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[简答题]简述《欧也妮·葛朗台》中最让人难以忘记的一个情节。

参考答案:葛朗台临死前,神甫来给他做临终法事,把一个镀金的十字架送到他唇边亲吻,葛朗台见到金子,便作出一个骇人的姿势,想把它抓到手。这一下努力,便送了他的命。最后他唤欧也妮前来,对她说:“把一切照顾得好好的!到那边来向我交账!”他死了。

热门试题:

第1题:[简答题]构建( )、( )、( )“三位一体”安全保障体系。
参考答案:2


第2题:
[单选题]【单选】疼痛强度评估金标准:(E)(1分)
A.数字评分法
B.语言描述法
C.脸谱法
D.视觉模拟评分法
E.患者主诉的疼痛强度
参考答案:E


第3题:
[单选题] 电控发动机消声器放炮故障的原因( )。
A.进气压力传感器失效
B.曲轴位置传感器失效
C.凸轮轴位置传感器失效
D.氧传感器不稳
参考答案:A


第4题:
[多选题]下列描述中正确的是()。A、天然水中都含有杂质;B、水中所含杂质的总和,称水的含盐量;C、水的PH值可用来表示水中H+离子的浓度;D、水的暂时硬度,也叫水的非碳酸盐硬度。
A.A
B.B
C.C
D.D
参考答案:AC


第5题: [单项选择]

男孩,2岁,发热,咳嗽4天,咳喘加重1天。查体:双肺可闻及散在中小水泡音。血白细胞10×109/L,中性0.65,淋巴0.35。最可能的诊断是()。


A. 支气管炎
B. 支气管肺炎
C. 毛细支气管炎
D. 上呼吸道感染
E. 支气管哮喘
参考答案:B

第6题: [单项选择]
在中央银行选用的管制工具中,起到一种“信号导向”作用的管制工具是( )。
A. 准备率
B. 利率管制
C. 贴现率政策
D. 道义上的劝告
参考答案:D

第7题:
[判断题]BA011 水合物的形成不会对输气生产有太大的影响。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第8题:
[多选题]智能终端的断路器操作功能主要包括( )。
A.接收保护分相跳闸、三跳和重合闸GOOSE命令,对断路器实施跳合闸$;$手分、手合硬接点输入,分相或三相的跳合闸回路$;$跳合闸电流保持、回路监视$;$跳合闸压力监视与闭锁、防跳
B.1
C.1
D.1
参考答案:ABCD


第9题:
[判断题]简报所反映的情况要真实、准确、可靠,不能以偏概全,更不能只报喜不报忧。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第10题: [判断题]
在“宽仁慎罚”立法指导思想下制定的《贞观律》,成为封建社会对同种罪处刑最轻的律典。
参考答案:对

第11题: [单项选择]
2001年4月1日,范某从曹某处借款2万元,双方没有约定还款期。2003年3月22日,曹某通知范某还款,并留给其10天准备时间。下列说法正确的是:
A. 若曹某于2003年4月2日或其之后起诉,法院应裁定不予受理
B. 若曹某于2005年3月22日或其之后起诉,法院应判决驳回其诉讼请求
C. 若曹某于2005年4月2日或其之后起诉,法院应裁定驳回其起诉
D. 若曹某于2005年4月2日或其之后起诉,法院应判决驳回其诉讼请求
参考答案:D

第12题: [判断题]
自诊断系统只能根据传感器输入的信号来判定有无故障,但不能确定故障的具体部位。
参考答案:对

第13题:
[判断题] 由两种或两种以上的绝缘介质组合在一起形成的绝缘称为组合绝缘。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第14题: [单项选择]
档案的基本属性是().
A. 原始记录性
B. 知识性
C. 信息性
D. 价值性
参考答案:A

第15题: [简答题]
举例说明情感的种类。
参考答案:情感的种类有: (1)道德感。(2分)道德感是根据一定社会的道德标准,对人的思想、行为做出评价时所产生的情感体验。爱祖国、爱人民是每个公民的基本道德准则,如果一个人的言行符合这一标准,就会产生幸福感、自豪感和自慰感。(1分) (2)理智感。(2分)理智感是在认知活动中,人们认识、评价事物时所产生的情绪体验。例如,人们在探索未知的事件时所表现的求知的欲望、认识的兴趣和好奇心;在解决问题过程中出现的迟疑、惊讶、焦躁以及问题解决后的喜悦、快慰;在评价事物时坚持自己见解的热情;为真理献身时感到的幸福与自豪;由于违背和歪曲了事实真相而感到羞愧等,都属于理智感。(1分) (3)美感。(2分)美感是根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验。人们普遍认为仙鹤的形象和颜色是美的,而鳄鱼的形象是丑的。因此,在不同文化背景下,不同民族、不同阶级的人对事物美的评价既有共同的方面,也有不同的地方。(2分)

第16题:
[单选题]若工作负责人必须长时间离开工作的现场时,应由(____)变更工作负责人,履行变更手续,并告知全体作业人员及工作许可人。
A.工作票签发人
B.原工作票签发人
C.工作许可人
D.小组负责人
参考答案:B


第17题:[填空题]A、B类施工方案必须采取           形式进行评审,并形成评审纪要,未经评审不得批准实施。
参考答案:会议


第18题:
[判断题]能水解的盐,其水溶液不是显酸性,就是显碱性。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第19题:
[单选题]下列选项的变化不会对自然风压造成影响的是( )。
A.温度
B.通风方式
C.开采深度
D.风量
参考答案:D


第20题:
[多选题]服用磺胺药时,同服小苏打的目的是(  )。
A.增强抗菌活性
B.扩大抗菌谱
C.促进磺胺代谢产物的排泄
D.延缓磺胺药的排泄
E.增强乙酰磺胺的溶解度
参考答案:CE


第21题: [单项选择]
查体时可发现
A. 尺侧一半皮肤感觉消失
B. 拇指对掌功能障碍
C. 手指夹纸试验阳性
D. 掌指关节及指间关节被动屈曲障碍
E. 1~5指主动屈曲障碍
参考答案:B

第22题: [单项选择]
Simply thinking about the idea that her husband might die any minute on the battle ground would make her ______ through and through.
A. shake
B. shudder
C. vibrate
D. quake
参考答案:B
答案解析:本题译文:仅仅想一想她的丈夫可能随时战死沙场就能使她浑身一阵阵地哆嗦。此题考查动词的近义词辨析。shudder意思是“战栗”,暗指因恐惧或感情突然变化引起的痉挛般地哆嗦。shudder through

第23题: [单项选择]
某公司2007年1月1日与银行签订的周转信贷协定额为1000万元,期限为1年,年利率为3%,年承诺费率为2%,当年该公司实际仅使用了200万元,使用期为3个月,2007年12月31日,该公司应支付的承诺费和利息合计为( )。
A. 20.5万元
B. 17.5万元
C. 16万元
D. 12万元
参考答案:A
答案解析:[解析] 本题中1000-200=800(万元),全年未使用,应该支付的承诺费=800×2%=16(万元);200万元使用了3个月,应该支付利息200×3%×3/12=1.5(万元),该 200万元有

第24题:
[单选题]下列关于混凝土泵在开始或停止泵送混凝土前作业要求的陈述,不正确的是()。
A.作业人员应与出料软管保持安全距离
B.作业人员不得在出料口下方停留
C.应将出料软管固定在钢筋上
D-出料软管不得埋在混凝土中
参考答案:C


第25题:
[判断题]灭火救援指挥箱查询系统包括7个不同的模块功能。(  )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第26题:
[简答题] 试题:疑难手印是指哪几种手印?
参考答案:疑难手印是指残缺手印、模糊不清的手印、重叠手印和严重变形的手印(各占1分)。


第27题: [判断题]
公交信息化基础平台不会随着信息化建设深入而改变。()
参考答案:错

第28题: [名词解释]
油墨
参考答案: 是印刷过程中被转移到纸张或其他承印物上形成耐久的有色图像的物质。成分:颜料,连结料,助剂。

第29题:
[单选题]( )是指不履行工作许可手续,工作人员按预先约定的计划停电时间或发现设备失去电压而进行工作。
A.计划检修
B.约时工作
C.约时停电
D.无电检修
参考答案:C


第30题:
[判断题]煤矿用设备开停传感器的输出信号负载阻抗一般应不大于10 k∩(兆欧)。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第31题: [单项选择]
传染性单核细胞增多症的病原体是()
A. 细菌
B. 立克次体
C. 病毒
D. 螺旋体
E. 支原体
参考答案:C

第32题: [简答题]
试析人力资源管理中的激励机制。什么是激励?有可能解释某种模型的形成.”双因素理论”
参考答案: 激励是指激发和强化人对自身内在需求的意识,推动和鼓励人为满足这些需求采取行动,支持和帮助他们为实现目标而努力的过程。
美国管理学家贝雷尔森和斯坦尼尔从心理——行为科学的角度进行了机制研究,他们认为,一切内心要争取的条件、希望、目标和动力等构成了对人的激励,并归纳出了激励的理论化模式。在组织活动中,人的需求以及需求欲望驱使下的作用因素是“激励”的内因;组织目标活动及其外部联系则是外因的“激励”作用;组织中的个人在外因作用下,最终通过内因激发其行为,驱使他采取行动。
心理学家库尔特•吕恩运用力场作用原理,建立了人的活动模型。领导者对在“力场”中活动的组织成员行为的引导,关键是借助于各种激励方式,减少遏制力,增强驱动力,提高成员工作绩效,改善组织的运行环境。
此外,心理学家希尔加德在赫尔的基础上,提出了内驱力理论。心理学家弗雷姆在《工作与激励》一书中提出了诱发力期望论的理论。波特和劳勒所建立的激励模式综合了各种因素的影响,在模式建立的过程中,他们提出了以绩效和奖励为中心的激励理论。

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