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[单项选择]初次分配是指国民收入在______领域内进行的分配。
A. 整个社会
B. 物质生产
C. 非物质生产部门
D. 投资与劳动

参考答案:B
答案解析:[考点] 国民收入的初次分配。
国民收入分配分为初次分配与再分配,初次分配是指国民收入在物质生产领域内进行的分配。

热门试题:

第1题:[判断题]由于安全生产责任制、安全生产规章和操作规程不健全造成事故的领导者负领导责任。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第2题:
[判断题]程序的事情数量化需要做统计、会分析 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第3题:
[判断题]《电力用油(变压器油、汽轮机油)取样方法》中规定,油中水分含量测定和油中溶解气体分析用的取样注射器使用前,应先洗净并干燥,干燥后粘贴标签待用(最好保存在干燥器中)。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第4题: [单项选择]
在工资等级的基础上,根据每个职工的劳动耗费或生产成果,计算劳动量并致富工资的具体形式,称为()。
A. 工资制度
B. 工资水平
C. 工资形式
D. 工资管理
参考答案:C

第5题: [简答题]
螺杆泵G-4051/G-4055启动前确认步骤有哪些?
参考答案: 确认步骤如下:
(1)确认泵处于无工艺介质状态;
(2)确认泵的机械、仪表、电气完好;
(3)确认减速箱润滑油液位正常;
(4)确认泵轴承加润滑脂
(5)确认泵的出口和入口阀关闭;
(6)确认供料罐的液位;
(7)确认控制室中手动开关处于AUTO位置;
(8)确认泵的电动机转向正确。

第6题:
[单选题]慢性宫颈炎的治疗,不适合的方法是:
A.电熨治疗
B.冷冻治疗
C.激光治疗
D.局部上药
E.全身应用大剂量的抗生素
参考答案:E


第7题:
[填空题]《铁路客运运价规则》所指客运运价包括()和行李、包裹运价。
参考答案:旅客票价


第8题:
[不定项选择题]户籍在B省的何某2013年6月从A省的某医药院校药学专业本科毕业后,应聘到A省某一药品零售连锁企业,该企业在A省C市、B省D市都设有连锁门店。自2013年7月起,何某开始在该企业A省C市的某一连锁门店从事药品销售工作。 如果何某打算参加国家执业药师资格考试,哪一年可以报名参加
A.2014年
B.2016年
C.2018年
D.2020年
参考答案:B
取得药学类、中药学类专业大学本科学历或学士学位,在药学或中药学岗位工作满3年,可以报名参加执业药师考试。故选B。

第9题: [单项选择]
急性创伤性滑囊炎,其滑囊液的特点是()
A. 血清血液样,白细胞少于1000,单核细胞占优势
B. 血性,白细胞少于1000,多形核细胞占优势
C. 血清血液样,白细胞多于1000,单核细胞占优势
D. 血性,白细胞多于1000,多形核细胞占优势
E. 血清血液样,白细胞多于1000,多形核细胞占优势
参考答案:A

第10题: [单项选择]
AIX中要对一个卷组做镜像,下面哪个步骤是正确的()。1、extendvg 2、mirroring 3、syncvg 4、setquorum 5、mkfscopy 6、reorgvg
A. 1、2、3、4
B. 1、5、3、4
C. 1、2、4、6
D. 6、5、4、3
参考答案:A

第11题:
[单选题]接入中性点非有效接地的高压线路的计量装置,宜采用( )。
A.三台电压互感器,且按YN,yn方式接线
B.二台电压互感器,且按V,v方式接线
C. 三台电压互感器,且按Y,y方式接线
D.二台电压互感器,接线方式不定
参考答案:B


第12题:
[单选题]女性,25岁,间歇性胸痛、气促5个月,心脏超声检查诊断为梗阻性肥厚型心肌病。治疗宜选用下列哪种药物
A.硝酸甘油
B.硝酸异山梨醇酯(消心痛)
C.普萘洛尔
D.洋地黄
E.利尿剂
参考答案:C
β受体阻滞剂可消除β肾上腺素对心脏的作用,减慢心率,减弱心肌收缩力,降低心室壁张力,改善心室充盈和抗心律失常作用。临床上可达缓解心绞痛、减轻呼吸困难、减轻流出道梗阻的作用。

第13题: [填空题]
某些硬蜱在叮刺吸血过程中唾液分泌的神经毒素可导致宿主运动性神经纤维的传导障碍,引起上行性肌肉瘫痪现象,重者可导致呼吸衰竭而死亡,称为()。
参考答案:蜱瘫痪

第14题:
[单选题]铁路货车故障处理种类中,横梁裂损属于()。
A.大件修
B.小件修
C.摘车临修
D.临时整修
参考答案:C


第15题:
[判断题]变电运维管理规定中,变电站启动投运后即实行无人值守(特高压站除外)。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第16题:
[单选题]在网络层上实现网络互连的设备是()
A. 路由器
B. 交换机
C. 集线器
D. 中继器
参考答案:A


第17题:
[单选题]压缩冷凝单元是列车 的主要组成部分 。
A.空调系统
B.辅助控制系统
C.中央控制单元
D.网络系统
参考答案:A


第18题:
[判断题]接入常规电流、电压互感器的测控装置在进行带电拆装、调试及定检工作时,应将装置的电压端子短接、电流端子开路。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第19题:
[单选题] 客货分线的客运线路,未被平衡欠超高困难情况下不应大于( )。
A.40mm
B.75mm
C.80mm
D.90mm
参考答案:B


第20题:
[单选题]进行定向井仪器技能培训,其主要内容包括( )。
A..理论知识
B.实际操作
C.相关知识
D.其他三项都对
参考答案:D


第21题: [单项选择]
1937年,法国教育部长( )提出学制改革,实现初级中学教育的统一,有力冲击了双轨制
A. 让·泽
B. 郎之万
C. 瓦隆
D. 哈比
参考答案:A

第22题:
[单选题]当用户管辖的线路要求恢复送电时,应接到()的工作结束报告,作好录音并记录后方可进行。
A.工作负责人
B.原申请人
C.用户单位
D.专责监护人
参考答案:B


第23题:
[判断题]法治政府就是按照法治原则运作的政府,是推进依法行政要实现的目标。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第24题: [填空题]
某无缝线路总放散量为200mm时,每隔100m设一观测点,第三观测点放散量为()。
参考答案:120mm

第25题: [多项选择]
直接费包括( )。
A. 直接工程费
B. 文明施工费
C. 企业管理费
D. 利润
E. 临时设施费
参考答案:A,B,D

第26题:
[判断题]《铁路旅客运输规程》规定,旅客携带品每件物品外部尺寸长、宽、高之和不超过200厘米。
A.正确
B.错误
参考答案:B
正确

第27题:
[单选题]我们通常说的晕车和晕船,是因为体内平衡感受器受到了刺激,使人感到眩晕和不适。这个平衡感受器位于( )。
A.心脏
B.小脑
C.胃
D.耳朵
参考答案:D
D项,乘坐交通工具时,人体内耳前庭平衡感受器受到过度运动刺激,前庭器官产生过量生物电,影响神经中枢,从而出现冷汗、恶心、呕吐、头晕等症状,即通常所说的晕车和晕船。

第28题:
[单选题] 引导性提问容易使被调查者不假思索地做出回答或选择,也会使被调查者从心理上产生() 反应,从而按着提示做出回答或选择。
A.逆反
B.思考
C.抵抗
D.顺应
参考答案:D


第29题: [单项选择]
房地产经纪人执业资格注册登记、核发注册证书工作由()负责。
A. 人力资源和社会保障部
B. 省(自治区、直辖市)建设厅
C. 中国房地产估价师与房地产经纪人学会
D. 所在地房地产经纪人协会
参考答案:C

第30题: [单项选择]
女性,46岁。有隆乳史,无意中发现左乳包块。查体:左乳外上象限可扪及一2cm×3cm包块,质硬,边界欠清,尚可推动。超声检查:肿块形态不规则,边缘呈分叶状,未见明显包膜。彩色多普勒超声显示肿块内血流分布杂乱,可探及高阻力动脉血流信号。诊断还应考虑().
A. 乳腺脓肿
B. 乳腺囊肿
C. 乳腺纤维腺瘤
D. 乳腺癌
E. 乳腺炎性假瘤
参考答案:E

第31题: [简答题]
综合教育的作用与条件。
参考答案: 一是教育理念问题。
我们社会中的与教育相关的人应该具有的是以“育人”为宗旨、为首要的教育理念,还是维系由杂七杂八的东西构成的教育理念?在我们的社会中,真正把育人确立为教育理念的学校真的是凤毛麟角,而在与教育相关的人员——教育官员、校长、教师、家长——中,能够把育人作为自己理念的人,就更少了。正如我在《评“高中生校内玩牌被罚站停课后跳楼身亡”》所说的那样:“全国的教育管理机构、教育官员、校长、老师,都应该反思一下自己的教育理念,去自问一下自己的教育理念是属于什么。是为教育而教育的教育理念?是为了自己的政绩的教育理念?是为了自己的绩效的教育理念?是为了学生考高分的教育理念?是为了学校的升学率高考率的教育理念?是为了学生入清华北大的录取率的教育理念?是通过教育获得利益的教育理念?是为了通过教育显示自己的权力和权威的教育理念?还是为了育人的教育理念?可以说,只要不是育人的教育理念,就都是偏颇的或错误的教育理念。只要是偏颇的和错误的教育理念,就不可能做好育人的教育,就不可避免地会对受教育者构成人格、尊严、人身、生命的伤害。这已为大量的事实所证明。如果人们不把教育理念回归到育人的教育理念上,那以后还会有大量的事实来继续证明偏颇和错误的教育理念会对受教育者进行伤害的这种必然性。”
所以,我们的社会必须让教育理念回归为“育人”的教育理念上去。使我们的教育在“育人”教育理念的支配下,把绝大多数未成年人培育成为未来的具备基础道德的,且能够不断趋于向善向好向上的那种人的存在状态发展的人。我们每一个人都应该明白,人只有在未成年时具备了基础道德(这种基础道德不仅体现在意识上,还体现于行为举止上),他在成为成年人后,就会是一个合格公民、好公民,这是人作为人的基础。人有了这样的基础,人与人之间就会自然地形成和谐的关系,由这样的人组成的社会就是极少社会问题和社会矛盾的社会,就是祥和的社会。甚至是,会不断涌现出为了国家、为了民族、为了社会的合理而(在科学、技术、思想、文化、管理等等方面)创新人才的社会,是由这样的人才占领世界创新高地的社会。
二是教育家办教育还是教育官员办教育问题。
在我们的社会中,一直通行的是教育官员办教育的格局。这不仅体现在教育官员决定着教育资金的分配、教育官员决定着校长的去留、教育官员决定教师的去留、教育官员决定着学校办学的指导方针、教育官员决定着学校的规模和条件、教育官员决定着如何考核学校这些方面,还体现在教育官员对所管理学校可以发出事无巨细的指令、“指导”、任务方面。因为是教育官员办教育,所以我们的教育结构表现为由少数人组成的教育官员队伍是办教育的主体、而校长和教师只是是教育官员办教育的工具的状态。
而教育家办教育的前提是学校自主办学,是教育管理机构依法管理学校,是教育管理机构为学校自主办学服务。在学校自主办学的格局中,必然会出现以育人为教育理念并成功进行育人教育的校长。不论这样的校长是小学校长、中学校长、还是大学校长,不论这样的校长是规模很大的学校的校长,还是规模很小的学校的校长,他们就都是教育家,他们的办学就体现的是教育家办学。当这样的教育家办学的理念、经验、方式、思想、甚至是理论被社会重视后并加以宣扬,就会有更多的校长去像教育家那样办学,从而使育人教育成为教育的主流,这个教育主流体现的就是教育家办教育。教育家办教育就是一种社会教育的新格局和新形态。
当社会的教育是这样体现为是教育家办教育的格局和形态时,那么我们在上述的讲教育理念问题时所表述的由育人教育理念支配的教育所能够产生的那些社会效果,就不仅是必然的,而且是普遍性的。
三是教育是最前置的社会管理的问题。
我在2015年6月23日《评“初中生向男童索财未果对其拳打脚踢烟头烫”》中写了如下一段话:看了《初中生向男童索财未果对其拳打脚踢烟头烫》的报道后,又一次地让人震惊。种种社会现象表明,我国的公民从小开始离“人”越来越远这一趋势的势头越来越猛(需要说及的是,人是以两种方式存在的,一是自然人存在方式,一是社会人存在方式。按照社会和人的发展规律来说,人应该是离“人”越来越近,人越来越是社会人意义上的“人”,才是符合规律的)如此下去,我们社会的混乱、我们国家形象的损毁、我们民族自毁的结局不堪想象,真的是到了“最危险的时候”了,而这次的“这最危险的时候”则是我们自己造成的。这也就意味着,这种状况不能再任其下去了,是到了奋然立志改变的时候了。
而如何改变呢?只有通过改变教育来改变。只有将“育人”(它的对立面是应试)、“教育家办教育”(它的对立面是教育官员办教育)和“教育是最前置的社会管理”(它的对立面是教育与社会管理无关)的概念确立为教育的理念,只有建立起与这样的教育理念相对应的考核和评价制度,才可以改变这种“这最危险的时候”的状况。
建立这种新的中小学考核和评价制度,它的最大好处不仅在于以这种考核和评价为导向的教育能够有利于青少年的成长,而且会更有利于促进和推动我们的教育管理机构、教育官员、校长、教师、甚至家长教育理念的转化和进步。而这种教育理念的转化和进步,无疑会在更广的层面和更深层次上有利于青少年的成长,有利于人才的辈出,有利于社会接替教育之后的管理。也即,所有的受教育者,在接受了在学校中的前置社会管理(即教育)之后,都会走上社会,并由社会接替学校来对他们进行后续的管理。想想吧,如果作为前置社会管理的教育,造就的是大量的缺失基础道德的不合格公民,那会给后续的社会管理带去多大的负担,滋生多少麻烦,要增添多少需要社会管理解决的问题和“任务”,要多用多少精力和财力去进行后续的社会管理。反之,如果作为最前置社会管理的教育减少了大量的给社会制造麻烦的人、制造社会矛盾的人,而之后接替教育的社会管理该是多么地容易、多么地轻松、多么地顺利啊。
实际上,我在上述评论中所说的“我国的公民从小开始离‘人’越来越远这一趋势的势头越来越猛”“想想吧,如果作为前置社会管理的教育,造就的是大量的缺失基础道德的不合格公民,那会给后续的社会管理带去多大的负担,要增添多少需要社会管理解决的问题和‘任务’,要多用多少精力和财力去进行后续的社会管理。”“我们社会的混乱、我们国家形象的损毁、我们民族自毁的结局不堪想象,真的是到了‘最危险的时候’了,而这次的‘这最危险的时候’则是我们自己造成的。”这些状况,不正是我们的最前置社会管理——教育——没有做好所必然产生的结果吗?!甚至是在我们根本就没有“教育是最前置的社会管理”概念的状态下必然产生的结果吗?!事实难道不是这样的吗?比如就最近舆论广泛涉及的涉毒犯罪问题来说,如果我们的教育以育人为宗旨,把人育好了,是不是就会大量地减少制毒贩毒吸毒者呢,那我们的禁毒“任务”不是就会大大减少吗,我们的禁毒工作不是就不需要花费现在这样多的精力和财力吗,不是就会顺利容易的多吗?再比如,如果我们的教育以育人为宗旨,把少年儿童们育好了,就不会有越来越多的青少年去违法犯罪,就不会形成如今这种青少年违法犯罪的凶猛势头,那我们的社会对青少年的管理不是同样不需要花费现在这样多的精力和财力吗,不也会容易顺利地多吗?!在这些儿童成人后,社会接替学校对他们后续的管理,不也会容易顺利地多吗?!
所以,我们需要重视“把教育看作为是最前置的社会管理”这一概念。只有当人们能够把社会管理与教育相互联系起来后,能够把教育当作最前置的社会管理来办的话,就会认识到:在社会管理中,对人的管理、对人与社会事务相结合而产生的事务的管理、对由人导致的社会问题的管理,是社会管理中的重要内容之一,是继学校教育之后的后续的管理。而要想让受过教育而走上社会的人比较容易管理,让受过教育而走上社会的人与社会事务相结合而产生的事务比较容易管理,让受过教育而走上社会的人能够尽量少地产生需要管理的社会问题,总之是为了这些方面的后续的社会管理能够更容易、更轻松、更顺利,就要把前置的社会管理——教育——做好。
如果我们的教育官员、校长、教师、甚至家长,都能够从“教育是最前置的社会管理”的概念去认识教育,就会产生一种办好“育人教育”的社会责任感。这一社会责任感体现为:勇于在教育的过程中承担社会管理的前期责任,努力为接替教育的后续的社会管理打下好的基础创、造好的条件。这样的社会责任感会使我们的教育官员、校长、教师、甚至家长认识到,自己所进行的教育工作不只是单纯的教育工作,同时也是一种社会管理工作,是一种最前置的社会管理工作,是更有意义、更有价值的社会管理工作,这样也就能更容易地确立“育人”的教育理念,也就能在育人的教育过程中做好最前置的社会管理——教育,继而为后续的社会管理打下实实在在的好的基础和好的条件。
四是对教育和学校的评价和考核问题。
这是一个导向问题,其意义就如同对政府的考核不再以生产总值为唯一或首要目标一样,就如同将社会责任引入对企业的评价一样。如果现行的对教育官员、学校、校长、教师的考核和评价标准不改变,人们的教育行为就只能受这种考核和评价标准的引导、制约、催促而在应试教育的道路上无限地走下去,那么上述的育人教育理念的确立、教育家办教育的教育格局的形成、把教育当作最前置的社会管理来做,是极其困难的,因为那就像在我们向这些方向走的路上有一堵难以逾越的障碍一样。在这个障碍(即陈旧的考核评价制度和标准)面前,纵然你有育人的愿望,纵然你愿意承担最前置社会管理的责任,你也会因为逾越不过这个障碍而不得不依然走应试教育的老路,你也不得不任由错误和偏颇的教育理念支配你的教育行为。
反之,如果我们社会的教育能够以“育人”为中心来重新建立对教育的评价、考核的指标和制度,那就是一种扭转教育官员、校长、教师、甚至是家长教育理念的推进剂和催化剂,甚至是定影剂,就会把我国社会的教育导向育人的方向和轨道,就会充分地发挥教育作为最前置的社会管理的作用。
我们希望我们社会的教育能够有根本的变革,我们希望我们社会的教育能够通过根本的变革而形成全新的教育,形成全新的教育格局和教育形态,我们希望我们社会的教育能够结出的是绝大多数公民都是具备基础道德的公民、是合格的公民、是守法守规守序守信的好公民、是能够向好向善向上的公民、是有精神气质的公民、是懂礼貌行礼仪的公民、是民族的智慧基因被激活的公民、我们的社会是极少矛盾冲突的社会、是人与人关系融洽的社会、是文明祥和的社会、是和谐的社会这样的累累硕果,那我们的教育就必须从这四个方面着手进行变革,才是可能的,才是有希望的。
这是因为,这四个关系教育的问题,是相互之间互为条件关系,是只有共同作用才能形成新的教育格局和教育形态的问题。只有确立“育人”的教育理念,才能支配与教育相关的人们的行为,才能使与教育相关的人们使自己的行为趋向于育人的方向和道路;只有认可“教育是最前置的社会管理”的概念,才能加重人们对“育人”教育重要意义的认识,才能具有办好育人教育的社会责任感;只有教育家办教育,才能形成和体现教育是教育家办教育的主流,才能不断地滋生出彰显育人教育的新的思想理论、方式方法和实践经验,才能形成全新的教育格局和教育形态;只有社会的教育能够建立起以“育人”为中心的评价、考核的指标和制度,才能给社会的教育向全新的教育格局和教育形态的发展设置一种必须朝此方向和道路发展的约束力和推动力。这就是这四个事关教育的问题综合起来形成一体所具有的意义,是我们把这四个问题综合起来加以表述的意图所在。确实,如果我们用这种简略的方式单个地重复讲这四个事关教育的问题,真的没有丝毫的必要。而把这四个问题综合起来讲,还真的是很有必要,很有意义的。

第32题:
[单选题]组织液与血浆成分的主要区别是组织液内 (  )
A.不含血细胞
B.蛋白含量低
C.Na+含量高
D.K+含量高
E.Cl—含量高
参考答案:B


第33题:
[单选题]以下有害气体中属于刺激性气体的是( )
A.A一氧化碳
B.B二氧化碳
C.C二氧化硫
参考答案:C


第34题: [单项选择]
急性甲苯中毒诊断分级以不同程度意识障碍划分。凡出现( )列为重度中毒。
A. 昏迷者
B. 意识模糊
C. 嗜睡
参考答案:A

第35题: [单项选择]
某患者,近半个月来间断出现心悸,伴漏跳感,查心电图示:PR间期正常且恒定不变,有间歇性的P波与QRS波群脱落,呈3:2传导;QRS波群形态正常。据此可判断其发生的心律失常类型是()
A. 病态窦房结综合征
B. 窦性心律失常
C. 一度房室传导阻滞
D. 二度Ⅰ型房室传导阻滞
E. 二度Ⅱ型房室传导阻滞
参考答案:E
答案解析:本题考查了心律失常的心电图检查。二度Ⅱ型房室传导阻滞的心电图特点是:①下传的搏动中,PR间期恒定不变,可正常亦可延长;②有间歇性的P波与QRS波群脱落,常呈2:1或3:2传导;③QRS波群形态一般正常

第36题:
[单选题]当凝聚罐液位低于设定值时,其搅拌器( )。
A.自动停
B.现场手动停
C.DCS 上停
D.没有影响
参考答案:A


第37题: [单项选择]
关于子宫破裂,下列哪项正确
A. 因不发生胎盘早剥,胎儿极少死亡
B. 在平脐处见到缩复环,应想到子宫破裂
C. 子宫破裂后继续可见子宫收缩过强
D. 出现先兆子宫破裂征象,宫口已开全,应行产钳术
E. 剖宫产术后瘢痕破裂时,无先兆征象
参考答案:B
答案解析:[解题思路] 兆子宫破裂征象;只要诊断为先兆子宫破裂,不能经阴道分娩;子宫破裂后子宫收缩停止,子宫缩小,胎盘剥离,胎儿死亡。

第38题:
[判断题] 在人员紧张的情况下,行政机关可以委托临时人员依照法律生效的裁决,收缴罚款。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


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