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[单项选择] 下列各种中断中,哪些是强迫性中断?() Ⅰ.硬件故障中断 Ⅱ.访管中断 Ⅲ.输入输出中断 Ⅳ.缺页中断 Ⅴ.地址越界中断
A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ和Ⅴ
B. Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ
C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ
D. 都是

参考答案:D

热门试题:

第1题:[单选题]某主管总是给自己的得力助手打高分,给其他下属打低分。这体现了(  )。
A.晕轮效应
B.感情效应
C.近因效应
D.首因效应
参考答案:B
感情效应是指测评人员和被测对象之间的关系,也是影响测评结果的重要原因。如果两者关系好,测评得分会较高;反之亦然。当测评指标偏重“软性”时,这种情况更为明显。

第2题: [判断题]
基督教和犹太教在民族主义概念上有很大的区别。基督教具有很明显的狭隘民族主义;犹太教则具有普世主义,远远超越民族主义意识。
参考答案:错

第3题:
[单选题]对方已签发准运证,但在到货确认期限内未收到卷烟的,应做( )。
A.过期确认
B.无法确认
C.延期确认
D.超期确认
参考答案:B


第4题: [单项选择]
根据《带电作业用绝缘滑车》(GB/T13034-2008)第3.4.5.2条,滑轮环制作中孔的径向全跳动公差不低于()。
A. 8级
B. 9级
C. 10级
D. 11级
参考答案:C

第5题: [判断题]
美容、理发、纹身不会感染艾滋病。
参考答案:错

第6题: [单项选择]
产品图片的大小不要超过()K,尺寸以()象素最佳。
A. 250;300*300
B. 200;250*250
C. 100;300*300
D. 100;360*360
参考答案:D

第7题:
[多选题]有权制定行政规章的行政机关包括( )。
A.国务院各部委及直属机构
B.省.自治区.直辖市人民政府
C.省.自治区.直辖市人民政府各部门
D.自治州人民政府
E.设区的市的人民政府
参考答案:ABDE
知识点:行政法渊源中行政规章的制定。行政规章分为部门规章和地方规章,部门规章由国务院各部委、具有行政管理职能的直属机构制定的;地方规章是指各省、自治区、直辖市人民政府,设区的市、自治州的人民政府制定的规范性文件。

第8题:
[单选题]364.对无缝线路的稳定起保证作用的力是( )。
A.道床纵向阻力
B.道床横向阻力
C.轨枕纵向移动的阻力
D.竖向阻力
参考答案:B


第9题: [单项选择]
夏枯草的功效是
A. 清心火,利小便
B. 清热泻火,明目,散结消肿
C. 清热泻火
D. 清肺热,止咳喘
E. 清胃热,降血压
参考答案:B

第10题:
[多选题] 接线异常的诊断分析中包含的模型有( )。
A. 反向电量异常
B. 相序异常
C. 潮流反向
D. 电压断相
参考答案:ABC


第11题: [单项选择]
()是指先进入外地市场或比较远的地区市场,然后再进入本地或就近市场的战略。
A. 先远后近策略
B. 先进后远策略
C. 先中心后外部策略
D. 齐头并进策略
参考答案:A

第12题:
[单选题]硬盘是属于( )。
A.RAM
B.ROM
C.外存储器
D.以上三种
参考答案:C


第13题:
[单选题]《机动车维修管理规定》属于( )。
A.全国人民代表大会制定的法律
B.国务院制定的行政法规
C.交通运输部制定的部门规章
D.本市规范性文件
参考答案:C


第14题: [单项选择]
设区的市、自治州以上人民政府根据本级政府采购项目组织集中采购的需要设立集中采购机构,其机构是( ),根据采购的委托办理采购事宜。
A. 营利事业法人
B. 非营利事业法人
C. 企业法人
D. 团体组织
参考答案:B

第15题:
[单选题]根据劳动法规定,不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动,未成年工是指下列哪一个年龄段的劳动者( )。
A.年满十六周岁未满十八周岁
B.年满十四周岁未满十六周岁
C.年满十四周岁未满十八周岁
D.年满十六周岁未满二十周岁
参考答案:A


第16题: [单项选择]
培训教材与学科性教材之间既有共同性又存在差异性。同一性体现在,它们都是()。
A. 专业性通用性较强;
B. 理论内容为主体;
C. 知识内容更新速度快;
D. 知识技能的载体。
参考答案:D

第17题: [单项选择]

男,55岁,间歇上腹不适5年,餐后加重,嗳气。胃液分析结果:基础胃酸分泌量(BAO)为0(正常值1~2mmol/h),最大胃酸分泌量(MAO)为5mmol/h(正常值17~23mmol/h),壁细胞总数(PCM)为2.5×108个。

下列哪种疾病可见血清胃泌素减少()。
A. 胃溃疡
B. 慢性十二指肠球炎
C. 浅表性胃炎
D. 十二指肠溃疡
E. 慢性萎缩性胃窦胃炎
参考答案:E

第18题:
[判断题]加工用的工具、容器、炊具等用后应及时清洗消毒,定位存放,食品工具容器不得落地放置,以防止食品受到污染
A.正确
B.错误
参考答案:A


第19题:
[单选题][T]CE006214二氧化碳灭火器灭火时要查清燃烧物的()后,决定是否使用。
A.大小
B.性质
C.周边环境
D.位置
参考答案:B


第20题:
[单选题]空调列车因空调设备故障在运行过程中不能修复时,应退还( )。
A.已收与已乘区间空调票价票款
B.未使用区间的空调票价
C.全程空调票价
D.已乘与未乘区间空调票价差额
参考答案:B


第21题: [单项选择]
急性肾盂肾炎正确的治疗措施是()
A. 口服环丙沙星3天
B. 口服复方磺胺甲基异噁唑7天
C. 根据细菌药物敏感试验选用有效的抗生素治疗2周
D. 联合应用2种以上抗生素进行治疗
E. 应用中药治疗
参考答案:C

第22题: [简答题]
一个放大器,测得其输出端的开路电压U0=1.5V,而带上负载电阻Rc=5.1kΩ时,输出电压U1=1V,计算输出电阻Rsc是多少?
参考答案: 输出电阻是2.55kΩ。

第23题: [简答题]
全面建设小康社会目标的内容是什么?要完成党在新世纪新阶段的这个奋斗目标十六大报告里提出什么要求?
参考答案: (1)在优化结构和提高效益的基础上,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系。城镇人口的比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活。
(2)社会主义民主更加完善,社会主义法制更加完备,依法治国基本方略得到全面落实,人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全,社会秩序良好,人民安居乐业。
(3)全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。
(4)可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
要完成这一目标,报告里提出的要求是:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。

第24题:
[判断题]车辆不应有加装或改装强制性标准以外的外部照明和信号装置,不应有后射灯。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第25题:
[多选题]按照所加电压大小,电气试验可分为(        )。
A.预防性试验
B.交接试验
C.非破坏性试验
D.破坏性试验
参考答案:CD


第26题:
[判断题]2.39 道路交通事故中,机动车无号牌、检验合格标志、保险标志时,要保护现场并立即报警。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第27题:
[单选题](类别:号段管理难度:中等)下列关于Java对象清除的叙述正确的是哪项()()
A.对象被创建后,立刻变成垃圾对象
B.任何不再被引用的对象都是垃圾收集的对象
C.一旦对象失去引用,垃圾收集器立刻把它从内存中清除
D.Java对象的清除必须自己手动处理
参考答案:B


第28题:
[判断题]平台每季度应对存储危险化学品的装置和危险化学品及其安全设施进行检查;危险化学品的种类、数量及存放位置应有记录。( ) (中级材料师题型汇总)
A.正确
B.错误
参考答案:B


第29题:
[单选题]已操作的操作票应注明(  )字样。操作票至少应保存1年。
A.已操作
B.已执行
C.合格
D.已终结
参考答案:B


第30题:
[多选题]调整钩位处理钩销时,对( )应特别注意端板支架缓冲器风挡及货物装载状态。
A.平车
B.砂石车
C.罐车
D.敞车
E.棚车
参考答案:ABC


第31题:
[判断题]当超过110分贝时,将出现永久损伤。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第32题:
[单选题]抓好军事训练,要坚持实战实训、( )、依法治训、科学组训。
A.信息化训练
B.信息化教育
C.按纲施训
D.大胆练兵
参考答案:C


第33题: [简答题]
团体心理咨询的目标是什么?
参考答案: 团体心理咨询的目标可以分为独特的目标和一般的目标。
独特的目标是指每一个团体心理咨询都具有明确的针对性。一般目标是指无论哪种特殊目的团体心理咨询在团体活动中都会包含的目标。具体可以概括为
(1)通过自我探索的过程,帮助成员认识自己、了解自己、接纳自己。使他们能够对自我有更适当的看法。
(2)通过与其他成员沟通交流,学习社交技巧和发展人际关系的能力,学会信任他人。
(3)帮助成员培养责任感,关心而敏锐地察觉他人的感受和需要,更善于理解他人。
(4)培养成员的归属感与被接纳感,从而更有安全感,更有信心面对生活中的挑战。
(5)增强成员独立自主、自己解决问题和抉择的能力,探索和发现一些可行而有效的途径来处理生活中一般发展性问题、解决冲突矛盾。
(6)帮助成员澄清个人的价值观,协助他们作出评估,并作出修正与改进。

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