参考答案:A
83
[解析] C://将验收工作交由采购人员执行,不相容职务未能分离,属于设计上的缺陷;D://由并不负责价格的验收人员在验收单上填写金额,无法保证金额的准确性;没有发票不入库,拖延了入库工作
第20题:[单选题]旁路柔性电缆与架空线路连接时,应选用( )。
A.A-引流线夹
B.B-快速插拔终端
C.C-快速插拔接头
D.D-并沟线夹
参考答案:A
《电缆线路旁路作业 专用装备 第四类》
第21题:[判断题]《铁路行车事故处理规则》中“行车中断”系指不论事故发生在区间或站内,造成单线、双线区间或双线区间之一线不能行车。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题: [单项选择]男孩,3岁,右手被大人突然牵拉后,哭述右臂痛,活动受限。查体:右手拒绝取物,肘略屈,前臂略旋前,最可能的诊断为()
A. 腕关节脱位
B. 前臂骺软骨损伤
C. 肘关节脱位
D. 桡骨小头半脱位
E. 肱骨骺损伤
参考答案:D
第23题: [单项选择]聪明、富有才识、善于抽象思维是16PF测验中( )因素的高分特征。
A. 乐群性
B. 聪慧性
C. 稳定性
D. 有恒性
参考答案:B
第24题: [单项选择]关于X线滤过的叙述,错误的是()
A. 滤过是吸收X线束中的低能成分
B. 固有滤过是X线管组件本身的滤过
C. X线滤过用铅当量表示
D. 总滤过是附加滤过十固有滤过
E. 对低能量射线采用铝滤过板
参考答案:C
第25题:[单选题]电流互感器励磁曲线试验电流一般不大于(____)A。
A.2
B.5
C.10
D.20
参考答案:C
第26题:[判断题]绝密级的系统应有系统、设备等的备份和应急恢复措施,重要的数据应异地备份。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:[单选题]ZPW-2000A闭环电码化发送低频频率为10.3Hz,机车信号显示( )。
A.绿灯
B.黄灯
C.绿黄灯
D.双黄灯
参考答案:A
第28题:[不定项选择题]早产儿男,日龄1天。有窒息史,主要表现嗜睡,反应差,肌力低,查体,前囟张力稍高,拥抱、吸吮反射减弱,初步诊断:新生儿缺血缺氧性脑病。
可能出现脑损伤的部位是
A.大脑前脚
B.大脑基底节
C.大脑矢状窦
D.脑室周围白质
E.大脑皮质
参考答案:D
早产儿缺氧缺血性脑损伤有其特殊形式,称为脑室周围白质软化,早期超声征象为双侧脑室周围的强回声条片影。轻症1周后消失,重者2~3周时形成多个小囊样病灶(白质软化)白质营养不良。所以此题应该选择D。
第29题:[判断题]依据《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》,从业人员在300人以上的高危生产经营单位和从业人员在1000人以上的其他生产经营单位,应当设置安全总监。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》
第十二条 从业人员在300人以上的高危生产经营单位和从业人员在1000人以上的其他生产经营单位,应当设置安全总监。
第30题: [单项选择]药物作用的两重性指()
A. 既有对因治疗作用,又有对症治疗作用
B. 既有副作用,又有不良反应
C. 既有治疗作用,又有不良反应
D. 既有局部作用,又有全身作用
E. 既有原发作用,又有继发作用
参考答案:C
答案解析:药物的作用都是一分为二的,用药之后既可产生防治疾病的有益作用,亦会产生与防治疾病无关甚至对机体有毒性的作用,前者称为治疗作用,后者则称为不良反应。不良反应类型有:副作用;毒性反应;后遗效应;继发反应;
第31题: [单项选择]抢救失血伤员时,要先采取什么措施
A. 观察
B. 包扎
C. 止血
D. 询问
参考答案:C
第32题:[判断题]使用合像水平仪测量前必须检查其零位是否正确,即水准器的两半气泡应重合。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:[单选题]两线路中心距离在5m以下的曲线地段,内侧曲线的超高不得小于( ),否则,必须根据计算加宽两线的中心距离。
A.外侧曲线超高
B.外侧曲线超高的一半
C.外侧曲线超高的1/3
D.外侧曲线超高的1/4
参考答案:B
第34题:[单选题]电缆试验需拆除接地线时,应在征得工作负责人的同意。工作完毕后应立即恢复。
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:B
第35题:[单选题]随着排放量的逐年增加会引起地球温度升高的是( )。
A.一氧化碳
B.二氧化氮
C.二氧化碳
参考答案:C
第36题: [判断题]火电厂靠近带油设备的电缆沟盖板可以不密封。
参考答案:错
第37题: [多项选择]企业的生产系统由哪四个环节构成( )
A. 输入环节
B. 转换过程
C. 输出环节
D. 反馈环节
E. 决策环节
参考答案:A, B, C, D
第38题: [单项选择]After I()the work of the department, I was transferred to another one.
A. learnt
B. had learnt
C. would learn
D. was learning
参考答案:B
答案解析:
本题考查的是谓语动词时态前后一致的用法。本题主句的时态是一般过去时,根据谓语动词时态前后一致原则,分句的动词时态也应以一般过去时为基础。“learn”(学习)这一动
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