第1题:
[单选题]接地网的间距应符合设计要求,当无具体规定时,水平接地极的间距不宜小于( )m,垂直接地极的间距不宜小于其长度的( )倍。(GB 50169—2016《电气装置安装工程 接地装置施工及验收规范》4.2.1)
A.5;2
B.5;3
C.6;2
D.6;3
参考答案:A
第2题:
[单选题]风险控制措施是企业为将风险降低至( )程度,针对该风险而采取的相应控制方法和手段。A.可接受
B.最小的
C.一定
参考答案:A
第3题:
[多选题]为加强配电作业现场管理,规范各类工作人员的行为,保证()安全,依据国家有关法律、法规,结合配电作业实际,制定本规程。
A.人身
B.电网
C.设备
D.设施
参考答案:ABC
第4题:
[判断题]受诉法院应5日内立案或作出不予受理的裁定。不服,可以向一级法院上诉。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题:
[单选题]《普非》规定:救援列车进入封锁区间后,在接近被救援列车或车列( )km时,要严格控制速度。
A.1
B.2
C.5
D.8
参考答案:B
第6题:
[单选题]湿热下注带下过多的治法是A.清利湿热,佐以止带
B.清利湿热,佐以祛风止痒
C.清利湿热,佐以解毒杀虫
D.清利湿热,佐以止痒
E.利湿止带止痒
参考答案:C
带下过多湿热下注证
主要证候:带下量多,色黄或呈脓性,质黏稠,有臭气,或带下色白质黏,呈豆渣样,外阴瘙痒;小腹作痛,口苦口腻,胸闷纳呆,小便短赤;舌红,苔黄腻,脉滑数。
治法:清利湿热,佐以解毒杀虫。
方药:止带方。
第7题:
[判断题]特权帐号不可以修改密码。A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题: [单项选择]
国家档案局对我国各类档案库温湿度制定了标准,其遵循的原则是().A. 防治害虫对病案的危害
B. 防止空气污染对病案的危害
C. 有利于病案制成材料的耐久性
D. 防止真菌的滋生
E. 防止细菌的滋生
参考答案:C
第9题:
[单选题] 人际关系的具体表现形式是()。A.人际互动;
B.人际交往;
C.人际沟通;
D.亲和行为
参考答案:B
第10题:
[单选题]严格物资合同变更管理,物资供货范围发生变化即办理技术变更单和商务变更单后,组织签订(____)。
A.补充协议
B.补充条款
C.补充合同
D.变更协议
参考答案:A
第11题: [单项选择]
患者徐某,男,35岁。自述咯痰不爽,涩而难出,咽喉干燥,舌苔白而干,脉细。治宜选用()A. 温胆汤
B. 清气化痰丸
C. 止嗽散
D. 贝母瓜蒌散
E. 二陈汤
参考答案:D
第12题:
[单选题]班组长及现场作业人员严格执行本岗位( )。A.安全生产责任制
B.安全措施
C.生产计划
D.安全措施
参考答案:A
第13题:
[单选题]简支梁受均布荷载作用,跨中弯矩值及剪力值的规律是()A.均最大
B.均最小
C.弯矩最大,剪力为零
D.弯矩为零,剪力最大
参考答案:C
第14题: [单项选择]
海底∶隧道∶汽车
A. 深山∶洞穴∶大炮
B. 空中∶航线∶飞机
C. 地下∶管道∶电缆
D. 建筑∶管道∶雨水
参考答案:B
答案解析:三词造句。汽车在海底隧道行驶,飞机在空中航线飞行。
第15题:
[单选题]【A1型题】温病热郁于里的典型脉象是A. 数而洪大有力
B. 数而躁急,不浮不沉
C. 数而濡滑
D. 数而弦劲
参考答案:B
无
试题类型: 练习题难度: 中等难度系数: 0.79
关键词:住培考核/住院医师(中医)/公共理论/中医经典导读/金匮要略
第16题: [判断题]
经常性战备是指公安消防部队完成日常性执勤战斗任务的准备状态。参考答案:对
第17题:
[判断题]泰罗的科学管理理论认为,实行科学管理的根本目的是提高企业的经济效益。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题: [多项选择]
不得利用电视、广播、报纸、杂志等大众传媒进行广告宣传的药品包括:()A. 特殊管理的药品
B. 戒毒药品
C. 试生产期新药
D. 医院自配制剂
参考答案:A,B,C,D
第19题:
[单选题]BB04水工设施破坏情况报告应包括时间、地点、( )、破坏的形式、原因、破坏面积的大小 及相关图片等。
A.护坡类型
B.水工设施类型
C.破坏类型
D.破坏人员
参考答案:B
第20题: [简答题]
举例说明在不同学段,认识同一个或同一类图形,课标的要求有明显的层次性。参考答案:
新课标在三个学段中,认识同一个或同一类图形的要求有明显的层次性,如第一学段所使用的词语是:经历、感受、初步认识等,在第二学段所使用的词语是:探索、掌握、知道、理解等。从“辨认”到“初步认识”,再从“认识”到“探索并证明”。例如,对于“长方体”,第一学段要求“辨认”;第二学段要求“认识”长方体,通过观察、操作,认识长方体的侧面展开图等等,都分学段进行了不同的要求。这种要求的层次性,既体现了从整体到局部的认识过程;也符合学生的认知特点,逐渐深入、循序渐进。这就要求我们老师在对学生进行图形几何教学时要依据学生的年龄特点和认知规律进行教学,有规律、有序、循序渐进地培养学生的空间观念。
第21题:
[多选题]中途新加入的工作班成员,应由( )对其进行安全交底并履行确认手续。A.工作票签发人
B.工作许可人
C.工作负责人
D.专责监护人
参考答案:CD
《营销安规》6.5.66.5.6 工作班成员的变更,应经工作负责人的同意,并在工作票上做好变更记录;中途新加入的工作班成员,应由工作负责人、专责监护人对其进行安全交底并履行确认手续。
第22题:
[单选题]《铁路旅客运输办理细则》第六十四条规定,托运枪支应提出( )的运输证明。A.A、运出地市(县)公安局
B.B、武警部门
C.C、运往地市(县)公安局
D.D、公安部门
参考答案:C
第23题:
[单选题]消防员不得将肢体________,设有安全带座位的乘员应系安全带。A.裸露在外
B.伸出车窗外
C.叠压在他人身体上
参考答案:B
第24题: [单项选择]
( )是研究者致被调查者的短信,旨在说明研究者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则。并署明研究机构。
A. 封面信
B. 指导语
C. 编码
D. 标题
参考答案:A
答案解析:封面信是研究者致被调查者的短信,旨在说明研究者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署明研究机构。封面信位于标题之后,语言精练,内容丰富,要素明确。
第25题:
[简答题]原封新券中发现残次币的,如非本网点责任,直接报当地人行处理。( )参考答案:FALSE
第26题: [单项选择]
微有发热恶风寒,咳嗽,痰少而黏,不易咯出,时而痰中带血,口干咽燥,尿少便干,舌苔干燥,脉浮数,属()。
A. 肺阴虚证
B. 燥邪犯肺证
C. 风热犯肺证
D. 肺热炽盛证
E. 肺肾阴虚证
参考答案:B
第27题:
[填空题]防暑降温期供应的防暑饮料和食品必须满足国家质量检验标准和《食品卫生法》的各项要求进行采购,禁止采购无食品卫生安全许可证、无生产日期、无保质期等“三无”产品,防止_。
参考答案:食物中毒
第28题:
[简答题]一句话简单描述一下RLC分段时, 与其他层的交互以及传递了什么参数。参考答案:MAC层指示RLC层传输机会、并且包括RLC PDU总共尺寸大小。
第29题: [多项选择]
甲企业向乙银行贷款100万元,丙企业为一般保证人,人民法院受理了丙企业的破产案件。根据企业破产法律制度的规定,下列表述中,正确的有( )。
A. 人民法院受理丙企业的破产案件后,丙企业的保证责任免除
B. 人民法院受理丙企业的破产案件后,丙企业的保证责任不得因其破产而免除
C. 丙企业的补充责任应按债权人申报的破产债权数额确定
D. 丙企业的补充责任应按债权人实际分配的财产数额确定
参考答案:B,C
答案解析:[解析] (1)选项AB:人民法院受理保证人破产案件后,保证人的保证责任不得因其破产而免除;(2)选项CD://一般保证人的补充责任按债权人申报的破产债权数额确定(而非债权人实际分配的财产数额)。
第30题:[判断题]在商店、饭店、车站台及车上等人多拥挤的地方,要
防止后裤袋、外套口袋、背包里的钱物被人扒窃,背包应向
前背。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题: [多项选择]
投资中心是对()负责的区域。A. 成本
B. 收入
C. 利润
D. 资金
参考答案:A, B, C, D
第32题:
[判断题]工作票采用手工方式填写时,应用黑色或蓝色的钢(水)笔或圆珠笔填写和签发,至少一式两份。A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:
[单选题]高铁轨道动态检测的“三率”是指:( )。A.横向加速度变化率、曲率变化率、水平变化率
B.竖向加速度变化率、曲率变化率、轨距变化率
C.横向加速度变化率、三角坑变化率、轨距变化率
D.横向加速度变化率、曲率变化率、轨距变化率
参考答案:D
第34题:
[多选题]有关齿状线的描述错误的是( )A.为肛柱下端与肛瓣边缘连成的锯齿状的环行线
B.肛梳位于齿状线上方
C.齿状线以下由阴部内动脉的分支供血
D.齿状线以上的静脉血经肛静脉回流
E.齿状线以下由内脏神经分布
参考答案:BDE
第35题: [判断题]实行准时制生产一般需要
刚性配置作业人数。( )
参考答案:错
第36题:
[多选题]行包交付做到"四核对"是指票货()。A.A、发到站
B.B、发收货人
C.C、票号
D.D、件数
参考答案:ABCD
第37题:
[多选题]辙叉号为12号的分动外锁闭道岔,紧固、加锁位置规定正确的是()。A.紧固位置:密贴尖轨第一转辙机处。
B.紧固位置:斥离尖轨第一转辙机处。
C.加锁位置:密贴尖轨第一转辙机处。
D.加锁位置:斥离尖轨第一转辙机处。
参考答案:ABCD
第38题: [名词解释]
心理过程参考答案:心理过程是指心理活动从产生、发展、变化到完善的过程。包括认识过程、情感过程和意志过程。简称为知、情、意。