[单项选择]教师根据一定的教学要求，有计划地组织学生运用表演和想象情境，启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时，其余学生就可以观察和分析表演的行为，这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。该教学方法是（） A. 讨论法 B. 实验法 C. 角色扮演法 D. PBL教学法 E. 临床实习讨论会
第7题: [单项选择]借款人的权利不包括( )。 A. 自主向银行的经办机构申请贷款并依条件获得贷款 B. 有权按合同约定提取和使用全部贷款 C. 有权向银行的上级监管部门反映、举报有关情况 D. 有权不接受银行对其使用信贷资金情况和有关生产经营、财务核定的监督 参考答案:D 答案解析:借款人有接受银行对其使用信贷资金情况和有关生产经营、财务核定的监督是借款人的义务。
第16题: [单项选择]我国《婚姻法》第18条规定：“夫妻有相互继承遗产的权利。父母和子女有相互继承遗产的权利。”下列哪一选项的说法是正确的 A. 这一法律条文仅规定了法律规范的“行为模式” B. 这一法律条文规定了法律规范的“假定条件”和“行为模式” C. 这一法律条文规定了法律规范的“假定条件”、“行为模式”和“法律后果” D. 以上选项都不对 参考答案:A 答案解析:法律规范与法律条文的具体理解。这一条文仅规定了法律规范的“模式”，具体规定人们可以做什么。
第22题: [多项选择]下列关于缴纳资源税的纳税地点的说法中不正确的有( )。 A. 开采单位注册所在地 B. 应税产品的开采或者生产所在地 C. 应税产品的销售所在地 D. 应税产品的使用所在地 参考答案:A,C,D 答案解析:[解析] 凡是缴纳资源税的纳税人，都应当向应税产品的开采或者生产所在地主管税务机关缴纳。
第35题: [单项选择]在网络计划工期优化过程中，当出现多条关键线路时，应将各条关键线路（）。 A. 持续时间压缩为不同数值，且压缩后的工作仍然是关键工作 B. 持续时间压缩为不同数值，而压缩后的工作可能变为非关键工作 C. 持续时间压缩同一数值，且压缩后的工作仍然是关键工作 D. 持续时间压缩同一数值，而压缩后的工作可能变为非关键工作 参考答案:C
第38题: [单项选择]关于计算个人所得税时可扣除的财产原值，下列表述正确的是( )。 A. 拍卖受赠获得的物品，原值为该拍卖品的市场价值 B. 拍卖通过拍卖行拍得的物品，原值为该物品的评估价值 C. 拍卖祖传的藏品，原值为该拍卖品的评估价值 D. 拍卖从画廊购买的油画，原值为购买拍卖品时实际支付的价款 参考答案:D 答案解析:[解析] 根据税法规定，选项D正确。
