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[判断题]油压式千斤顶的安全栓损坏,或螺旋、齿条式千斤顶的螺纹、齿条磨损量达30%时,均不得使用。
A.正确
B.错误

参考答案:B

热门试题:

第1题: [单项选择]跳汰分层情况决定于分层前后()降低的多少
A. 动能
B. 势能
C. 位能
D. 热能
参考答案:C

第2题: [单项选择]
下列属于计算机内存储器的是()
A. 软盘
B. 硬盘
C. 光盘
D. 随机存储器
参考答案:D

第3题: [单项选择]
有意识地利用汉语中词的重叠形式而形成的一种修辞格是()
A. 复叠
B. 顶真
C. 回文
D. 析字
参考答案:A

第4题:
[单选题]除硬盘容量大小外,下列也属于硬盘技术指标的是( )。
A. 转速
B. 平均访问时间
C. 传输速率
D. 以上全部
参考答案:D
硬盘技术指标包含容量大小、转速、平均访问时间、传输速率等方面,因此答案选择D。

第5题: [单项选择]
{{B}}Questions 11 to 18 are based on the conversation you have just heard.{{/B}}
A. Popular music.
B. Dancing.
C. Performing animals.
D. Symphony orchestra.
参考答案:D
答案解析:[听力原文] M: What’s a "music hall" I’ve seen that name several times--and heard it is used in broadca

第6题:
[单选题] 短视频以( )主要传播渠道
A. 电视
B. 手机APP
C. 电影院
D. 网站
参考答案:B


第7题: [单项选择]
蛋白质二级结构中通常不存在的构象为()
A. α-螺旋
B. α-转角
C. β-折叠
D. β-转角
E. 无规卷曲
参考答案:B
答案解析:蛋白质的二级结构。蛋白质分子中某一段肽链的局部空间结构,也就是该段肽链主链骨架原子的相对空间位置,不涉及侧链构象。类型包括α-螺旋、β-折叠、β-转角以及无规卷曲等。

第8题: [单项选择]
JIT生产中每道工序间的“看板”主要是为了控制()的库存。
A. 产成品
B. 在制品
C. 原材料
D. 组装件
参考答案:B

第9题:
[判断题]先就业后培训原则是我国劳动就业制度的一项重要内容。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第10题: [多项选择]
为防止中高碳钢零件在补焊过程中产生裂纹,可采用()
A. 焊前预热
B. 加强焊接区域清理
C. 选用多层焊
D. 焊后热处理
参考答案:A,B,C,D

第11题:
[单选题]在距离接触网带电部分不足( )米的建筑物作业时,接触网必须停电,停电后要安设可靠的临时接地线,并设专人监护。
A.2
B.3
C.4
D.5
参考答案:A
第五章

第12题:
[单选题]AirEngine 8760R-XI 为内置防雷,AirEngine 8760R-X1E 为外置防雷( )
A.TRUE
B.FALSE
参考答案:A


第13题:
[单选题]处置洪涝灾害事故的行动中要做好保障,及时供给( )设备,以及饮用水、干粮、药品等生活必需品,确保部队长时间连续作战的需要。A、各类防护 B、各类侦检 C、各类水上救生 D、各类运输
A.A
B.B
C.C
D.D
参考答案:C


第14题:
[单选题]关于细菌革兰染色,下列哪项是错误的
A.碘液媒染
B.结晶紫初染
C.盐酸酒精脱色
D.稀释复红复染
E.标本涂抹干燥固定
参考答案:C
应是95%的酒精作为脱色剂。

第15题:
[判断题]在提速道岔绝缘接头进行扣件作业时,应注意弹条和轨距块不得顶住夹板,防止发生联电。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第16题:
[判断题]混凝土枕严重掉块,影响钢轨或扣件正常安装及使用,或影响轨枕其他正常使用功能,判轨枕失效。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第17题:
[单选题]探头配置应能保证从钢轨()上扫查时,声束所能射及部位的危害性缺陷都能被有效探测。
A.顶面
B.踏面
C.侧面
D.底面
参考答案:B


第18题: [单项选择]

下列关于中国古代选官制度演变的表述正确的是()
①先秦主要实行官位世袭的制度
②九品中正制属于察举制的发展,仍然是自下而上的选官制度
③科举制属于考试选官的制度
④科举制与察举制从考选对象、内容、程序等方面都带有封闭性的特征


A. ①②③④
B. ①②③
C. ①③④
D. ①②④
参考答案:B

第19题:
[单选题]重庆轨道交通三号线ATS控制中心系统设置扣车后DTI显示的是( )。
A.FFF
B.000
C.无显示
D.H
参考答案:A


第20题:
[单选题] 渐变焦镜片的近用区位于远用区光学中心下方约( )mm,向鼻侧的内移量约为2-3mm。
A.8mm
B.10-12mm
C.12-14mm
D.10-18mm
参考答案:D


第21题:
[单选题]10m电杆埋设深度宜()。
A.1.5m
B.1.7m
C.1.9m
参考答案:B


第22题:
[多选题]以下哪些因素可使体温一时性增高(  )
A.精神紧张
B.月经来潮
C.进食
D.情绪激动
E.感染
参考答案:ABCD


第23题:
[多选题]箱式变电站停电工作前,应断开所有可能送电到箱式变电站的线路的(),验电、接地后,方可进行箱式变电站的高压设备工作。
A.断路器(开关)
B.负荷开关
C.隔离开关(刀闸)
D.熔断器
E.略
F.略
参考答案:ABCD


第24题:
[单选题]下列测绘专业中,包含重力测量专业子项的是(  )。
A.工程测量
B.大地测量
C.摄影测量与遥感
D.界线测绘
参考答案:B
大地测量专业包含了卫星定位测量、全球导航卫星系统连续运行基准站网位置数据服务、水准测量、三角测量、天文测量、重力测量、基线测量、大地测量数据处理。

第25题:
[单选题] 在PowerPoint 2003中,插入剪贴画的操作可以是______。
A. 单击工具栏中的"插入艺术字"按钮
B. 选择"编辑"菜单中的"插入新幻灯片"选项
C. 选择"编辑"菜单中的"文本框"选项
D. 单击工具栏中的"插入剪贴画"按钮
参考答案:D


第26题: [简答题]
简述如何进行本地站点的测试?
参考答案: 1.检测站点的浏览器兼容性。
2.检测和修复可能存在的连接错误。
3.完成后应利用浏览器实际查看本地站点的页面是否有效,ASP页应启动测试服务器,在浏览器中检查数据库连接。数据显示和数据操作的正确性等。

第27题:
[单选题]气体溢流循环出井期间,地面钻井液量将会 ( )。
A.减少;
B.保持不变;
C.增加;
D.先降后升。
参考答案:A


第28题: [单项选择]
有特殊臭气,味极苦的药材是()
A. 冰片
B. 海金沙
C. 五倍子
D. 儿茶
E. 芦荟
参考答案:E

第29题:
[简答题]X 综合征
参考答案:X 综合征:多见于女性,心电图负荷试验常阳性,但冠状动脉造影则阴性且无冠状 动脉痉挛,预后良好,被认为是冠状动脉系统毛细血管功能不良所致。


第30题:
[判断题]接水槽安装配件可不使用不锈钢配件。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第31题: [简答题]
电力电缆设备的标志牌要与哪几种图纸资料的名称一致?
参考答案:要与电网系统图、电缆走向图和电缆资料的名称一致。

第32题:
[判断题]客户需要在电子对账系统签约网银对账,才能在企业网银执行电子对账功能。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第33题:
[单选题]手摇道岔时,操作到位,尖轨与基本轨密贴,转辙机锁闭道岔,属于()
A.机械锁闭
B.预先锁闭
C.区段锁闭
D.单独锁闭
参考答案:A


第34题:
[单选题] 依据《水利工程建设项目生产安全重大事故隐患直接判定清单(指南)》,下列关于消防安全的描述中,不可以直接判定为水利工程建设项目生产安全重大事故隐患的是()。
A.加工区生活区办公区等防火或临时用电未按规范实施
B.未独立设置易燃易爆危险品仓库
C.重点消防部位未规定设置消防设施和配备消防器材的
D.金属夹芯板材燃烧性能等级达到A级
参考答案:D


第35题: [多项选择]
使用17200INTERNET业务产生的费用包含()。
A. 通信费;
B. 信息费;
C. INTERNET网络使用费;
D. 免费。
参考答案:A, C

第36题:
[判断题]智慧柜员机信用卡账务结清证明是对客户卡片截至当天为止的账务证明,属于当前账务证明。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第37题: [简答题]
为什么说学生具有发展的可能性与可塑性
参考答案:(1)学生是具有发展潜能和发展需要的人。
①学生是能动的主体。学生是活的能动体,他不是消极被动地接受塑造和改造,而是能够自觉参与到教育过程中。
②学生是具有思想感情的个体。学生有自己独立的人格、需要和尊严,这一切都应当得到满足和尊重。同时师生之间还有心理和情感上的联系。
③学生具有独特的创造价值。处于学习期间的学生,身上蕴涵着巨大的创造潜能。教育就是要最大限度地激发学生的创造潜能,对社会、对人类做出积极的贡献。
(2)学生是发展中的人,具有发展的可能性和需要
①学生身心发展的特点不同于成年人,有自己的独特性。
②学生具有发展的可能性和可塑性。小学生的身心发展非常迅速,身上潜藏着各方面发展的极大的可能性,具有极大的可塑性。
③学生是具有发展需要的人。学生发展的可能性与可塑性转变成现实性取决于学生发展的需要和个体与环境的相互作用,这主要是通过个体的社会实践活动实现的。
(3)学生是教育的对象,学生在教师的指导下,有计划、有目的、有组织地进行学习,学习是学生的主要任务,学生通过学习获得身心的发展。

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