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[判断题]现金银行汇票不能挂失,可在票据有效期内办理退票。 ( )

参考答案:错

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第1题:[单选题](B757)APU TRU装在:
A.主设备舱
B.后设备舱
C.前设备舱
D.中设备舱
参考答案:B


第2题:
[单选题] 下列选项中表述正确的是( )
A. 公安机关不管理国籍事务
B. 监督管理计算机信息系统的安全保护工作不是公安机关的人民警察的职责
C. 指导群众性组织的治安防范工作是公安机关的人民警察的法定职责
D. 公安机关在认为必要的情况下可以行使其他执法机关的职责
参考答案:C


第3题:
[判断题]>转换阀 153 串接在两个初制风缸中间,以使在不同的列车管定压下达到满意的初制动效果。(
A.正确
B.错误
参考答案:B


第4题:
[简答题]水肿辨证分型
参考答案:辨阳水和阴水。阳水:多因感受风邪、水湿、疮毒、湿热诸邪,导致肺失'宣降通调,脾失健运而成。起病较急,病程较短,每成于数日之间。其肿多先起于头面,由上至下,延及全身,或上半身肿甚,肿处皮肤绷急光亮,按之凹陷即起,常兼见烦热口渴,小便赤涩大便秘结等表、实、热证。阴水:多因饮食劳倦、久病体虚等引起脾肾亏虚、气化不利。所致。起病缓慢,多逐渐发生,或由阳水转化而来,.病堡较长。其肿多先起于下肢,由下而上,渐及全身,或腰以下肿甚,肿处皮肤松弛,按之凹陷不易恢复,甚则按之如泥,不烦渴,常兼见小便少但不赤涩,大便溏薄,神疲气怯等里、虚、寒证。辨证虽然以阳水、阴水为纲,阳水和阴水有本质区别,但应注意,阳水和阴水之间在一定条件下亦可互相转化,需用动态的观点进行辨识。如阳水久延不退,正气日虚,水邪日盛,便可转为阴水;反之,若阴水复感外邪,肺失宣降,脾失健运,肿势剧增,又可表现为以实证、热证为主,而先按阳水论治。 1.阳水 (1)风水泛滥:治宜散风清热,宣肺行水。方用越婢加术汤。 1)咽喉肿痛:可加板蓝根、桔梗、连翘,以清咽散结解毒。 2)热重尿少:可加鲜茅根以清热利尿。 3)风寒偏盛:去石膏,加苏叶、防风、桂枝,以助辛温解表。 4)汗出恶风,卫阳已虚:用防己黄芪汤加减,以助卫行水。 (2)湿毒浸淫:治以宣肺解毒,利湿消肿。方用麻黄连翘赤小豆汤合五味消毒饮。 1)脓毒甚者:重用蒲公英、紫花地丁。 2)湿盛而糜烂:加苦参、土茯苓。 3)风盛而瘙痒:加白鲜皮、地肤子。 4)血热而红肿:加丹皮、赤芍。 5)大便不通:加大黄、芒硝。 (3)水湿浸渍:治以健脾化湿,通阳利水。方用五皮饮合胃苓汤。 若肿甚而喘,加麻黄、杏仁、葶苈子宣肺泻水而平喘。 (4)湿热壅盛:治以分利湿热。方用疏凿饮子。 1)若腹满不减,大便不通者:可合己椒苈黄丸,以助攻泻之力。 2)水在胸中,上迫于肺,肺气不降:宜泻肺行水,可用五苓散、五皮散等方合葶苈大枣泻肺汤。 3)湿热久羁,化燥伤阴,水肿与伤阴并见:可用猪苓汤以滋阴清热利水。 4)湿热下注膀胱,伤及血络:加凉血止血药,如大小蓟、白茅根等。 2.阴水 (1)脾阳虚衰:治以温运脾阳,以利水湿。方用实脾饮。 1)如气短声弱,气虚甚者:可加人参、黄芪,以健脾补气。 2)若小便短少:可加桂枝、泽泻,以助膀胱化气行水。 3)脾气虚弱,气失舒展,不能运化水湿:治宜健脾化湿。可用参苓白术散加减,或加桂枝、黄芪益气通阳,或加补骨脂、附子温肾助阳,以加强气化。 (2)肾气衰微:治以温肾助阳,化气行水。方用济生肾气汤合真武汤。 1)若小便清长量多:去泽泻、车前子,加菟丝子、补骨脂,以温固下元。 2)若心悸、唇绀、脉虚数或结代,乃水邪上逆,心阳被遏,瘀血内阻:宜重用附子,再加桂枝、炙甘草、丹参以温阳化瘀。 3)若见喘促、汗出,脉虚浮而数,是水邪凌肺,肾不纳气:宜重用人参、蛤蚧、五味子、山萸肉、牡蛎或吞服黑锡丹,以防喘脱之变。 3.其他 (1)正虚感邪:当以风水论治,兼顾正虚。方用越婢汤,加党参、菟丝子等补气温肾之药。 (2)肾阴亏虚:治以滋补肾阴为主,兼利水湿。方用左归丸加泽泻、茯苓、冬葵子等。 (3)肝肾阴虚,肝阳上亢:治以育阴潜阳。方用左归丸加介类重镇潜阳之品,如珍珠母、龙骨、牡蛎、鳖甲、桑寄生等。 (4)肾气虚极,中阳衰败,浊阴不降:宜附子合制大黄、黄连、半夏以解毒降浊。 此外,常合活血化瘀法,可用当归、大黄、桂心、赤芍、益母草、泽兰、桃仁、红花等药。


第5题: [配伍题]
创伤感染后的代谢变化是()。|饥饿后期的代谢变化是()。
A. 糖生成增加
B. 尿氮排出减少
C. 尿氮排出增加
D. 尿钙排出增加
E. 糖原分解
参考答案:C|B

第6题:
[判断题]凡盛有或盛过易燃易爆等化学危险物品的容器、设备、管道等生产、储存装置,在动火作业前应将其与生产系统彻底隔离,并进行清洗置换,检测可燃气体、易燃液体的可燃蒸汽含量合格后,方可动火作业。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第7题: [单项选择]
There's a tiny ______ in the diamond: that's why the ring is so cheap.
A. deformity
B. error
C. flaw
D. scar
参考答案:C
答案解析:flaw意为“缺点,瑕疵”。A.deformity意为“(尤指可见的)畸形,缺陷”;B.error意为“错误,谬误”;D.scar意为“伤痕,伤疤”。

第8题:
[单选题]下列有关航天方面的知识,表述正确的是:( )
A.“礼炮”号是世界上第一个空间站,1971年4月由苏联发射上天
B.中国是世界上第二个完整掌握空间交会对接技术的国家
C.美国人加加林是世界上第一个登上月球的宇航员
D.除美国、俄罗斯和中国外,其他国家都未独立掌握人造卫星的发射技术
参考答案:A
中国是世界上第三个完整独立掌握空间交会对接技术的国家。美国宇航员阿姆斯特朗是人类历史上第一个登上月球的人。除中、美、俄外,世界上还有多个国家掌握卫星发射技术。故本题答案选A。

第9题:
[多选题]一般排放的工业废水的控制指标包括( )。
A.PH值
B.油含量
C.化学耗氧量(COD)
D.酸值
参考答案:ABC


第10题:
[单选题]小肠的生理功能,描述不正确的是
A.主受盛化物
B.主泌别清浊
C.主液
D.主津
E.吸收水谷精微和津液
参考答案:D
小肠的生理功能包括:①主受盛化物,小肠接受由胃腑下传的食糜而盛纳之,即受盛作用;由脾气对食糜进一步消化,化为精微和糟粕两部分,即化物作用。②主泌别清浊,指小肠中的食糜在作进一步消化的过程中,随之分为清浊两部分:清者,即水谷精微和津液,由小肠吸收,经脾气的转输输布全身;浊者,即食物残渣和部分水液,经胃和小肠之气的作用通过阑门传送到大肠。③小肠主液。

第11题: [单项选择]
When ______ with a strong enemy, they had always retreated.
A. being faced
B. facing
C. faced
D. being facing
参考答案:C
答案解析:过去分词短语作时间状语,相当于when they were faced。本句的意思是:“在面对顽敌时,他们总是退却。”face表示“面临,正视”时有两种用法:be faced with面临,如They

第12题:
[单选题]摩托车通行收费公路按( )类客车分类。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:A


第13题:
[填空题]( )( )铁路线路在空间的位置是用它的线路中心线表示。
参考答案:44985|√


第14题:
[单选题]1936年10月,红军三大主力会师的地点是( )
A.懋功
B.甘孜
C.会宁
D.延安
参考答案:C


第15题:
[多选题]刘女士,40岁,失眠症,医嘱给予10%水合氯醛20ml保留灌肠,下列操作正确的是( )
A.操作时间宜安排在晚上睡眠前
B.嘱患者左侧卧位
C.将臀部抬高10cm
D.液面距离肛门60-80cm
E.肛管插人直肠7-10cm
参考答案:ABC


第16题:
[单选题]对于坚持服药、定期检测、积极改变生活血糖得到有效控制者,社区医生赞扬说“你最棒,继续坚持吧”,属于
A.积极性反馈
B.模糊性反馈
C.书面反馈
D.消极性反馈
E.体语反馈
参考答案:A
积极性反馈:做出理解、赞同、支持的反应,是一种积极性反馈,如“我认为你说得对。”“好!”“对”等;或以点头、伸大拇指等体语来表达。

第17题: [多项选择]
下列哪种情况可能造成通话过程中的单通()
A. 启动了DTX,但话音信号不足以激活话音传输
B. BM框与TC框的E1连接出现故障
C. GEIUB至GEIUT之间布网故障
D. GDPU单板的DSP芯片出现故障
参考答案:A, B, C, D

第18题:
[单选题](B757)两台EICA计算机是:
A.同时工作。一台给上显示器显示。一台给下显示器显示
B.一台工作。给上下显示器显示。一台不工作
C.一台工作给两台显示器,另一台也工作但是作为备用
D.可以通过选择旋钮旋转一台工作,二台工作
参考答案:C


第19题:
[单选题]胎儿娩出后、胎盘娩出前,阴道出血量增 多,正确的处理是
A.以凡士林纱布填塞明道
B.取头低足高位,缓解出血症状
C.牵引脐带,使胎盘剥离
D.检查有无软产道裂伤,并进行修复
E.按摩子宫底部,尽快娩出胎盘
参考答案:E


第20题:
[判断题]( )系统思考能强化其他四项修炼。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第21题:
[单选题]《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》(Q/CSSG 510001-2015)第4.3条规定:作业人员张某在工作中,有权依据《安规》拒绝违章指挥和强令冒险作业,在发现危及 ( )的情况时,有权停止作业或采取可行的应急措施后撤离作业场所,并立即报告。
A.人身安全
B.设备安全
C.人身安全或设备安全
D.环境安全
参考答案:A


第22题: [简答题]
溶剂再生塔在什么情况需要清洗?
参考答案: 当塔底不挥发物积累到一定程度时,虽提高操作温度,但蒸发效果还是不好,致使塔底液面不断上升,这时停止再生塔的运行,除去积存的不挥发物,并清洗再生塔。

第23题:
[判断题]作业指导书应由施工单位组织编制并发布。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第24题:
[单选题]在不带电的电流互感器二次回路上工作,应采取措施防止电流互感器二次侧开路。
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:B


第25题: [简答题]
根据中国残联《残疾人就业信息网建设发展规划》规定:建立残疾人就业信息网的总体目标是什么?
参考答案: 1、实现残疾人就业信息的计算机联网;
2、建立残疾人就业信息发布系统;
3、建立宏观决策支持系统。

第26题:
[单选题]1-井下配电网路校验开关设备的分断能力采用()
A.最大三相短路电流
B.最小两相短路电流
C.长时负荷电流
参考答案:A


第27题:
[单选题]硫化氢的燃点为( )。
A.100℃
B.120℃
C.210℃
D.260℃
参考答案:D


第28题:
[判断题]起重机维护保养时使用220V的照明电压。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第29题:
[多选题]装拆接地线,以下做法正确的是( )。
A.装设接地线应先接接地端,后接导体端,接地线应接触良好,连接应可靠
B.装设接地线应先接导体端,后接接地端,接地线应接触良好,连接应可靠
C.装、拆接地线导体端均应使用绝缘棒和戴绝缘手套。
D.人体不得碰触接地线或未接地的导线,以防止触电
参考答案:ACD


第30题:
[单选题]消防队责任区图绘制,其中重点保卫单位外轮廓采用红色粗实线绘出,内着( )颜色,并注单位名称。
A.红
B.黄
C.蓝
D.黑
参考答案:A


第31题:
[不定项选择题]A.中毒性肝炎
A.粒细胞下降
B.血管神经性水肿
C.上腹部不适等胃肠道反应
D.甲状腺功能亢进症状
E.甲状腺素的不良反应是
参考答案:E
单纯性甲状腺肿可给予适量甲状腺片,其不良反应是甲状腺功能亢进症状;硫脲类最重要的不良反应是粒细胞下降;服用碘化物的少数人可发生过敏,引起血管神经性水肿;甲状腺危象的综合治疗可应用大剂量硫脲类作辅助治疗。

第32题: [简答题]
试分析增大一台三相感应电动机转子绕组的电阻(如增大10%)对其机械特性以及拖动恒转矩负载时的转速、效率、定子功率因数的影响(定性分析即可)。
参考答案: 增大转子电阻,机械特性曲线T=f(s)将向转矩坐标轴移动,即:最大转矩不变,产生最大转矩的转差率(即临界转差率)增大,最初起动转矩增大。因此,机械特性变软。
拖动恒转矩负载时,所需的电磁转矩相同,由于机械特性变软,因此转差率增大,即转速降低。
因电磁功率不变,输出功率减小,因此效率降低。
由于转子电流和励磁电流不变,因此定制电流基本不变,所以,定子功率因数基本不变。

第33题: [单项选择]
关于肠球菌,错误的是
A. 需在高盐(6.5%NaCl)培养
B. 医院感染常见菌
C. 在40%胆汁培养基中能分解七叶苷
D. 氧化酶阴性
E. 触酶试验阳性
参考答案:E
答案解析:肠球菌触酶试验是阴性的。

第34题:
[多选题]乘客在非付费区,持人为折损的单程票的处理为( )
A. 回收票卡
B.加封上交
C.办理相应退款
D.重新发售一张同等金额车票
参考答案:AB


第35题:
[单选题]患者外阴瘙痒一周,查阴道黏膜覆以膜状物,擦除后露出红肿黏膜面,最可能的诊断为
A.急性淋病
B.细菌性阴道炎
C.滴虫性阴道炎
D.念珠菌阴道炎
E.老年性阴道炎
参考答案:D
考点:考查念珠菌阴道炎的临床表现。解析:念珠菌阴道炎的主要表现为外阴瘙痒,阴道附有白色膜状物,擦除后露出红肿黏膜面。

第36题:
[简答题]温度表读数时应注意哪些事项?
参考答案:1.观测时必须保持视线和水银柱顶端齐平,以避免视差;2.读数动作要迅速,力求敏捷,不要对着温度表呼吸,尽量缩短停留时间,并且勿使头.手和灯接近球部,以避免影响温度示度;3.注意复读,以避免发生误读或颠倒零上.零下的差错。


第37题:
[单选题]认为动物的本能是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展,这一观点是教育的—的认识。()
A.神话起源说
B.生物起源说
C.劳动起源说
D.心理起源说
参考答案:B
教育的生物起源说是教育史上第一个正式提出有关教育起源的学说,也是较早地把教育起源问题作为学术问题提出来的学说,该学说的代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺和英国教育家沛西·能。其主要观点是:(1)教育不仅存在于人类社会之中,而且存在于人类社会之外,甚至存在于动物界;(2)人类社会教育的产生是一个生物学的过程,生物的冲动是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展;(3)教育的产生完全来自动物的本能,是种族发展的本能需要。

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