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[单选题]按照作业高度,一般高处作业分为()。( )
A.3个级别
B.4个级别
C.5个级别
D.6个级别

参考答案:B

热门试题:

第1题:[多选题]使用红外热像仪检测温升时所用的环境温度参照体的选择应该
A.反映当时的真实环境温度
B.与被检测设备具有相似的物理属性
C.与被检测设备在同一方向
D.与被检测设备在同一视场
参考答案:BCD


第2题: [简答题]
简述中国史学史的分期标准。
参考答案: A、以史学质的变化作为分期标准,代表人物有陈光荣、吕美泉。
B、单纯以史学思想为标准,以史书体裁为标志,作为分期标准,代表人物有彭中德。
C、以史学本身在其发展过程中形成的特点作为分期标准,代表人物有仓修良、瞿林东、王树民。
D、以史学自身发展变化过程作为分期标准,代表人物有齐思和、李宗邺、邓子美、刘节、陶炳、高国抗、宋衍中。
E、以社会形态的演变作为社会分期的标准,代表人物有陈千军、尹达、周春元。
F、以历史朝代的自然阶段作为主要依据,以著名史书、史家作为主要的标志来作为分期标准,代表人物有贺昌群、张孟伦。
G、以综合考察史学多方面的因素作为分期标准,代表人物有白寿彝、施丁、陈其泰、许凌云、张家璠。

第3题:
[单选题]ZD6电机(DZG型ZDG-III型)转矩参数( )N.m。
A.0.8826
B.0.09
C.4.9
D.2
参考答案:A


第4题: [多项选择]
显示器TCO认证,有严格要求的指标是()。
A. 屏幕的大小
B. 辐射问题
C. 视觉效果
D. 环保问题
参考答案:B,C,D

第5题:
[单选题]《行规》第2条:LKJ基础数据、运行图技术资料等按规定公布,其他行车设备技术资料由集团公司( )负责公布。
A.主管业务部
B.主管站段
C.分管部门
D.相关部门
参考答案:A


第6题:
[多选题]本务机车(包括重联机车、补机)摘挂及转线作业,车站值班员使用列车无线调度通信设备布置作业计划时,应讲清( ),并听取司机复诵。
A.机车号码
B.车次
C.股道
D.作业内容
参考答案:ABCD
行规

第7题:
[判断题]空调应对角布置在高压配电室的两个角落,且出风口不得朝向柜体,除湿机应对角布置在高压开关柜两侧位置。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第8题:
[单选题]某社区健康管理师针对辖区的慢性病患者开展健康指导活动。第五问;当听到高血压患者“烟为路酒为桥”的说法时,社区健康管理师摇头、皱眉,这属于。
A.书面反馈
B.积极性反馈
C.消极性反馈
D.模糊性反馈
E.语言反馈
参考答案:C


第9题: [单项选择]
下述关于建筑物色彩的陈述,()是错误的。
A. 建筑物配色的彩度宜在4以内,小面积的彩度可以较高
B. 较大的色彩面,若其彩度大于5,则刺激感过强
C. 彩度与面积大小无关,因此在确定大面积色彩时,可以由小块面积的色彩样板来决定
D. 一块色彩明度高于背景时,这块色彩有扩大感
参考答案:C
答案解析:

[解析] 色彩是有面积效应的:客观的物像无论点、线、面、体,一旦在视网膜上成像,都占有面积,没有面积就不能成像,没有面积就不会有形体感,所以视面积是色彩存在的不可缺少的因素。视面积的大小与

第10题: [单项选择]
水泥混凝土路面施工摊铺混凝土时,板厚大于22cm的混凝土应分二次摊铺,下部摊铺厚度宜为总厚的( )。
A. 2/5
B. 1/2
C. 3/5
D. 3/4
参考答案:C

第11题:
[单选题]贷审会应采用委员集中开会讨论的形式,参加人员须达到委员总数的 ( )以上才能召开。
A.三分之二
B.三分之一
C.二分之一
D.四分之二
参考答案:A


第12题: [单项选择]
中学生小王偶然得知同学小李有尿床之疾,便在同学中广而告之,小王的做法侵犯了小李的()。
A. 隐私权
B. 健康权
C. 身体权
D. 财产权
参考答案:A
答案解析:隐私权指学生有权要求私人的、不愿或不便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开。本题案例中小王侵犯了小李的隐私权。

第13题:
[多选题]通常钢管直径的大小用()表示.
A.公称直径
B.公称压力
C.钢管的厚度
D.外径
参考答案:AD


第14题:
[简答题]渗透率分为绝对渗透率、相对渗透率、相渗透率。
参考答案:( √ )


第15题: [单项选择]
脚手架拆除时必须()。
A. 必须由上而下逐层进行,严禁上下同时作业
B. 可以上下同时拆除
C. 由下部往上逐层拆除
D. 对于不需要的部分,可以随意拆除
参考答案:A

第16题:
[不定项选择题]A.瘀阻心脉证

A.气滞心脉证

B.痰阻心脉证

C.心阳暴脱证

D.寒凝心脉证
E.心悸怔忡,心胸闷痛,身重困倦,苔白腻,脉沉滑,证属
参考答案:C


第17题:
[单选题]属于非接触式测温仪表的有( )。
A.玻璃液体温度计
B.双金属温度计
C.光学高温计
D.压力式温度计
参考答案:C


第18题: [单项选择]
在CPU中,确定下一条指令在主存中的地址的寄存器是()。
A. 指令寄存器
B. 程序计数器
C. 地址寄存器
D. 状态条件寄存器
参考答案:B

第19题:
[多选题]在无联锁的线路上接发列车时,进路上无联锁的分动外锁闭道岔无论对向或顺向,均应对( )加锁。
A.密贴尖轨
B.斥离尖轨
C.可动心轨
D.基本轨
参考答案:ABC


第20题:
[单选题]通过技术和经济的比较而得出的最合理的电流密度称( )。
A.额定电流密度
B.经济电流密度
C.允许载流密度
D.额定载流量
参考答案:B


第21题: [多项选择]
建设工程监理实施的原则有:( )。
A. 经济效益原则
B. 权责一致原则
C. 总监理工程师负责原则
D. 公正、独立、自主原则
E. 严格监理、热情服务原则
参考答案:B,C,D,E

第22题:
[判断题]从业人员在生产过程中,对于管理人员的指挥,不管是否正确,均应立即服从,如果认为不正确,可在事后向领导反映。(       )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第23题:
[判断题]中国人民银行及其分支机构应当与其他金融管理部门、地方政府有关部门建立金融消费者权益保护工作协调机制,加强信息共享和部门沟通协作
A.正确
B.错误
参考答案:A


第24题: [填空题]
宽展的类型有:()、()、()。
参考答案:自由宽展;限制宽展;强迫宽展

第25题: [判断题]
PDCA循环包括的计划、实施、检查、处理四个阶段,具有循序渐进、循环往复的特点。
参考答案:对

第26题:
[单选题]以下除哪项外均是陈皮的功效
A.理气
B.健脾
C.燥湿
D.疏肝
E.化痰
参考答案:D


第27题: [判断题]
直线区段吊弦线夹应端正、牢固,曲线区段吊弦线夹应垂直于接触线工作面。
参考答案:对

第28题: [单项选择]
在中国,大面积敷设的是哪一种光纤()。
A. G.652
B. G.653
C. G.654
D. G.655
参考答案:A

第29题: [单项选择]
孕妇和乳母每天要比正常成人增加的碘的摄入量是()
A. 10μg
B. 50μg
C. 100μg
D. 500μg
E. 1000μg
参考答案:B

第30题:
[判断题]旁路电缆使用前应进行试验,试验后应充分放电。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第31题:
[单选题]班组驻地须经项目部认可后悬挂班组铭牌,铭牌材质建议采用( )。
A.不锈钢板材
B.泡沫板
C.KT板
D.纸质
参考答案:A


第32题:
[单选题]( )是指贷款经营的盈利情况,是商业银行经营管理活动的主要动力。
A.A-贷款安全性调查
B. B-贷款合规性调查
C. C-贷款风险性调查
D. D-贷款效益性调查
参考答案:D


第33题: [多项选择]
公安民警个人凡坚持四项基本原则,努力学习,积极工作,遵纪守法,作风正派,并有下列表现之一者,给予奖励( )。
A. 在组织领导工作中,以身作则,团结同志,调查研究,实事求是,正确决策,开拓进取,工作取得显著成绩的
B. 教学、科研理论研究工作中,有发明创造、技术革新或提出合理化建议,理论研究有重要成果,为加强公安现代化建设作出突出贡献的
C. 在抢险救灾和预防治安灾害事故中,不畏艰险,舍生忘死,保护公共财产和人民生命财产安全,有显著成绩的
D. 在同犯罪分子作斗争中,英勇顽强,机智果敢,不怕艰苦,不怕牺牲,表现突出者
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[解析] 公安民警个人凡坚持四项基本原则,努力学习,积极工作,遵纪守法,作风正派,并有下列表现之一者,给予奖励:(1)在同犯罪分子作斗争中,英勇顽强,机智果敢,不怕艰苦,不怕牺牲,表现突出者。(2)在

第34题:
[判断题]公安民警现场采取处置措施,应当以制止违法犯罪行为为限度,应当避免人员伤亡和财产损失。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第35题:
[多选题]记账账户状态字是指个人存款账户记账账号的特殊状态,包括( )。(  )
A.法律冻结
B.集中冻结暂封
C.集中挂失暂封
D.保全扣款冻结
参考答案:ABD


第36题: [判断题]
在救生艇抢滩登陆时,使用海锚可控制艇首的方向,以保持艇不被风浪打横。()
参考答案:对

第37题:
[单选题](对羊水过多的处理正确的是:
A. 一经发现应立即终止妊娠
B. 高位破膜后不需加用催产素引产
C. 羊膜腔穿刺放羊水一次量可超过2000ml
D. 可广泛应用前列腺素合成酶抑制剂治疗
E. 以上都不是
参考答案:E


第38题: [简答题]
试述如何激发学生的学习动机。
参考答案: (1)创设问题情境,实施启发式教学。启发式教学与传统的“填鸭式”教学相比,具有极大的优越性。而要想实施启发式教学,关键在于创设问题情境。所谓问题情境,指的是具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境。 要想创设问题情境,首先要求教师熟悉教材,掌握教材的结构,了解新旧知识之间的内在联系;此外要求教师充分了解学生已有的认知结构状态,使新的学习内容与学生已有水平构成一个适当的跨度。这样,才能创设问题情境。问题情境创设的方式多种多样,并应贯穿在教学过程的始终。 (2)根据作业难度,恰当控制动机水平。教师在教学时,要根据学习任务的不同难度,恰当控制学生学习动机的激起程度。在学习较容易、较简单的课题时,应尽量使学生集中注意力,使学生尽量紧张一点;而在学习较复杂、较困难的课题时,则应尽量创造轻松自由的课堂气氛,在学生遇到困难或出现问题时,要尽量心平气和地慢慢引导,以免学生过度紧张和焦虑。 (3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩。心理学研究表明,来自学习结果的种种反馈信息,对学习效果有明显影响。这是因为,一方面学习者可以根据反馈信息调整学习活动,改进学习策略;另一方面学习者为了取得更好的成绩或避免再犯错误而增强了学习动机,从而保持了学习的主动性和积极性。当然,如果在提供定量的信息反馈的基础上,再加上定性的评价,效果会更明显,这就是奖励与惩罚的作用。 虽然表扬和奖励对学习具有推进作用,但使用过多或者使用不当,也会产生消极作用。有许多研究表明,如果滥用外部奖励,不仅不能促进学习,而且可能破坏学生的内在动机。所以,要根据学生的具体情况进行奖励,把奖励看成某种隐含着成功的信息,其本身并无价值,只是用它来吸引学生的注意力,促使学生由外部动机向内部动机转换,对信息任务本身产生兴趣。 (4)正确指导结果归因,促使学生继续努力。学生对学习结果的归因对以后的学习行为会产生影响。不同的归因方式会影响到主体今后的行为,通过改变主体的归因方式来改变主体今后的行为,这对于学校教育工作是有实际意义的。在学生完成某一学习任务后,教师应指导学生进行成败归因。一方面,要引导学生找出成功或失败的真正原因;另一方面,教师也应根据每个学生过去一贯的成绩的优劣差异,从有利于今后学习的角度进行归因,哪怕这时的归因并不真实。一般而言,无论对优生还是差生,归因于主观努力的方面均是有利的。因为归因于努力,可使优等生不至于过分自傲,能继续努力,以便今后能继续成功;使差等生不至于过于自卑,也能进一步努力学习,以争取今后的成功。

第39题:
[单选题]多台铲运机联合作业时,各机之间前后距离不得小于( )m。
A.2
B.5
C.7
D.10
参考答案:D


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