参考答案:A
[解析] 由于借款人的行业风险、管理能力、自然社会因素等非财务因素在很大程度上影响借款人未来的现金流量和财务状况，进而影响借款人的还款能力，而借款人的还款意愿和银行信贷管理又对贷款的最终偿
第13题:[判断题]10千伏及以下业扩配套项目，在保障客户用电需求的情况下，优先采取公用线路供电方式，节省公用变电站出线间隔及通道资源。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:[单选题]严禁在安全生产条件不具备、隐患未排除、( )不到位的情况下组织生产。
A.组织措施
B.安全措施
C.技术措施
D.施工方案
参考答案:B
第15题:[单选题]作业人员有权（）违章指挥和强令冒险作业。
A.杜绝
B.拒绝
C.阻止
D.制止
参考答案:B
第16题:[单选题]3.810.第810题
国网典型设计《电能计量装置分册》要求220V整体式组合电能计量箱中按()配置，即安装N块电能表，预留一个采集终端的位置，台区变压器低压侧或台区合适位置安装低压抄表用的集中器。
A.N
B.N+1
C.N+2
D.N+3
参考答案:B
集中器型号识别
第17题:[单选题]机车互换配件台账的保存期限为( )。
A.永久
B.10年
C.5年
D.3年
参考答案:A
原文档无答案,自行解答
第18题:[单选题]下列哪个做法是错误的
A.戴安全帽前应将帽后调整带按自己头型调整到适合的位置，然后将帽内弹性带系牢
B.安全帽歪戴，把帽沿戴在脑后方
C.安全帽的下领带必须扣在颌下，并系牢，松紧要适度
D.安全帽体使用时不得自行开孔
参考答案:B
《员工通用安全管理规则》
第19题:[单选题]使用携带型仪器测量，连接电流回路的导线截面，应适合所测电流数值。连接电压回路的导线截面不得小于（）mm2。
A.0.5
B.1
C.1.2
D.1.5
参考答案:D
第20题: [单项选择]对于健康促进概念的诠释错误的是（）
A. 健康促进是促使人们维护自身健康的过程
B. 健康促进是促使人们提高自身健康的过程
C. 健康促进是协调人类与环境的战略
D. 健康促进是协调个人与社会的战略
E. 健康促进规定个人与社会对健康各自所负的责任
参考答案:D
答案解析:WHO将健康促进定义为"是促使人们维护和提高他们自身健康的过程，是协调人类与环境的战略，规定个人与社会对健康各自所负的责任"。
第21题: [填空题]What does "the rich were keep most of the profits" mean
A. A．It means that the buying power was not defused throughout the economy
B．It means the economy was booming
C．It means breaking down the traditional American value of saving for a rainy day.
参考答案:A
第22题:[判断题]挖掘机等机械在挖掘出土作业时，机身距坑边的安全距离应视基坑深度、坡度、土质 情况而定，一般应≮1.2m,堆放材料时应≮1.2m，停放机具要远离基槽（坑）。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:[单选题]关于热原，下列说法错误的是（ ）。
A.指微量即能引起恒温动
物体温异常升高的物质
的总称
B.致热能力最强的是革兰氏阳性杆菌所产生的热原
C.内毒素由磷脂、脂多糖和蛋白
质组成，存在于细菌细胞膜和
固体膜之间
D.大多数细菌都能产生热原
参考答案:B
第24题:[多选题]人民币冠字号码查询结果判定为付款行付出假币，付款行应（）。
A.将假币退还给客户并全额赔付
B.按照规定收缴假币并全额赔付
C.假币已被其他金融机构收缴或公安机关没收，收回客户持有的《假币收缴凭证》或《假币没收收据》后予以全额赔付
D.假币已被其他金融机构收缴或公安机关没收，收回客户持有的《假币收缴凭证》或《假币没收收据》后予以双倍赔付
参考答案:BC
第25题:[多选题]空调列车规范规定，发现旅客携带品可疑及无人认领的物品时，配备乘警的列车（或列车安全员）通知乘警到场处理；未配备乘警的列车由列车长按规定处理，对危险品做好（ ），并交前方停车站（公安部门）处理。
A.登记
B.保管
C.交接
D.现场处置
参考答案:ABD
第26题:[简答题]以“有趣的钟表”为主题，设计一个幼儿园大班的活动方案。
参考答案:活动内容：有趣的钟表。
活动目标：(1)通过猜谜语引出《有趣的钟表》，知道钟表上时针、分针的名称以及运转规律，从而使幼儿学会看整点、半点。(2)引导幼儿拨出幼儿园一天的生活作息时间。(3)培养幼儿珍惜时间、遵守时间的良好习惯。
活动准备：(1)自制课件、录音磁带。(2)数字头饰、动物头饰。(3)大钟表一个、幼儿每人一个可拨动的小动物钟表模型。
活动过程：
(1)导入课题，认识钟表：①幼儿听音乐做拍手游戏进入活动室。②用猜谜语形式导入活动，使幼儿了解钟表的名称，引起幼儿活动兴趣。谜面：“会说没有嘴，会走没有腿，它会告诉你：什么时候起，什么时候睡。”(谜底：钟表)③通过观察活动认识时针、分针以及它们之间的不同，认识钟面上12个数字以及数字的排列位置。
(2)认识整点：①放课件，让幼儿感受时针和分针的运转规律。②演示：时针、分针都指到“12”上，然后将分针转一圈，又回到了“12”上。让幼儿注意这次时针有什么变化(时针走了一个大格，指到数字“1”上)，提问幼儿是几点，这样反复演示几次。总结：当分针指到数字“12”上，时针指到数字几上就是几点整。③出示小动物时钟模型，让幼儿自己拨出作息时间，并比一比谁拨得又对又快。
(3)放歌曲《小时钟》：教育幼儿珍惜时间，不能浪费时间。(4)认识半点：①放课件，让幼儿再次感受时针和分针的运转规律。②演示：时针和分针都指到数字“12”上，然后将分针转半圈，指到数字“6”上，让幼儿观察时针有什么变化(走了半格，指到“12”和“1”中间)。提问幼儿是几点?反复演示几次。总结：当分针指到数字“6”上，时针指到两个数的中间，时针前面的数字是几，就是几点半。③出示小动物钟模型，让幼儿拨出下列时间：上午8：30上课；下午3：30做游戏；下午5：30放学
(4)帮助幼儿理解钟表的功能，重点说明钟表与人类生活的关系：①提问：小朋友，你们家里有钟表吗?你还在什么地方看见过钟表?为什么那么多的地方都要用到钟表呢?(启发幼儿结合生活经验或看图片来说出钟表的用途)②教师归纳：钟表和手表都是计时工具，它可以告诉人们，现在是什么时间了，应该干什么事情了；它可以帮助人们形成良好的生活习惯，是人类的好朋友。小朋友认识了钟表，可以按时起床，按时上幼儿园。老师可以根据钟表上的时间按时上课，按时做游戏，按时让小朋友吃午饭，钟表的用处可大啦。
(5)表演游戏：(结束)小朋友戴头饰围成一圈，师说：“小钟表呀表盘圆，12个数字围一圈，分针长来时针短，分针带着时针转。小朋友们仔细看，现在时间是几点：8：00，2：00，9：30，11：30”。游戏反复进行，结束活动。
第27题:[判断题]地层倾角影响对普通电阻率测井的岩屑结果是:梯度电极系曲线极大值随地层倾角增大而减小。( )[1分]
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:[判断题]†年 4月 1日起实施的《上海轨道交通行车组织规程》中规定,调度命令按命令形式分为口头命令、书面命令及抢修命令。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题:[单选题]心力衰竭呼吸极度困难的病人应采取
A.半坐卧位
B.端坐位
C.头高足低位
D.侧卧位
E.中凹卧位
参考答案:B
第30题:[单选题]入库改变运行方向时，车班必须换端操作，换端后需进行制动机简略试验。检修列换端操作时， GYK需按压“3+7”换向操作。 CG74)(
)(0.01分)
A. √
B. ×
参考答案:B
第31题:[判断题]当机油压力达80kPa以上时，即可松开1QA，柴油机启动结束。
A.正确
B.错误
参考答案:B
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