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[单项选择]肺痈成痈期的病理是()
A. 热伤肺气
B. 热盛血瘀
C. 热毒留恋
D. 肉腐血败
E. 以上都不是

参考答案:B

热门试题:

第1题:[判断题]汽轮发电机组启动过程中在通过临界转速时,机组的振动会急剧增加,所以提升转速的速率越快越好。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第2题:
[单选题]职业病危害、是指对从业活动的劳动者可能导致职业病的( )。
A.物理损害
B.各种危害
C.生理损害
参考答案:B


第3题: [简答题]
过电流继电器的工作原理?
参考答案: 当天车各机构的电动机发生过载、过电流时,继电器导管中的动铁心将受到电磁力的作用,向上运动,推动顶杆,打开微动开关.断开控制电路,使电动机断电停止工作。

第4题:
[判断题]双线车站同时影响上下行正线的联动道岔更换基本轨时,天窗时间不少于90分钟。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第5题:
[简答题]若设备所有试验项目结束长期搁置后,需要投入运行,应如何处置?
参考答案:应按照规程要求:110(66)kV 及以上设备经交接试验后超过6 个月未投入运行,投运前应重新进行全部交接试验项目。35kV 及以下设备按1年执行。


第6题: [单项选择]
DCS装置本身只是一个软件、硬件的组合体,只有经过()以后才能成为真正适用于生产过程的应用控制系统。
A. 软、硬件组态;
B. 程序下载;
C. 程序编写;
D. 程序编译。
参考答案:A

第7题:
[单选题]281.现浇梁板及框架结构拆模顺序是()
A.拆柱模斜撑与柱箍→拆柱侧模→拆梁板底模→拆梁侧模→拆梁底模
B.拆柱模斜撑与柱箍→拆梁板底模→拆柱侧模→拆梁侧模→拆梁底模
C.拆柱模斜撑与柱箍→拆梁侧模→拆梁底模→拆柱侧模→拆梁板底模
D.拆柱模斜撑与柱箍→拆梁板底模→拆柱侧模→拆梁底模→拆梁侧模
参考答案:A
柱模斜撑与柱箍-柱侧-梁板底-梁侧-梁底

第8题: [名词解释]
集聚因子
参考答案: 因一定量的生产集中在特定场所带来的生产或销售成本降低。

第9题:
[判断题]连带责任只能依合同约定产生。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第10题: [简答题]
中速成磨煤机给煤量过多时有哪些现象?
参考答案: 给煤量超过磨煤机的碾磨能力时,即为给煤量过多。由于中速成磨煤机多配直吹式制粉系统,煤量过多时,煤粉变粗而使锅炉机械未完全燃烧热损失增大。如果煤量多至满煤时,碾磨过程可能中止,导致锅炉燃烧工况恶化,出力下降。煤量过多可供判断的主要现象有:
(1)磨煤机出入口压差增大。
(2)煤量多至使磨煤机堵塞时,一次风量将下降。
(3)磨煤机电流呈阶梯形上升,直至跳闸水平。
(4)处于正压运行的磨煤机,一次风机电流将升高。
(5)在上述过程中,锅炉炉膛出口氧量表读数先下降;当煤量多到使磨煤机堵塞或跳闸时,氧量表读数将急剧上升。

第11题:
[单选题]专项检查由各级机关部门、处(科)室在( )范围内组织指导。
A.不同职责
B.各自职责
C.其他岗位
D.其他职责
参考答案:B


第12题: [多项选择]
县级人民政府劳动行政部门对无职业且缺乏就业能力的戒毒人员,应当()。
A. 提供必要的职业技能培训
B. 提供必要的就业指导
C. 提供必要的就业援助
D. 提供必要的居所
参考答案:A, B, C

第13题: [单项选择]
地质构造的复杂程度和煤层稳定程度均为Ⅰ类者定为()。
A. Ⅱ类矿井
B. Ⅲ类矿井
C. Ⅰ类矿井
D. Ⅳ类矿井
参考答案:C

第14题:
[判断题]《安规》第3.2.3条人员下道避车时应面向列车认真瞭望,防止列车上的抛落、坠落物或绳索伤人。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第15题:
[单选题]检查发现钢轨折断或重伤,应立即通知线路车间和工务段调度
A.折断或重伤
B.损伤
C.轻微损伤
D.变形
参考答案:A


第16题:
[单选题]《运规》规定到达作业为()min。
A.25
B.35
C.40
D.60
参考答案:B


第17题:
[判断题]’年版第五套人民币实现了总行提出的“易识别.难伪造.耐流通”的目标要求。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第18题: [名词解释]
帮助
参考答案: 帮助是指给练习者以助力,使其体会到用力的时机,方向、幅度等,协助其完成动作。

第19题: [填空题]以太网采用的通信协议是 【5】
参考答案:CSMA/CD
答案解析:[解析] 以太网(Ethernet)的核心技术是带有冲突检测的载波侦听多路访问CSMA/CD方法。

第20题: [判断题]
资金账户是基金注册登记人为基金投资人开立的用于记录其持有的基金份额及其变动情况的账户。()
参考答案:错
答案解析:掌握开放式基金的认购步骤、认购方式、收费模式。

第21题: [单项选择]
公安机关在紧急处置重大灾害事故或者平息叛乱时,在不得已的情况下所采取的非常措施是( )
A. 紧急优先权和紧急征用权
B. 紧急排险权
C. 管制权
D. 戒严执行权
参考答案:B

第22题:
[单选题]车站站台、存车线、折返线、库内股道、信号机前适当位置设置( )。
A.站名标
B.停车标
C.限速标
D.预警标
参考答案:B


第23题:
[单选题]重点时段及节假日前排查答案:指在重大活动、重点时段和节假日前,对装置生产答案:否存在( )、备用设备状态、备品备件、生产及应急物资储备、保运力量安排 、安全保卫、应急、消防等方面进行的检查
A.异常状况和事故隐患
B.异常
C.带病运行
D.跑冒滴漏
参考答案:A


第24题: [简答题]
轻钢龙骨的施工要点有哪些?
参考答案: 弹线定位;安装吊顶紧固件;主龙骨安装与调平;安装次龙骨、横撑龙骨;罩面板安装;嵌缝处理;吊顶特殊部位的构造处理。

第25题: [单项选择]
根据国家现行政策规定,参加基本养老保险的劳动者缴费不满()的,不发给基础养老金,个人账户储存额一次性支付给本人。
A. 5年
B. 10年
C. 15年
D. 20年
参考答案:C

第26题: [填空题]
建立图象检索系统的关键是图象的压缩存储和()技术。
参考答案:复原输出

第27题: [简答题]
论述构建主义学习理论的主要观点及教育启示。
参考答案:  (1)知识观
建构主义者一般强调,知识只是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案。它会随着人类的进步而不断地被“革命”掉,并随之出现新的假设。而且,知识并不能精确地概括世界的法则,在具体问题中,我们并不是拿来便用,一用就灵,而是需要针对具体情境进行再创造。另外,建构主义认为,知识不可能以实体的形式存在于具体个体之外,尽管我们通过语言符号赋予了知识一定的外在形式,甚至这些命题还得到了较普遍的认可,但这并不意味着学习者会对这些命题有同样的理解。因为这些理解只能由个体基于自己的经验背景而建构起来,它取决于特定情境下的学习历程。
(2)学习观
学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生建构自己的知识的过程。学生不是被动的信息吸收者,而是意义的主动建构者,这种建构不可能由其他人代替。
学习是个体建构自己的知识的过程,这意味着学习是主动的,学生不是被动的刺激接受者,他要对外部信息做主动的选择和加工,因而不是行为主义所描述的“刺激一反应”的过程。而且知识或意义也不是简单由外部信息决定的。外部信息本身没有意义,意义是学习者通过新旧知识经验间反复地、双向地相互作用过程而建构成的。其中,每个学习者都在以自己原有的经验系统为基础对新的信息进行编码,建构自己的理解。而且原有知识又因为新经验的进入而发生调整和改变,所以学习并不简单是信息的积累,它同时包含由于新旧经验的冲突而引发的观念转变和结构重组。学习过程并不简单是信息的输入、存储和提取,而是新旧经验之间的双向的相互作用过程。因此,建构主义又与认知主义的信息加工论有所不同。
(3)学生观
建构主义者强调,学生并不是空着脑袋走进教室的,在以往的学习和生活中,他们已经形成了丰富的经验。有些问题他们即使没有接触过,没有现成的经验,但当问题一旦呈现在他们面前时,他们往往也可以基于相关的经验,依靠他们的认知能力(理智),形成对问题的某种解释。教学不能无视学生的这些经验,另起炉灶,从外部装进新知识,而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点,引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。教学不是知识的传递,而是知识的处理和转换。教师不简单是知识的呈现者,他应该重视学生自己对各种现象的理解,倾听他们的看法,洞察他们这些想法的由来,以此为依据,引导学生丰富或调整自己的理解。由于经验背景的差异,学生对问题的理解常常各异,在学生的共同体中,这些差异本身就构成了一种宝贵的学习资源。教学就是要增进学生之间的合作,使他看到那些与他不同的观点,从而促进学习的进行。

第28题: [单项选择]
上大学的总收益是指()。
A. 大学生在上大学期间因兼职工作而获得的工资性报酬
B. 大学生在大学毕业后到退休前获得的全部工资性报酬
C. 大学毕业生比高中毕业生在一生中多获得的那部分工资性报酬
D. 大学毕业生和高中毕业生所获得的工资性报酬的总和
参考答案:C
答案解析:

解析:本题主要考大学时收益问题,建议和机会成本结合起来



第29题:
[判断题]汽车空调蒸发器的作用是将经过节流降压后的液体制冷剂在蒸发器内沸腾汽化,吸收蒸发器表面周围空气的热量而降温,风机再将冷风吹到车室内,达到降温的目的。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第30题: [单项选择]
强制循环水管废气锅炉工质进入出口联箱的状态是()。
A. 干饱和蒸汽
B. 过热蒸汽
C. 汽水混合物
D. 过热水
参考答案:C

第31题: [简答题]
如何区别单纯性眼睑下垂和重症肌无力所导致的眼睑下垂。
参考答案: 上睑下垂是指上睑的提上睑肌和Müller平滑肌的功能不全或丧失,导致上睑部分或全部下垂。正常眼向前注视时,上睑缘约位于上方角膜缘与瞳孔缘之间。上睑下垂眼向前注视时,上睑缘的位置异常降低。轻者不遮盖瞳孔,但影响外观。重者部分或全部遮盖瞳孔,则影响视功能。先天性上睑下垂主要由于动眼神经核或提上睑肌发育不良,为常染色体显性遗传。常为单侧,但两侧不一定对称,有时为单侧。常伴有眼球上转运动障碍。症状较明显者眼睑皮肤平滑,薄且无皱纹。如瞳孔被眼睑遮盖,患者为克服视力障碍,额肌紧缩,形成较深的横行皮肤皱纹,牵拉眉毛向上呈弓形凸起,以此提高上睑缘位置;或仰头视物。先天性上睑下垂以手术治疗为主。如果遮盖瞳孔,为避免弱视应尽早手术,尤其是单眼患儿。重症肌无力是一种自身免疫疾病,主要损害横纹肌。多发生在20~40岁,女性多见,也见于幼儿和小儿。90%病例有眼外肌受累。80%~90%的成人患者以眼睑下垂,复视为首发症状。可两眼同时或先后发病。晨起及睡眠后减轻,午后及疲劳后加重。可累及一眼的某些肌,而另一眼累及其他肌。严重者眼球固定不能。诊断主要依据:①受累肌的无力表现具有晨轻,下午或傍晚重,休息后可以恢复,劳动后加重的特点。②作受累肌的反复运动,如闭眼,睁眼,可出现暂时性瘫痪。③对可疑病例可肌注新斯的明O.5~1.0mg,15~30分钟后症状明显缓解。④胸透或胸片了解胸腺情况。

第32题: [单项选择]
对工字形截面钢筋混凝土构件承载力计算,下列说法正确的是( )。
A. 受拉翼缘对构件受弯承载力没有影响,因此构件承载力计算时可以不考虑受拉翼缘
B. 剪扭构件承载力计算时,首先满足腹板矩形截面完整性原则进行截面划分,再计算每个矩形对剪扭承载力的贡献
C. 斜截面受剪承载力计算时,规范规定可以考虑翼缘对承载力的提高
D. 弯扭构件承载力计算时,首先满足腹板矩形截面完整性原则进行截面划分,再计算每个矩形对抗扭承载力的贡献
参考答案:A
答案解析:[解析] 矩形截面受弯构件的承载力计算中,没有考虑混凝土的抗拉强度,因此将受拉区混凝土挖开的工字形截面,也不考虑受拉区翼缘混凝土受力,工字形截面剪扭承载力计算时,首先满足较宽矩形截面的完整性

第33题:
[多选题]10kV变配电系统的调试工作主要是对过流保护装置、( )、零序保护装置等进行调试和系统的运行。
A.A、 差动保护装置
B.B、 欠压保护装置
C.C、 继电保护装置
D.D、 瓦斯保护装置
参考答案:ABD


第34题:
[多选题]扎实搞好基础训练,要组织指战员(  ),提高打赢信息化局部战争需要的素质能力。
A.学习新知识
B.掌握新装备
C.提高新技能
D.研练新战法
参考答案:ABCD


第35题: [单项选择]
When can the woman get her photos
A. Early in the morning.
B. At lunch time.
C. In the evenin
参考答案:B
答案解析:[听力原文]
F: When can I get my photos I need them after work.
M:It’s eleven thirty, I think you

第36题: [单项选择]
复苏后治疗,保证一切复苏措施奏效最重要的是().
A. 维持良好的呼吸功能
B. 确保循环功能的稳定
C. 防治肾功能衰竭
D. 脑复苏
E. 防治感染
参考答案:D

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