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[判断题]用于敷设单芯电缆的管材应选用铁磁性材料,管材内部应光滑无毛刺,排管上方沿线土层内应敷设电力警示带。
A.正确
B.错误

参考答案:B

热门试题:

第1题:[多选题]以下属于扑救高层建筑火灾灭火措施的是()。
A.分进合击
B.内攻近战
C.冷却保护
D.逐层消灭
E.上堵下防
参考答案:BDE


第2题: [单项选择]
男性,22岁。打篮球时突感左侧胸闷、胸痛、气促、出冷汗。查体:神志清楚,面色苍白,唇发绀,呼吸26次/分,左上肺叩诊呈鼓音,呼吸音消失,心率110次/分,律齐。最可能的诊断是()。
A. 心绞痛
B. 胸膜炎
C. 带状疱疹
D. 自发性气胸
E. 肋间神经炎
参考答案:D

第3题: [单项选择]
有的儿童在七、八个月就能说出清晰的词,而有的儿童要到两岁或超过两岁才能说出一些简单的字词,这表明个体发展具有()
A. 规律性
B. 个别差异
C. 阶段性
D. 社会性
参考答案:B

第4题:
[单选题]建设单位要求建筑设计单位或者建筑施工企业降低消防技术标准、设计的,应当责令整改或者停止施工,并处( )。
A.五千以上三万以下
B.三万以上十万以下
C.一万以上十万以下
D.三万以上三十万以下
参考答案:C


第5题:
[单选题]公安机关使用微信群、QQ群、微博、微信公众号等网络社交媒体开展工作的,应当()
A.先审批后使用
B.建立健全保密管理制度。
C.按规定上报
D.履行保密审查审批程序
参考答案:B


第6题:
[单选题]试验装置的金属外壳应可靠接地;高压引线应尽量缩短,并采用( )高压试验线,必要时用绝缘物支持牢固。
A.A-常见的
B.B-普通的
C.C-便携式
D.D-专用的
参考答案:D


第7题: [多项选择]
生态学研究的种类有()。
A. 探索性研究
B. 多群组比较研究
C. 时间趋势研究
D. 混和研究
E. 横断面研究
参考答案:A, B, C, D

第8题:
[单选题]室外消火栓使用完毕后,需打开( ),将消火栓 内的积水排出,以免结冰将消火栓损坏
A.阀瓣
B.排水阀
C.阀杆
D.接 口
参考答案:B


第9题:
[判断题]依据《省住房和城乡建设厅关于改革和完善房屋建筑和市政基础设施工程招标投标制度的实施意见》(苏建规字(2017)1号文),项目负责人不得同时在两个或者两个以上单位受聘或者执业,属于资格审查必要条件。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第10题:
[判断题]级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的,由申请人选择可以向该部门的本级人民政府申请行政复议,也可以向上一级主管部门申请行政复议。() 判断题
A.正确
B.错误
参考答案:A
《行政复议法》第十二条规定,对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的,由申请人选择,可以向该部门的本级人民政府申请行政复议,也可以向上一级主管部门申请行政复议。

第11题:
[判断题]耐火电缆要求电缆导体外绕包云母带。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第12题:
[单选题]钩锁销弯曲不出作用孔,提不开钩应急处置方法为( )。
A.用闸瓦钎子把钩锁销挑出来再提钩
B.用尖铳子和手锤撬出钩锁销
C.用铁线捆绑后再提钩
D.提另一车钩提杆
参考答案:A


第13题:
[简答题]129. 电力机车车体由于要承受各个方向载荷和冲古载荷,为确保整个机车运行的安全性和稳定性,应保证车体具有足够的﹍﹍﹍和刚度。
参考答案:

强度




第14题:
[单选题]使用光时域反射仪(OTDR)进行光缆纤芯测试时,应先(  )。
A.直接测量
B.在对端的电力通信设备加衰耗器
C.用光功率计测试
D.断开被测纤芯对端的电力通信设备和仪表
参考答案:D
国家电网公司电力安全工作规程习题集(电力通信)

第15题: [多项选择]
可将气管拉向患侧的是()
A. 气胸
B. 肺硬化
C. 肺不张
D. 胸膜黏连
E. 大量胸腔积液
参考答案:B, C, D

第16题:
[单选题]以下哪项不是营养不良导致的代 谢异常( )
A. 血清胆固醇偏低
B. 血糖偏低
C. 白细胞降低
D. 血清白蛋白降低
E. 血钠、血钾偏低
参考答案:C


第17题:
[单选题](  )是服务的有形部分,如服务实施.服务人员的外貌等等。
A.可靠性
B.反应性
C.可感知性
D.移情形
参考答案:C


第18题:
[单选题]脚手架立杆垫板或底座底面标高应高于自然地坪(  )平方毫米。
A.30~50
B.50~100
C.100~150
D.150~200
参考答案:B


第19题:
[单选题]任何人进入生产场所,应正确佩戴( ),但在办公室、值班室、监控室、班组检修室、继电保护室、自动化室、通信及信息机房等场所,确无磕碰、高处坠落或落物等危险的情况下,可不用佩戴。
A.安全带
B.绝缘靴
C.护目镜
D.安全帽
参考答案:D


第20题: [单项选择]
目前,企业进行公益性的捐赠已经成为企业日常开销的一种行为。企业发生的公益性捐赠支出,在年度利润总额的()以内的部分,准予在计算应纳税所得额时扣除。
A. 10%
B. 12%
C. 20%
D. 30%
参考答案:B

第21题:
[多选题]一般来说,设立流动性风险指标的阈值作为限额时,通常考虑的因素有( )。
A.银行的风险容忍度与风险偏好
B.银行对风险的缓释能力
C.过往的业务量和风险水平
D.流动性风险的可能性与预期
E.对取得流动性能力的预期
参考答案:ABCDE
一般来说,设立流动性风险指标的阈值作为限额时,通常考虑以下七个因素: (1)银行的风险容忍度与风险偏好; (2)银行对风险的缓释能力; (3)银行的盈利能力和风险回报率; (4)流动性风险的可能性与预期; (5)对取得流动性能力的预期; (6)其他非流动性的风险暴露; (7)过往的业务量和风险水平。

第22题: [单项选择]
如图所示的数据模型属于( )。 [*]
A. 1232
B. 232
C. 23
D. 123
参考答案:A
答案解析:此题程序代码中用了两层调用,我们对这样的问题要多加小心,不能掉以轻心,千万不要把实参和相对应的形参弄混淆。主调过程Command1_Click输出的是SecProc(c,b,a)的返回值,调用过程Se

第23题:
[单选题]线路两旁堆放货物,距钢轨头部外侧不得小于( ) m。
A.3
B.2
C.1.5
D.1
参考答案:C


第24题: [多项选择]
选择什么层次和口径的收益作为企业价值评估的依据,应考虑和服从( )。
A. 委托方的要求
B. 评估的目标
C. 企业类型
D. 能否客观反映企业获利能力
参考答案:B,D
答案解析:[解析] 本题考核点为收益法下企业收益的界定。应考虑服从评估的目的及企业类型因素。教材表述已变。

第25题: [判断题]
集体训练法有利于教练员与运动员、运动员与运动员之间的感情沟通,能够创造良好的气氛和提高整体效果,对于提高运动员的身体素质和改进基本技术有很大作用。
参考答案:对

第26题:
[判断题] 职业病患病主体是企业、事业单位的劳动者。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第27题: [多项选择]
采用行为计量法作为团体效果评估方法具有的长处包括( )。
A. 具体且可操作
B. 花费时间
C. 便于成员自我监督
D. 把握准确度有难度
参考答案:A,C

第28题: [单项选择]
下述程序为一数据段,正确的判断的是( )。 DATA SEGMENT X DB 332H FIRST=1 FIRST EQU2 ENDS
A. 以上5条语句为代码段定义,是正确的
B. 语句3,4分别为FIRST赋值,是正确的
C. 语句2定义变量X是正确的
D. 以上没有正确的答案
参考答案:D

第29题:
[简答题]数学教育家弗赖登塔尔(Hans.Freudental)认为,人们在观察认识和改造客观世界的过程中,运用数学的思想和方法来分析和研究客观世界的种种现象,从客观世界的对象及其关系中抽象并形成数学概念、法则和定理,以及为解决实际问题而构造的数学模型等,就是一种数学化的过程。 (1)请举出一个实例,并简述其“数学化”的过程。(6分) (2)分析经历上述“数学化,,过程对培养学生“发现问题,提出问题”以及“抽象概括”能力的作用。(9分)
参考答案:(1)实例:老鼠的繁殖率:假设老鼠每胎产鼠6只,其中3雌3雄,两胎之间间隔时间40天,小鼠从出生到发育成熟需要l20天。现假设在理想情况下(即不考虑死亡、周期变化、突发事件等),一对老鼠开始生育,估计一年后老鼠的总数将达多少只 “数学化”:①从实际问题中,抽象出有关的数学模型,并对这些数学成分用图式法表示。②从图式法表示中,寻找并发现与问题有关的关系和规律。③从所发现的关系中,建立相应的公式,以求得某种一般化的规律。④运用其他不同方法(数学模型)解决这一问题。 (2)经历上述“数学化”过程,对于培养学生“发现问题,提出问题”以及“抽象概括”能力有以下作用: ①充分考虑学生的认知规律,已有的生活经验和数学的实际,灵活处理教材,根据实际需要对原材料进行优化组合。通过设计与生活现实密切相关的问题,帮助学生认识到数学与生活有密切联系,从而体会到学好数学对于我们的生活有很大的帮助,无形当中产生了学习数学的动力,有利于快速的发现问题。 ②由“数学化”过程可以看出发现问题是直观的,容易引起学生想象的数学问题,进而提出问题。而这些数学问题中的数学背景是学生熟悉的事物和具体情景,而且与学生已经了解或学习过的数学知识相关联,特别是要与学生生活中积累的常识性知识和那些学生已经具有的知识相关联。 ③通过一个充满探索的过程去学习数学,让已经存在于学生头脑中的那些非正规的数学知识和数学体验上升发展为科学的结论,从中感受数学发现的乐趣,增进学好数学的信心,形成应用意识、创新意识。从而达到素质教育的目的,对于培养学生抽象概括能力有很大帮助。


第30题:
[单选题](62085)铁路运输服务于旅客、货主,其基本的职业道德规范为( )。(1.0分)
A.旅客、货主是上帝
B.尊客爱货,优质服务
C.热情对待
D.满足货主、旅客要求
参考答案:B


第31题:
[多选题]在电能计量装置屏间的通道上搬运或安放试验设备时,不能阻塞通道,要与运行设备保持一定距离,防止事故处理时通道不畅,防止误碰运行设备,造成电压互感器二次回路()或()、电流互感器二次回路()等相关运行设备误动作。
A.短路
B.接地
C.开路
参考答案:ABC


第32题: [单项选择]
{$mediaurl}
参考答案:A
答案解析:[听力原文]
The train is late, so we have to wait until the next at ten.

[精解] 本题的关键词是at ten。

第33题:
[判断题]普速铁路需利用天窗时段安排点外作业项目时,必须严格按照点内作业计划编制、提报、审核、批准流程管理,并严格执行点内维修作业的登销记规定同时落实点内作业相关的安全卡控措施。
A.正确
B.错误
参考答案:A


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