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[单项选择]按照实用化验收要求,输电线路巡视记录的录入及时率需要达到()
A. 100%
B. 90%
C. 95%
D. 98%

参考答案:A

热门试题:

第1题:[单选题]《铁路交通事故应急救援和调查处理条例》规定:中断繁忙干线铁路行车6小时以上的为( )。
A.较大事故
B.特别重大事故
C.重大事故
D.一般事故
参考答案:A


第2题: [单项选择]
下列哪项不是牵拉的目的()
A. 增加或恢复关节的活动范围
B. 增加肌力
C. 改善或重新获得关节周围软组织的伸展性
D. 预防或降低躯体在活动或从事某项运动时出现的肌肉、肌腱损伤
E. 增加或恢复关节的活动范围
参考答案:B

第3题:
[判断题]电池组上面经常出现的S和P的字样,其中S表示串联,P表示并联。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第4题:
[单选题]深人贯彻落实科学发展观.认真落实党中央、国务院关于加强安全生产工作的决策部署.牢固树立( )的意识.坚持依法培训、按需施教的工作理念。
A.以人为本
B.安全生产重于泰山
C.生命至上
D.培训不到位是重大安全隐患
参考答案:D


第5题:
[判断题]螺杆式压缩机手动能量调节是依靠手动油分配阀实现的。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第6题:
[单选题]“南航明珠俱乐部”持普通卡的会员在一个资格年度内累积达到_____万公里或_____个升级航段,可升为精英会员。
A.8,40
B.4,20
C.8,20
D.4,40
参考答案:B


第7题:
[单选题]作业票有破损不能继续使用时,应补填( ),并重新履行签发手续。
A.新的作业票
B.新的补充措施
C.新的技术文件
D.新的交底记录
参考答案:A


第8题:
[单选题]根据《建筑施工企业安全生产许可证管理规定》规定,下列关于建筑施工企业取得安全生产许可证应当具备的条件的说法 中,错误的是()
A.应当有保证本单位安全生产条件所需资金的投入
B.其特种作业人员经有关部门考核合格并取得资格证书
C.应当设置安全生产管理机构
D.应当为所有职工办理意外伤害保险
参考答案:D


第9题:
[判断题]智能终端可以通过调整信号输入的滤波时间常数,保证在接点抖动(反跳或振动)以及外部存在干扰下不误发信。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第10题:
[单选题]安全阀排放出口处压力是( )。
A.回座压力
B.背压力
C.额定排放压力
参考答案:B


第11题: [简答题]
一个苯一甲苯蒸馏系统,已知馏出液量为7082.6Kg/h,回流比R=2,塔顶蒸气汽化潜热为390KJ/Kg,塔顶冷凝器中冷却水的温度为293K,进出口温差控制在5K,计算冷凝器中冷却水的消耗量?(水的比热为C=4.18KJ/Kg.K)
参考答案: 已知:P=7082.6Kg/hR=2汽化潜热=390KJ/Kg
冷却水温差=t1-t2=5KC水=4.18KJ/Kg.K
G水=P×(R+1)×rv/C×(t1-t2)
=7082.6×(2+1)×390/4.18×5
=396490Kg/h
冷凝器冷却水消耗量为396490Kg/h。

第12题: [单项选择]
甲国法院审理某一涉外民事案件,根据甲国的冲突规范规定应适用乙国法,而根据乙国的冲突规范规定应适用丙国法,根据丙国冲突规范规定应适用甲国法,甲国法院适用甲国的实体法审结案件,这在国际私法上称为()。
A. 反致
B. 转致
C. 间接反致
D. 循环反致
参考答案:C

第13题:
[单选题]建设中国特色社会主义的总依据是()
A.社会主义初级阶段
B.新世纪新阶段阶段性特征
C.新世纪时代特征
D.新阶段阶段性特征
参考答案:A


第14题: [简答题]
请设计初中《信息与信息技术》一课的说课稿。
参考答案:(一)教材分析和学情分析
1.教材分析
信息技术学科是学科中最年轻的工具性学科,同时又是知识技能更新最快的学科。《信息与信息技术》这一节是初中信息技术教材的第一册第一章第一节的内容,教学对象是七年级的同学,它是教材关于信息技术这一学科的初步认识。
本节是基础性的纯理论的内容,所介绍的一些有关信息的知识以激发学生兴趣为主,可以为进一步学习后续内容打下基础,也是形成学生“了解熟悉——基本技能——综合运用”这一合理知识链的必要环节。
新的学科的学习,对学生充满着挑战,能够让学生在现有基础上产生一种求知的冲动。正是这种冲动,导致学生的理想和实际技能的不平衡。
基于此点,从信息技术本身学科特点出发,结合与生活实践的整合理念,设计这一课时,目的在于让学生知道现今是信息高速发展的社会,了解“适者生存,不适者淘汰”的这一社会现实,唤起学生的生活体验,培养学生的信息素养。
2.学情分析
学生对微机充满了向往,甚至用“崇拜”一词形容也不过分;兴趣是最好的老师。(每次上信息技术课之前,学生在机房门口早已排好了长长的队伍,穿好了鞋套,等着老师的到来。特别是第一次接触计算机的同学,用手摸一摸显示器都会欢欣鼓舞)
基于对学生情况的分析,我将本节课的内容作了一些调整,我想在学生初步建立信息技术中“信息”的感性认识后,能亲自在网上根据特定的任务,搜索一些信息,来加深理解,更能提高学生的学习兴趣。
3.本节课的内容
了解信息的特征和信息的表达方式;
重点:信息的特征;
难点:培养能从各种途径获取信息的思维习惯,以及培养辨析信息的能力。
(二)说目标
1.一个指导思想
“使学生明白,随着信息技术的飞速发展,人类活动的终极目标就是:把复杂的问题简单化,对推动社会的发展作出贡献。”
2.两个学会
学会信息的特征和信息的流程。
3.一种体验和一种培养
以信息处理为主线,注重培养学生的信息素养以及获取、分析、处理、传递、运用信息的意识,体验信息从获取到运用的全过程,并在其中享受快乐。
4.多种收获
养成从获取信息到运用信息的思维习惯,通过聆听、理解老师的想法,提高学生的听力;通过阅读提高学生的自学、自悟的能力;通过对学生的上机姿势矫正、上机时间和休息时间的合理分配,使学生养成劳逸结合的习惯。通过对信息的正确判断,提高学生的辨别能力。
(三)教法和学法
1.教法
(1)任务驱动
结合信息技术本身的特点,要求我们知识和技能的传授应以“典型任务”为主,突破一个个“思维障碍”,因此本课采用建构理论下的主体教育模式,通过学生已储备的书本知识和生活经验,设置一个个任务,让学生在学习任务中,自己思考,主动探究,以“任务驱动”的方式发展能力。教师在整个过程中起到组织、引导、协调、控制、咨询的作用。启发、诱导贯穿其中,创建自我探究的学习平台。
(2)讲解演示法
投影一部分图片,其中包括生活中常见的,也包括学生只要稍稍动脑就能马上反应过来的,结合课本插图来共同讨论。
2.学法
教学活动建立在学生的认知发展水平和已有的经验基础之上,教学过程应赋予学生更多的思考、讨论的时间和空间,因此在讨论的过程中,重在让学生说出他的“亲眼所见、亲身经历”。以此激发学生的学习兴趣,促进学生逐步对问题“深层次”的思考。在情境中感悟,在解决问题中交流探索,在实践中内化、自悟。
(四)说教学程序
本节课的设置体现在三个方面,一是“讨论”,让学生通过分组讨论具体感受信息的获取方法;二是“自悟”,针对不同的任务有多种不同的方法,根据现有条件,选择最佳;三是“尝试”,通过动手操作来体现通过信息技术获得信息的优越性。
过程设置分为:创设情境,以境激趣——合作讨论,自主探究——归纳总结,体验成功——设疑,为后续学习打下基础——作业布置。
1.创设情境,以境激趣
一公司贴出招聘广告,广告上只有公司名称和该公司所需的聘用职位(仅限三人),其他的信息都没有,如果你是一名应聘者,你该如何处理呢
目的:创设美好的情境,调动学生的积极性,同时又明确了任务,利用学生对虚拟生活情境的向往,激发学生的学习兴趣,使学生在情境中主动接受任务,从而乐学。
2.合作讨论,自主探究
本环节从三个层次展开:
第一层次:通过师生互动、生生互动的方式,了解信息的普遍性和对不良信息的正确识别
(1)相邻两个同学相互讨论,举手发言,你能在生活中发现获得信息的途径吗(交通标志、阅读等等)
(2)阅读课本,观察课本上的图片给出了哪些信息。
(3)投影一些图片:例如,2008北京奥运会的吉祥物“福娃”等等,学生交流,反馈信息。(有的学生一眼就可看出,有的只要学生“踮踮脚”就可以达到)
这一环节是课堂内容的中心部分,我通过学生的主主讨论和以前知识的迁移,来发散思维。真正体现信息的“无处不在”。
第二层次:怎样识别不良信息
(1)手机短信:“某某中了大奖后……”
(2)讲一个小故事来激趣:“包不掉毛和毛掉不包”说明怎样去识别信息的好与坏。
(3)让学生自己搜索记忆,“你知道哪些与此类似的事例”
本环节的安排是让学生明白:信息是普遍存在的,但也有优劣之分,培养学生的辨析信息的能力。(借此告诉学生,天上不会掉馅饼)
第三层次:学生上网查找我们学校的主页
投影出上网的基本步骤和查找的关键字,教师巡回指导,及时纠正某些同学上机的操作姿势和不良习惯;对学生的活动过程做科学有效的控制;这二过程还要注意学生的个体差异,以选择不同的手段和方式进行辅导。
分层次的教学的运用,使全体学生能够在自己的起点上得到发展,从而突出了课堂的重点,分散了难点。特别是最后的上机操作,让学生过了一把瘾。
3.总结归纳,体验成功
(1)交流学习心得,各自说说本节课学了哪些内容
(2)教师帮助学生梳理知识,归纳总结。
4.设疑,为后续学习打下基础
“当一辆汽车突然从你身边驶过,你会做出什么样的反应”
目的:是使学生能够在本节课后能自主思考做到知识的迁移。
5.作业布置
课后调查:无论通过什么合理的途径,了解一些社会上的通过误导信息来骗人的实例。要求讲出你获得该信息的途径。
(五)设计理念
本节课通过学生自主探索,并在教师引导的过程中学,让学生自主体会信息技术的普遍性这一特征,在“讨论和实际操作”中体验信息的获得和信息的正确辨析,正是在辨析过程中,使学生提高了分辨能力。提高学生更大的兴趣,是我这堂课的最终目标。

第15题: [单项选择]
患者,女,52岁,左鼻涕中带血,左面部隆起,伴左磨牙松动、疼痛2个月,曾在外院拔除左上颌牙齿2颗。检查鼻腔未见新生物,左中鼻道少许脓性分泌物,左上拔牙处未愈合。该病的治疗原则是()。
A. 以手术为主的综合治疗
B. 放射治疗为主
C. 化疗为主
D. 传统中医药为主
E. 化疗+放疗
F. 伽玛刀治疗
参考答案:A
答案解析:上颌窦癌目前最佳的治疗方案是以手术为主的综合治疗,单纯放疗、化疗、手术的效果均不理想。

第16题:
[判断题]“不识庐山真面目,只缘生在此山中”,说明观赏位置不同也会影响到观赏效果。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第17题: [单项选择]
值守服务指导书属于哪一类文档()
A. 记录类
B. 报告类
C. 操作说明类
D. 体系类
E. 其它
参考答案:C

第18题: [单项选择]
生产工艺技术选择的原则中,( )体现在能生产出合格的产品,实现建设项目目标。
A. 先进性和前瞻性
B. 适用性
C. 可靠性
D. 安全性
参考答案:C

第19题: [单项选择]
功能养心安神,敛汗的药物是
A. 酸枣仁
B. 柏子仁
C. 合欢皮
D. 远志
E. 夜交藤
参考答案:A

第20题:
[单选题]矛盾的基本属性是( )
A.普遍性和特殊性
B.斗争性和同一性
C.绝对性和相对性
D.变动性和稳定性
参考答案:B


第21题:
[单选题]B-757飞机应急手电筒,在飞机上不能充电,仅供用于紧急情况,电力充足时可连续使用( )小时。
A.8
B.4
C.24
D.48
参考答案:B


第22题:
[多选题]关于电工安全用具,下列说法哪一种是正确的()
A.基本安全用具可以直接与带电体接触,用于带电作业
B.基本安全用具有绝缘杆,绝缘钳、低压绝缘工具等
C.辅助安全用具包括绝缘手套、绝缘靴、绝缘垫(台)等
D.辅助安全用具也可以直接与带电体接触
参考答案:ABC


第23题:
[单选题]千里眼平安乡村解决方案中公安机关要求接入公安网的视频资源需要通过()进行安全过滤。
A.转码网关;
B.交换机;
C.路由器;
D.边界网闸
E.略
F.略
G.略
参考答案:D


第24题:
[单选题]精刮平面应达到每25mm×25mm的面积上有( )个点子。
A.10~14
B.15~18
C.20~25
参考答案:C


第25题:
[不定项选择题]A.临终前的预兆
A.正气未伤,精气未衰
B.精气衰败,脏腑功能衰竭
C.虚阳外越,阴阳即将离决
D.正气不足,脏腑功能减弱
E.少神的临床意义是
参考答案:E
少神的临床意义:提示正气不足,精气轻度损伤,脏腑功能减弱。常见于素体虚弱者,或病情较轻,或病后恢复期。 正虚失神是精亏神衰的表现。其临床意义提示精气衰败,脏腑功能衰竭。多见于久病重病之人。

第26题:
[判断题]转辙机的寿命试验是在额定负载、额定电压下应能连续可靠地工作30万次,推或拉为一次。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第27题:
[单选题]使用无线调车灯显制式的信号显示黄灯闪后绿灯长亮——( )信号。
A.起动
B.推进
C.连结
D.减速
参考答案:D


第28题:
[判断题]地下有限空间救援中,下井作业人员应在井底首先对受伤的 被困人员采取必要的急救措施。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第29题: [判断题]
客运站应承运人要求,为进站车辆提供安全检查服务,可向承运人收取车辆安全检查服务费,每辆每次不超过5元。承运人没要求此项服务的不得收费。
参考答案:对

第30题:
[单选题]对于客户有( )支基金需要赎回的,在打印完凭证后返回“50300基金赎回”界面,无需再刷卡输入校验支付密码,可依次赎回下一支基金。
A.3
B.5
C.10
D.多
参考答案:D


第31题:
[单选题]"建筑高度超过( )m的住宅建筑应设防烟楼梯间。
A.24
B.28
C.33
D.30"
参考答案:C


第32题:
[多选题]无法直接验电的设备,通过()等指示信号的变化来确认。确认时,应有两个及以上的指示信号,且所有指示信号均已同时发生对应变化,才能确认该设备已无电。
A.设备的机械指示位置
B.电气指示
C.带电装置
D.仪表及各种遥测、遥信
参考答案:ABCD


第33题: [单项选择]
下列能作为气相色谱法的流动相是()。
A. 载气;
B. 色谱柱;
C. 样品气;
D. 吸附剂。
参考答案:A

第34题: [单项选择]
按股东承担的风险和享有权益情况来划分,股票可以划分为( )。
A. 记名股和无记名股
B. 面额股和无面额股
C. 流通股和非流通股
D. 普通股和优先股
参考答案:D
答案解析:[解析] A是按票面是否记载投资者姓名划分的,B是按有无票面金额划分的,C是按是否可以在市场上流通划分的。此外,普通股和优先股在风险和权益方面的区别也是应当注意的知识点。

第35题: [判断题]
“1+5”是国家烟草专卖局对2012年行业工作主要任务提出的具体要求。“1”即一个重点,就是要以卷烟销售为重点。()
参考答案:错

第36题:
[多选题]《国家电网公司95598业务管理暂行办法》,故障报修业务处理应遵循()的原则。加强故障现场信息沟通,努 力提高故障抢修速度。
A.快速响应
B.分级处理
C.及时排除
D.服务高效
参考答案:ABCD


第37题:
[多选题]道路交通标线按功能可分为( )。
A.指示标线
B.禁止标线
C.警告标线
D.指令标线
参考答案:ABC
《道路交通标志和标线 第3部分:道路交通标线》GB 5768.3-2009

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