第1题:
[单选题]一般隔离开关没有灭弧装置,不允许它( )分、合闸操作。A.空载时进行
B.母线切换
C.带负荷进行
参考答案:C
第2题:
[多选题]影响应激反应的因素有: ( )A.应激原的类型
B.应激原的强度
C.应激原持续的时间
D.生理因素
E.个体因素
参考答案:BCDE
第3题:
[单选题]各银行业金融机构应严格落实各项贷款管理制度。在贷后检查阶段，以下选项错误的( )
A.要加强对客户贷款使用的监督
B.及时跟踪客户经营状况
C.定期实地查看押品状态
D.严防员工参与客户编造虚假材料
参考答案:D
第4题:
[判断题]青岛农商银行互联网小微云支付终端，使广大农民在家门口即可办理存取款、领取惠农补贴、养老保险等业务，享受‘零距离’金融服务，足不出村存取款，田间地头能转账。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:
[多选题]高压设备符合下列( )条件，可由单人值班或单人操作。A.室内高压设备的隔离室设有遮栏遮栏的高度在1.7m以上，安装牢固并加锁者
B.室内高压断路器（开关）的操动机构（操作机构）用墙或金属板与该断路器（开关）隔离
C.室内高压断路器（开关）装有远方操动机构（操作机构）者
D.室内高压设备的隔离室设有遮栏，遮栏的高度在1.5m以上，安装牢固并加锁者
参考答案:ABC
第6题: [单项选择]
患者，男，15岁。发热恶寒，目赤肿痛，羞明流泪，眵多色黄，舌淡红，脉浮数。治疗应首选A. 桑叶、菊花、决明子
B. 桑叶、菊花、石决明
C. 桑叶、菊花、天麻
D. 桑叶、菊花、升麻
E. 桑叶、菊花、地龙
参考答案:A
第7题: [简答题]
投资领域的价格机制的调控职能有哪些？参考答案:
就投资领域看，价格机制的调控职能主要表现在以下几方面：
（1）利用价格机制调整投资结构，进而调整产品结构和产业结构。价格机制的这一作用是通过合理地规定产品比价来实现的。
（2）运用价格机制调节投资品的供求，进而调控投资流量。投资规模的大小实际上受到投资品这一资源约束。投资规模过大，导致投资品的供给不足，使投资品的价格上涨，从而增大工程成本，这样就可以抑制投资需求；反之，如果投资需求不足，投资品的价格就会下降，工程成本降低，企业的微观投资效益提高，进而增加对投资的需求。因此国家就可以通过对投资品价格的上调或下调，对投资规模进行调控。
（3）运用价格机制促进企业增加技术改造投资，降低产品成本，提高产品质量。
第8题:
[单选题]在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫( )。 分值 0.5 分A.激情
B.心境
C.应激
D.焦虑
参考答案:C
第9题:
[判断题]应用系统的日志主要是事务日志,用于记录所有事务以及每个事务对数据库所做的修改A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题:
[简答题]动车组以外的旅客列车运行途中发生双管供风故障时如何处置？《技高）第408条参考答案:双管供风旅客列车运行途中发生双管供风设备故障或用单管供风机车救援接续牵引需改为单管供风时，双管改单管作业应在站内进行。旅客列车在区间发生故障需双管改单管供风时，由车辆乘务员通知司机向列车调度员（车站值班员）提出在前方站停车处理的请求，并通知司机以不超过120km/h速度运行至前方站，列车调度员发布双管改单管供风的调度命令，车辆乘务员根据调度命令在站内将客车风管路改为单管供风状态。旅客列车改为单管供风跨局运行时，由铁路总公司发布调度命令通知有关铁路局，按单管供风办理，直至终到站。
第11题: [单项选择]
下列土地应计算缴纳城镇土地使用税的是______。A. 盐场的盐滩用地
B. 企业办学校用地
C. 核电站基建期内的办公用地
D. 向居民供热并向居民收取采暖费的供热企业生产用地
参考答案:C
答案解析:[解析] 选项ABD均免征或暂免征收城镇土地使用税。
第12题:
[单选题]参加吊篮作业的工作人员必须在( )进出吊篮。A.地面
B.工作面
C.楼顶
参考答案:A
第13题:
[多选题]目前国际上对室内直接眩光主要评价方法有()。A.CIBSELG3方法(英国)
B.CIE灯具亮度限制曲线方法
C.CIE统一眩光等级UGR方法
D.CEN推荐标准
参考答案:BCD
第14题:
[单选题]影响建筑物室内火灾发展的主要因素不包括（）。A.可燃数量
B.火灾温度
C.燃烧速度
D.建筑物的空间布局
参考答案:A
第15题:
[单选题]严禁当班打牌、饮酒、()。A.离岗
B.串岗
C.闲聊
D.脱岗
参考答案:D
第16题:
[单选题]下列给水排水构筑物中，属于调蓄构筑物的是 。（ ）A.澄清池
B.清水池
C.生物塘
D.反应池
参考答案:B
第17题: [简答题]
社会工作者在社区调研中发现，一些失去独生子女的家庭存在重重困难，家庭成员不愿意面对现实，长期沉浸在悲伤和自责中，有的夫妻关系变得紧张，导致婚姻破裂的危机；有的老人疾病缠身，无人照顾；有的家庭缺乏稳定的收入，经济困难；有的家庭成员害怕无人养老送终，对未来充满担忧。社区居民虽然对失独家庭感到同情，但不知如何与其交往，也很少邀请这些家庭参加社区活动。
问题：列出本案例中家庭面临的问题。
参考答案:
（1）心理压力大、摆脱不了失独的阴影，案例中提到“家庭成员不愿意面对现实，长期沉浸在悲伤和自责中”；
（2）家庭关系紧张、面临婚姻破裂的风险，案例中提到“有的夫妻关系变得紧张，导致婚姻破裂的危机”；
（3）家庭照顾缺失的危机，案例中提到“有的老人疾病缠身，无人照顾；
（4）经济收入低、生活压力大，案例中提到“有的家庭缺乏稳定的收入，经济困难”；
（5）养老问题面临挑战，案例中提到“有的家庭成员害怕无人养老送终，对未来充满担忧”；
（6）社会参与少、社会支持不足，案例中提到“社区居民虽然对失独家庭感到同情，但不知如何与其交往，也很少邀请这些家庭参加社区活动”。
第18题:
[
填
空
题
]
<
b
r
>
<
b
r
>
<
b
r
/
>
参考答案:K
答案解析:根据句子的意思，新娘是所有家庭成员中地位最低的，因此必须服从于婆婆的权威，obedient意思为“服从的”。
第19题:
[单选题] 上跨或邻近营业线搭设平台架体时应编制()报铁路相关部门批准、验收合格后使用。A.应急预案
B.专项施工方案
C.施工组织
D.作业指导书
参考答案:B
第20题: [单项选择]
根据《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》，施工企业每个类别的特种作业人员一般不超过全体从业人员的（）。
A. 10％
B. 30％
C. 20％
D. 40％
参考答案:B
第21题:
[多选题]直流避雷器本体专业巡检时应注意避雷器压力释放通道处无异物，防护盖（），安装位置正确。A. A.无脱落
B.B.翘起
C.C.破损
D.D.脱落
参考答案:AB
第22题: [单项选择]
患者，女，65岁，诊断为白内障入院，在积极治疗后经医生同意准备出院。护士为该患者进行出院护理，下列哪项是错误的（）。
A. 通知患者及家属做好出院准备
B. 整理病历，将医嘱单放在最后一页
C. 凭医生处方领取患者出院后须服药物
D. 介绍出院后注意事项
E. 填写患者出院护理评估单
参考答案:B
第23题:
[判断题]坚持党的绝对领导,把党的领导贯彻到政法工作各方面和全过程。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:
[单选题]辊轴的实际纵向位移是活动支座轴承座中心线与底板中心线间距离的( ）。A.1/4
B.1/3
C.1/2
D.1
参考答案:C
第25题:
[多选题]套管柱采用扶正器的主要目的是（ ）。A.加重套管柱
B.减少套管柱与井壁间的摩擦
C.保证水泥浆在套管四周均匀分布
D.使套管和地层之间的环形空间封固严实
参考答案:CD
第26题:
[单选题]下列不是乳牙根吸收的特点的是A.分活动期和静止期
B.乳前牙牙根吸收开始于根尖1／3的芒侧面
C.乳后牙牙根吸收开始于根尖区
D.根尖周炎症加速乳牙根吸收
E.先天继承恒牙缺失影响乳牙根的吸收
参考答案:C
乳后牙根吸收后牙开始于根分歧处。
第27题:[多选题],本小题1分
三极管的类型包括(____)。
A.PN型
B.NP型
C.NPN型
D.PNP型
参考答案:CD
第28题: [多项选择]情景：你在学校里丢了一本书。
任务：请你写一个50字左右的寻物启事，内容包括：
·什么时候，在哪里丢的；
·丢了什么书；
·希望拾到书的人与你联系；
·你的联系方式。
请用下面格式。
Lost and Found
Wang Jun
Jan．5，2006
参考答案:[范文]
Lost and Found
I lost one book in the library of our school on Jan. D. It is "The Journey to the West". I like this book very much. I hope anyone who has found this book could contact me. My telephone number is ACBDAAIF00E.
Thank you very much.
Wang Jun
Jan. E,B00F
第29题:
[简答题]4岁的石头在班上朋友不多,一次,他看见林琳一个人在玩,就冲上去紧紧地抱住林琳。林琳感到不舒服,一把推开石头。石头踩脚大喊：“我是想和你做眀友的啊!”
问题：
(1)请根据上述材料,分析石头在班里朋友不多的原因。
(2)教师应如何帮助石头改善朋友不多的现状?
参考答案:(1)该材料主要体现中班幼儿石头在同伴交往中存在的特点,其同伴交往类型主要是被拒绝型。材料中石头有主动交往意愿,但是缺乏交往的技巧和方法，影响其同伴交往的因素有如下几方面：①幼儿自身的特征首先,性别、长相、年龄等生理因素和姓名影响着幼儿被同伴选择和接纳的程度。其次,幼儿的气质、情感、能力、性格等个性、情感特征影响着他们对同伴的态度和交往中的行为特征。材料中石头其年龄特征为活泼好动、易冲动、喜欢交往,四岁的石头正处于中班,喜欢从事结伙和合作的游戏与活动,但是其交往的技能技巧欠缺,影响了幼儿之间的同伴关系；材料中石头其气质类型倾向于胆汁质,精力旺盛,好冲动,做事情不善于先进行一定的思考；不同性别的儿童交往方式也是不同的,石头是男孩子,而材料中的林琳有可能是女孩子,则其交往的手段、方法都有一定的差异，石头的行为更加的直接、豪放，林琳相对来说比较文静、内敛,对于这样的交往方式难以接受。
②活动材料和活动性质
材料中的林琳独自玩游戏,说明林琳处于独自游戏阶段,而石头交往中并没有掌握社会性交往的技巧,直接“抱住”林琳,这样的举止会使得林琳出现反感、不舒服的现象,因此推开了石头。
(2)帮助儿童建立良好同伴关系,应从如下几方面入手：①教会儿童合作,增强儿童的自信感
对于那些因为有攻击性行为而遭到同伴拒绝的儿童,教师需要教他们如何用积极的方式解决冲突；而对于那些害羞和孤僻的儿童,可以引导他们与更小的儿童提前活动,从而增强其交往的信心,提高他们的社会交往能力。
②教会儿童游戏,提高儿童的参与度
一些不会游戏或对参与游戏缺乏方法的儿童,在游戏中学到被同伴群体接受的必要的社交技能,并能在游戏中改善与其他儿童的关系,从而进一步提高其交往的技能。
③教会儿童接纳，融洽儿童的同伴关系
帮助被忽略型儿童和被拒绝型儿童积极和适当地对待同伴的参与,接纳他人的加入。
④教会儿童表达,培养儿童的积极情感
教师在幼儿的一日生活中应当注意引导幼儿,例如说话礼貌,对同伴表示同意和赞赏,微笑、拥抱、轮流做事(玩)共享一些东西,以及互相帮助等。
