第3题: [单项选择]由病原微生物等胞壁成分提供接触面直接激活补体C3,然后完成C5~C9的激活过程为(). A. 经典途径 B. 替代途径 C. 共同通路 D. MBL途径 E. 外源途径 参考答案:B 答案解析:补体的激活主要有经典、替代和MBL3种途径。经典途径是以结合抗原后的IgG或IgM类抗体为主要激活剂,补体C1~C9全部参与的激活过程;替代途径由病原微生物等细胞壁成分提供接触面
第16题: [单项选择]一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( )。 A. 教育超前于政治经济发展 B. 教育阻碍了政治经济发展 C. 教育常常与社会政治经济发展不平衡 D. 政治经济制度决定教育发展状况 参考答案:C 答案解析:[解析] 教育的相对独立性阐明了在分析研究教育问题时,不能单就政治经济制度与生产力发展水平来考察,更不能照搬政治经济上的一些做法或以政治经济取代教育。具体表现在以下三方面:(1)教育具有自身的继承关系
第34题: [多项选择]生产生态位是指( )。 A. 城市的经济水平 B. 城市的资源丰盛度 C. 社会环境 D. 自然环境 参考答案:A,B 答案解析:[试题解析] 生态位即物种在群落中所占的地位,生产生态位即资源利用,生产条件生态位包括城市的经济水平(物质和信息生产及流通水平)、资源丰盛度(如水、能源、原材料、资金、劳力、智力,土地,基础设施等)。