参考答案:A
[解析] 按现行政策规定，纳税人自产、受赠、获奖和以其他方式取得并自用的应税车辆的计税价格，按购置该型号车辆的价格确认，不能取得购置价格的，由主管税务机关参照国家税务总局规定的相同类型应税
第22题:[单选题]()应为非自动复位型,动作时能切断总电源,动作后须手动复位才能使吊笼启动
A.总开关
B.急停开关
C.上极限开关
D.下极限开关
参考答案:C
第23题:[单选题]下列关于婴儿动作发展规律的认识中不正确的是（ ）
A.从整体动作到分化动作
B.从小肌肉动作到大肌肉动作
C.从上部动作到下部动作
D.从无意动作到有意动作
参考答案:B
新生儿动作发展遵循由大到小、由近及远的原则。
第24题:[填空题]超高顺坡无缓和曲线时，在直线上超高不得大于________。
参考答案:25MM
第25题:[简答题]( )是焊接结构生产中重要的环节。
参考答案:略
第26题:[单选题]海尔集团在海外争创全球化品牌的同时，在国内抢抓“家电下乡”机遇，实施了“即需即供”的商业模式，建立了“销售到村”的营销网、“送货到门”的物流网、“服务到家”的服务网。这使得海尔集团“家电下乡”产品销量在全国占据了较大的市场份额。海尔集团能取得上述业绩主要在于()。
A.制定了正确的经营战略
B.依靠科技进步，增强竞争力
C.积极承担企业的社会责任
D.诚信经营，树立良好企业形象
参考答案:A
题干讲的是海尔集团抓住机遇，采用多方位的销售模式，使产品销量占据了较大的市场份额。B项的“科技进步”、C项的“社会责任”、D项的“诚信经营”在题干中均未体现。
第27题:[判断题]北伐战争的对象是帝国主义。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题: [简答题]教育科学理论研究的基本方法有哪些
参考答案:教育科学理论研究是指在已有的客观现实材料及思想理论材料基础上，运用各种逻辑的和非逻辑方式进行加工整理，以理论思维水平的知识形式反映教育的客观规律。教育科学理论研究的基本方法如下：
(1)发生学方法
发生学方法是在研究自然和社会现象时，以分析它们的起源和发展过程为基础的一种研究方法。
早在18～19世纪，各种科学认识活动中就已广泛应用发生学方法，如哲学界、心理学界对人的意识发生发展规律的探讨。这种方法实际上是一种纵向研究，要求把被认知的现象从某种初始状态中分离出来，进而探究其发展过程中的各个基本阶段和趋势。
在理论研究中，利用发生学方法主要是为了考察教育现象的起源、形成、变化发展过程及其本质。
(2)基本的逻辑思维方法
①分析法与综合法。分析法是将事物的整体分解为部分和要素，分别抽取其个别属性加以考察，从而把握事物的内部结构，确定事物不同特征的思维方法。综合法是将事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察，从内在的相互关系中把握事物的本质和整体特征的思维方法。分析与综合是认识过程中相互联系的两个方面，是同时进行的。人们的认识总是在分析—综合—再分析—再综合的过程中不断发展的。
②归纳法与演绎法。归纳法是从个别性的前提出发推论出一般性结论的方法，侧重于对经验事实的概括，把握个性中的共性的思维方法。演绎法是从一般性的前提推论出个别性结论的方法，是对一般性原理的应用。两种方法思维方向是相反的。人们的认识总是运用归纳和演绎两种思维方法，从个别事实引出一般结论、概念，又从一般原理引出个别结论而使认识不断深化。在教育科学的理论研究中，通过归纳和演绎可以扩展和深化知识，检验一般原理的可靠性程度，进行科学预见，发展理论。
(3)从抽象上升到具体的方法
从抽象上升到具体，是人们通过把握事物各个方面的本质规定及其相互间的内在联系，把各种抽象规定性按一定的逻辑顺序联系起来，从理论上完整地再现事物的多样性的方法。应注意：这里的抽象和具体是理性认识阶段的抽象和具体，而不是感性认识阶段的抽象和具体。从抽象上升到具体，包含逻辑起点、逻辑中介、逻辑顺序和逻辑重点四个环节。
(4)历史—逻辑方法
历史—逻辑方法是指舍弃事物发生、发展的历史过程中的各种细节及偶然因素，通过一系列概念范畴，以“纯粹”的理论形态来揭示历史发展的规律，从而建立科学理论体系的方法。
基本表现形式为：逻辑推演与研究对象的实际发展过程相符合；概念、判断及相互关系与事实相符合；逻辑推演与人类社会实践的发展过程相符合；逻辑推演与人类认识形式的发展史相符合。历史—逻辑方法应遵循的要求包括：①更深入研究对象的形态和结构，要通过各属性、成分因素在空间上的分布看到事物间的内在本质联系；②要揭示对象发展过程与认识发展过程的历史规律性；③要使历史的研究和逻辑的研究相结合。
(5)系统科学方法
系统科学方法主要包括系统方法、信息方法、结构功能方法等，属于现代科学的研究方法。其主要方法的具体内容如下：
①系统方法。系统方法是将对象作为系统进行定量化、模型化和择优化的研究方法。从系统论观点出发进行理论研究，应坚持整体性、全面性、结构层次性、相关性、动态平衡性等基本原则。
②信息方法。信息方法是用信息概念和理论考察研究系统的行为功能结构，从信息的获取、转换、传输和储存过程来研究控制系统的运动规律的方法，始于20世纪40年代美国数学家申农创立的信息理论。运用信息方法研究教育问题，最主要的特点是完全撇开对象的具体结构和运动形式，把系统的、有目的性的运动抽象为一个信息变换过程。
③结构功能方法。结构功能方法是一种说明系统整体结构和功能关系的方法，运用于教育理论研究时，要从结构与功能的相互联系上研究教育现象和过程。
第29题:[单选题]工件在机械加工前一般进行( )热处理。
A.正火
B.回火
C.淬火
D.低温回火
参考答案:A
第30题: [多项选择]企业科技管理，是指企业对（ ）的组织与管理活动的总称
A. 科技进步
B. 新产品开发
C. 工程技术活动
D. 市场营销
E. 价格管理
参考答案:A, B, C
第31题:[简答题]《普速铁路线路修理实施细则（试行）》(京工函[2019]32号)第4.3.2条 加强小半径曲线管理是如何规定的？
参考答案:加强小半径曲线管理。正线R≤800m、站内R≤450m的曲线、岔后连接曲线作为检查、维修重点。
1.小半径曲线地段按照《修规》规定安装加强设备并保持齐全良好，曲线改造、线路设备大修时应按规定增加轨枕配置根数。
2.轨道加强设备包括轨距杆、轨撑、防爬设备，如需安装其它非标加强设备，车间需报工务段评估后批准。
3.两线间距小于5.2 m的岔后连接曲线半径不应小于该道岔导曲线半径。连接曲线超高不应大于15 mm，顺坡不应大于2‰。曲线任意点量取正矢后计算实际半径不得小于机车构造允许通过的最小半径，即20m弦量正矢大于333mm，10m弦量大于83mm的要立即整修；曲线正矢超限与三角坑、高低超限叠加处所应及时安排整修。
4.曲线长度≤35m的应采用10米弦长标记和测量正矢。用10m弦测量，连续正矢差不超过4mm。
第32题:[单选题]下列关于行政处罚的表述中正确的是（ ）。
A.限制人身自由的行政处罚权只能由公安机关行使
B.行政处罚的追诉时效为1年，从违法行为发生之日起计算
C.各项行政处罚在决定之前均应告知当事人具有听证的权利
D.对当事人的同一个违法行为，不可给予两种以上的行政处罚
参考答案:A
B项，行政处罚的追诉时效为2年；C项，并不是所有的行政处罚都具有听证的权利；D项，行政机关对当事人同一违法行为，不得给予两次以上罚款的行政处罚，但是可以给予两种以上的行政处罚。
第33题: [单项选择]细胞因子测定的首选方法是（）
A. 放射性核素掺入法
B. NBT法
C. ELISA
D. MTT比色法
E. RIA
参考答案:C
答案解析:ELISA法具有特异、简便、易于推广和标准化等优点，可同时检测大量标本且试验废弃物便于处理，成为细胞因子测定的首选方法。
第34题:[单选题]ADSL 可以在普通电话线上提供 10Mbps 的下行速率，即意味着理论上 ADSL可以提供
下载文件的速度达到每秒（ ）。
A.1024 字节
B.10×1024 字节
C.10×1024 位
D.10×1024×1024 位
参考答案:D
10M=10*1024K=10*1024*1024
第35题:[单选题]有计划烧空炉，必须（ ）。
A. 机侧炉门敞开
B. B. 焦侧炉门敞开
C.C. 两侧炉门全开
D.D. 两侧炉门全关
参考答案:D
第36题:[判断题]剧毒品和爆炸品管理一样也应严格按照“五双管理制度”执行。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第37题:[多选题]党员在______方面遇到重要问题需要党组织帮助解决的,有权向本人所在党组织、上级党组织直至中央提出请求。
A.政治
B.工作
C.生活
D.学习
参考答案:ABD
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