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[单选题]安全临界浓度是指工作人员在露天安全工作8h可接受的最高浓度。硫化氢的安全临界浓度为( )。
A.30mg/m3(20ppm)
B.20mg/m3(30ppm)
C.3mg/m3(2ppm)
D.2mg/m3(3ppm)

参考答案:A

热门试题:

第1题:[简答题]接触网中间支柱折断事故抢修方法有那些？
参考答案:中间支柱折断后对其抢修的方法一般有三种：即用临时支柱替换断柱（如组合式接触网支柱或其它形式应急支柱、在断柱剩余根部绑杉木杆等），用于支持悬挂；（2分）立标准支柱进行恢复性抢修；（1分）暂时取消折断支柱处的定位等部件，并用缩短吊弦或其它方式将接触线吊起，再用降弓通过的办法临时开通送电。（2分）

第2题:[单选题]患者，男性，56岁。3年前诊断为COPD，现病情加重，入院治疗。患者缺氧的临床表现主要是
A.皮肤湿冷，尿量减少
B.面色潮红，脉搏洪大
C.面色潮红，脉搏洪大
D.烦躁不安，口唇发绀
E.头晕眼花，血压下降
参考答案:D

第3题:[判断题]两线、多线区间行车使用路票时,应在路票上加盖“××线行车”章。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A

第4题:[单选题]白光岩屑成像标定时，曝光参数为()
A.20
B.40
C.15
D.自动曝光
E.略
F.略
参考答案:A

第5题:[判断题]单套配置的合并单元、采集器、智能终端故障时，应退出对应的保护装置，同时应退出母线保护等其他接入故障设备信息的保护装置。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第6题:[多选题]根据《煤矿井巷工程质量验收规范》GB 50213—2010的规定，工程项目的质量验收划分包括()。
A.分部工程
B.子分部工程
C.分项工程
D.子分项工程
E.检验批
参考答案:ABC
本题考核的是矿业工程施工项目组成。根据《煤矿井巷工程质量验收规范》GB 50213—2010的规定，煤矿井巷工程质量应按单位(或子单位)工程、分部(或子分部)工程、分项工程进行验收；故选项A、B、C正确。煤矿井巷工程质量验收没有子分部工程；故选项D错误。煤矿井巷工程质量验收不划分检验批；故选项E错误。

第7题: [单项选择]在制作吸顶灯时，最好使用哪种灯光类型（）
A. 泛光灯
B. 自由聚光灯
C. 目标聚光灯
D. 自由平行光
参考答案:C

第8题:[判断题]皮肤对路易氏剂蒸汽极敏感。(　　)（不敏感）
A.正确
B.错误
参考答案:B

第9题: [判断题]TTL电平接口能用于输出指示灯的控制，也能用于驱动带电气隔离的继电器。
参考答案:对

第10题:[单选题]螺纹防松的目的,就是防止摩擦力矩( )和螺母回转。
A.减小
B. 增大
C. 不变
D. 不清楚
参考答案:A

第11题: [填空题]在能利用储量中，研究程度不足，只能做为地质勘探设计和矿区发展远景规划依据的那部分储量为（）。
参考答案:远景储量

第12题:[判断题]公司各级单位实行上级单位对下级单位的安全责任追究制度，包括对责任人和责任单位领导的责任追究。在公司各级单位内部考核上，上级单位为下级单位承担连带责任。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第13题:[单选题]火灾自动报警系统控制器类设备安装要求不正确的是（）。
A.火灾报警控制器和消防联动控制器安装在墙上时，其靠近门轴的侧面距墙不应小于0.5m
B.与建筑内其他弱电系统合用的消防控制室内，消防设备应集中布置，并应与其他设备间有明显间隔
C.控制器主电源应有明显的永久性标志，并应采用电源插头等方式直接与消防电源连接
D.控制器的接地应牢固，并有明显的永久性标志
参考答案:C
教材P318 “火灾报警控制器和消防联动控制器安装在墙上时，其主显示屏高度宜为1.5m—1.8m，其靠近门轴的侧面距墙不应小于0.5m，正面操作距离不应小于1.2m”，故A正确：选项B，“消防控制室内设备的布置应符合下列规定：5与建筑其他弱电系统合用的消防控制室内，消防设备应集中设置，并应与其他设备间有明显间隔”，与建筑内其他弱电系统合用的消防控制室内，消防设备应集中布置，并应与其他设备间有明显间隔。故B正确：选项C控制器的主电源应有明显的永久性标志，并应直接与消防电源连接，严禁使用电源插头。控制器与外接备用电源之间应有直接连接。故C错误：选项D，控制器的接地应牢固，并有明显的永久性标志。故D正确。

第14题:[多选题]配电线路中使用的防护金具有哪些( )。
A.防震锤
B.验电接地环
C.放电线夹
D.耐张线夹
参考答案:ABC

第15题:[单选题]乙炔燃烧失火时，禁止使用（）灭火器
A.干粉
B.二氧化碳
C.四氯化碳
D.干沙
参考答案:C

第16题: [名词解释]波痕指数
参考答案: 波长与波高的比值，表示波痕相对高度和起伏情况。

第17题: [单项选择]变压器没有（）的功能。
A. 变换阻抗
B. 变换功率
C. 变换电流
D. 变换电压
参考答案:B

第18题: [单项选择]在产品随生命周期的成长变化中，产品创新和工艺创新频率的变化规律是（）
A. 产品创新频率由低到高递增，工艺创新频率呈谷状延伸
B. 产品创新频率由高到低递减，工艺创新频率呈峰状延伸
C. 产品创新频率呈峰状延伸，工艺创新频率由高到低递减
D. 产品创新频率呈谷状延伸，工艺创新频率由低到高递增
参考答案:B
答案解析:

本题考查的是产品创新和工艺创新的关系。产品创新频率由高到低递减，工艺创新频率呈峰状延伸。所以本题答案为B。

第19题: [简答题]什么叫社会现代化？
参考答案:是指整个国家、社会全面的现代化。即人们利用近、现代的科学技术，全面改造自己生存的物质条件、精神条件，以及改造自己以创造并适应这些条件，达到社会繁荣发展的过程。
社会现代化有三个特征：
①、社会现代化是社会的全面的革新，全面的现代化。内容涉及到社会生活各个方面，包括物质建设，精神建设，社会建设以及个人思想、行为等方面的现代化；
②、社会现代化，必须以现代文化现代科学技术为后盾，科学技术不发达，文化教育不发达，就不具备现代化的基本条件；
③、社会现代化不是一时一国的追求，而是全球性的长远的追求，一个国家要善于开发和利用各种条件，不断进取才能完成这项任务。

第20题:[判断题]柱上断路器应有分、合位置的机械指示。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A

第21题:[单选题]新员工入职时需按照公司规定，及时完成（）培训。
A.一级
B.三级
C.二级
D.四级
参考答案:B

第22题:[单选题]( )不能导致驾驶员侧电动车门锁不能开启。
A.熔断器故障
B.开关故障
C.遥控器故障
D.点火开关故障
参考答案:D

第23题:[单选题]相间距离保护的测量组件一般采用90°接线方式。
A.A.对
B.B.错
参考答案:B

第24题:[判断题]矿山、金属冶炼建设项目的施工单位不得将其承包的全部建设工程支解以后以分包的名义分别转包给第三人。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第25题:[单选题]肺原性心脏病,心影有时可呈: ( )
A.梨形心
B.横位心
C.悬垂型心
D.靴形心
E.主动脉型心
参考答案:C

第26题:[判断题]311．客户在申请卡捷贷时自主选择贷款期限，系统提供了 3/ 6/12/18/24/36 个月共 6 个档次的期限。（）
A.正确
B.错误
参考答案:B

第27题: [填空题]规定使用的气压为（）Mpa。
参考答案:0.5

第28题: [单项选择]空间形体的三个坐标轴与轴测投影面的倾角相等，投射线与轴测投影面( )形成了正等轴测投影。
A. 倾斜
B. 异面
C. 折射
D. 垂直
参考答案:D

第29题:[单选题]我们提出新时代解决（）的总体方略，促进两岸交流合作，坚决反对“台独”分裂行径，坚决反对外部势力干涉，牢牢把握两岸关系主导权和主动权。
A.和平问题
B.两岸问题
C.台湾问题
D.统一问题
参考答案:C

第30题: [填空题]PB 9.0中，连接数据库时用______命令。
参考答案:Connect

第31题: [单项选择]对内分泌功能亢进者，下述哪个治疗最为理想
A. 手术切除增生或肿瘤
B. 放射治疗
C. 药物抑制激素合成
D. 化学治疗
E. 用靶激素抑制促激素的合成和分泌
参考答案:A

第32题:[简答题]苹果“变变变” 【活动目标】 1．让幼儿感知水果的变化，了解多种水果制品。 2．培养幼儿爱吃水果的习惯。 3．发展幼儿的动手能力和生活自理能力。【活动准备】 1．苹果头饰、苹果汁、苹果脯等。 2．各种水果、榨汁机、刀子、盘子等。 3．即时贴、棉花等可装饰物品。附：“苹果变变变”的游戏方法。即教师请幼儿给苹果娃娃喊“变变变”，然后随着幼儿的喊声旋转自己的身体，转到黑板的后面取出一盒苹果汁。提问“苹果娃娃变成了什么?”等具有启发性的问题。根据活动目标和活动准备，为中班幼儿设计苹果“变变变”活动，要求写出活动过程。
参考答案:【活动过程】 1．教师戴苹果头饰扮演苹果娃娃出现在幼儿面前，引起幼儿的兴趣。 (1)教师：“小朋友们好!我是会变的苹果娃娃，你们猜一猜我会变成什么样子呢?” (2)引导幼儿自由的想象苹果的变化。 2．教师与幼儿一起玩“苹果变变变”的游戏。 (1)教师请幼儿给苹果娃娃喊“变变变”的口令，然后随着幼儿的喊声旋转自己的身体，转到黑板的后面取出一盒苹果汁。提问：“苹果娃娃变成了什么?(苹果汁)它是怎么变成苹果汁的?” (2)请幼儿继续给苹果娃娃喊“变变变”的口令，随着幼儿的喊声再次旋转到黑板的后面取出一盒苹果脯。提问：“这次苹果娃娃变成了什么?(苹果脯)它是怎么变成的?” (3)请幼儿再次给苹果娃娃喊“变变变”的口令，随着幼儿的喊声旋转到黑板的后面取出苹果干、苹果酱、苹果派等各种苹果制成的食品。提问：“苹果娃娃真会变呀?它都变成了什么?苹果还会变成什么呀?” 3．教师与幼儿品尝各种各样的苹果制品，说一说吃苹果有哪些好处。 4．出示橘子、西瓜、香蕉等水果，请幼儿一一说出它们的名称。教师：“今天，我们也来一个水果大变身的比赛，看一看这些好看、好吃的水果在小朋友的手中会变成什么样子呢?” (1)分别向幼儿介绍提供的三组材料。第一组：将各种水果用榨汁机进行榨汁的活动，变出各种果汁(教师指导提醒幼儿注意安全)。第二组：将各种水果进行装饰活动，利用粘贴即时贴、棉花等方式，变出各种水果娃娃。第三组：利用各种水果制作成水果拼盘、水果串、水果沙拉等。 (2)请幼儿分成小组进行活动。 5．让幼儿分别品尝和欣赏各自的成果，培养幼儿的自信心。【活动延伸】将各种水果及相关材料，如榨汁机、适合幼儿用的刀具、牙签、沙拉酱等投放在日常生活区和美术区供幼儿进行水果装饰。

第33题:[单选题]生产安全事故“四不放过”原则是指()。
A.事故原因没有查清、事故责任者和职工没有受到教育、整改措施未落、事故责任者没有处理不放过
B.事故责任者和职工没受到教育、事故未上报、没有制定防范措施、事故未结案不放过
C.原因没查清、事故未结案、职工没受教育、没有制定防范措施不放过
参考答案:A

第34题: [判断题]希腊神话“西绪福斯的石头”的寓意是“一触即发的危机”。
参考答案:错
答案解析:希腊神话“西绪福斯的石头”的寓意是“劳而无功”。

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