考答案:B
企业出租固定资产收到的款项应该记入“其他业务收入”，计提的折旧额记入“其他业务成本”；如果是处置固定资产的净收益，则记入“资产处置损益”科目。
第40题: [单项选择]
英文缩写CAM的含义是（）A. 计算机辅助设计
B. 计算机辅助制造
C. 计算机辅助教学
D. 计算机辅助测试
参考答案:B
答案解析:
计算机辅助设计的英文缩写是CAD；计算机辅助制造的英文缩写是CAM；计算机辅助教学的英文缩写是CAI；计算机辅助测试的英文 缩写是CAT。
