第1题: [单项选择]
下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是A. 评价是将客观实际与目标进行比较的过程
B. 评价可保证计划执行的质量
C. 评价通常在项目的总结阶段进行
D. 评价的方法之一是建立监测系统
E. 评价可改进专业人员的工作
参考答案:C
第2题: [简答题]
“淘宝众筹”市场卖家违反行为规范相关规定，淘宝众筹将按照《淘宝众筹市场管理规范》对用户采取哪些违规处理措施？
参考答案:
一、项目下线；
二、限制申请淘宝众筹资格5天；
三、限制申请淘宝众筹资格90天；
四、限制申请淘宝众筹资格365天；
五、永久取消淘宝众筹资格。
第3题:
[多选题]公共娱乐场所应当按照规定()。A. 配置灭火器材
B. 设置报警电话
C. 张贴消防标语
D. 保证消防设施完好有效
E. 保证消防设备完好有效
参考答案:ABDE
第4题: [简答题]
论述苏霍姆林斯基关于人的全面发展思想的内容及其教育实践意义。参考答案:苏霍姆林斯基是第二次世界大战后苏联最有影响的教育实践家和教育理论家。人的全面发展的思想是贯穿其教育理论的主线，并指导着他的教育实践活动，有重要的教育意义。
(1)苏霍姆林斯基关于人的全面发展思想的内容
①学校教育的理想和奋斗目标。苏霍姆林斯基关于人的全面发展的理论是一个内容异常丰富的教育学思想体系，包含着他对教育目的论和方法论的许多独创见解，其核心是要使全体学生都得到全面和谐的发展。
苏霍姆林斯基明确地提出了普通学校教育的培养目标，也就是他的学校教育的理想，这就是：“培养全面和谐发展的人，社会进步的积极参与者。”和谐的发展意味着人成为：第一，是社会物质生产领域和精神生活领域中的创造者；第二，是物质和精神财富的享用者；第三，是有道德和文化素养的人；第四，是人类文化财富的鉴赏者和细心的保护者；第五，是积极的社会活动者、公民；第六，是树立于崇高道德基础之上的新家庭的建立者。这可以说是他对全面和谐发展的新人的内涵最全面的阐释和概括，也是他所管理的帕夫雷什中学教导工作的指导方针和奋斗目标。
②和谐的教育。苏霍姆林斯基认为，为了培养全面和谐发展的人，就必须深入地改善整个教育过程，实施和谐的教育。他认为所谓和谐的教育，就是如何把人的活动的两种职能配合起来，使两者得到平衡：一种职能就是认识和理解客观世界，另一种职能就是人的自我表现。他指出学校要创造一些条件和相应的环境，使学生的天赋才能和业已形成的内在的精神财富得以充分表现。要把学生认识世界的过程，与他参加改造客观世界的表现和自我教育过程有机地结合起来。
③从德育、智育、体育、美育、劳动教育相互联系、相互渗透的整体观点出发进行教育。苏霍姆林斯基指出要实现全面发展，就要使智育、体育、德育、劳动教育和审美教育深入地相互渗透和相互交织，使这几个方面的教育呈现为一个统一的完整过程。他要求注意到各育之间的相互联系，发挥各种教育活动的综合教育作用，具体观点如下：
第一，他认为德育在全面和谐的教育中应占有主导的地位。他认为学校中的任何工作都应当包含道德教育的意义，发挥德育的作用。
第二，他对智育有自己的独特理解。他指出，智育应当包括获得知识，形成科学世界观，发展认识能力和创造能力，养成脑力劳动文明，养成一个人在整个一生对丰富自己的智慧和把知识运用于实践的需要等多方面的任务与要求。因此，正确理解的智育本身就包含着兼施德育的职能，智育与劳动教育也是密切联系着的。
第三，他指出体育不仅本身是重要的，它对培养道德、美感和进行智育也有重要的作用。他要求教育者必须十分关心学生体力劳动和脑力劳动的和谐，以利于他们身心的健康发展。
第四，他对美育的重视正是以他对情感在个性形成中的作用的认识为基础的。他指出美育是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的有力源泉。他同时强调美育任务的完成也要依靠德育、智育、体育、劳动教育和美育自身工作的相互配合，从整体上加以解决。
第五，苏霍姆林斯基十分重视劳动在人的全面和谐发展中的作用。劳动既是学生认识和理解客观世界的手段，也是他们自我认识和自我教育的途径。劳动教育和德育、智育、体育、美育，是不可分割与相辅相成的。
(2)苏霍姆林斯基关于人的全面发展思想的教育实践意义。
苏霍姆林斯基关于人的全面发展的教育思想体系，是他自觉地以马克思主义方法论为指导，在批判地吸取前人遗产和总结苏联教育的历史经验的基础上，从理论与实践的结合上研究个性全面发展问题的成果。这是他对发展苏联教育理论和实路所做出的主要贡献。他的著作和论文还被译成中、德、法、日、西班牙以及东欧各国文字，其教育思想在世界上也产生了十分广泛的影响。他以人的全面发展思想为指导对帕夫雷什中学进行了改革，使它成为一所模范教育机构。
这一思想把学生认识世界的活动(学习)与改造世界的自我表现(实践)和谐结合起来，把德、智、体、美、劳诸育结合起来，并强调德育的主导作用。其指出要形成学校丰富多彩的精神生活，以满足每个学生在诸育方面的内在需要，保证其天赋才能和创造性的充分表现。并特别强调学生因某一领域取得成绩而引起自尊、自信、自豪感的意义，认为这是促进学生个性全面和谐发展的“情感动力”。这些思想观点不仅对当时的苏联教育，对其他国家乃至今天的教育实践活动都有重大的启发借鉴意义。
第5题: [多项选择]
支原体肺炎的特点有______A. 不规则发热
B. 刺激性干咳
C. 肺部体征不明显
D. 多持续1～3周
E. 黏稠痰或带血丝
参考答案:B,C,D,E
第6题: [单项选择]
下列属于材料保护中转化膜覆盖层的是（）。A. 镀锌层
B. 有机涂层
C. 发蓝膜层
D. 镀铜层
参考答案:C
第7题:
[单选题]下列器材中不能检测到γ射线的是( )。A.RDK探头3
B.RDK探头4
C.核放射探测仪
D.PGM-7800
参考答案:D
第8题:
[多选题] 对于旅客在托运行李内夹带“不应放入托运行李内运输的物品”的损失,承运人承担一般托运行李责任,此类物品包括()
A. 重要文件资料
B. 古玩字画
C. 绝版印刷品
D. 电子及数码产品
参考答案:ABCD
第9题:
[判断题]我司CMO的TPCI规划算法考虑PCI的冲实和混淆、mod3不等、mod30不等（考虑到PC1分配的难易，目前默认考虑5小区)、PCI的相关性、要用距离及层数、PCI连续分配（这个是尽力而为的，不一定都是连续的）等因素
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题:
[单选题]《劳动法》规定,劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权( )A. 获得补偿
B. 进行处罚
C. 予以警告
D. 拒绝执行
参考答案:D
第11题: [单项选择]
下列属于单倍体的是（）A. 由玉米种子发育成的幼苗
B. 由蛙的受精卵发育成的蝌蚪
C. 由花粉离体培育成的幼苗经秋水仙素处理长成的小麦植株
D. 由小麦含三个染色体组的花粉直接发育成的试管幼苗
参考答案:D
第12题: [单项选择]
初产妇，孕34周，检查为臀位，子宫敏感，胎心140次／分。提示：患者收住院观察时，突然阴道流水，检查阴道液pH试纸蓝色，胎心140次／分。正确的处理是（）
A. 抗生素预防感染
B. 抬高床尾
C. 地塞米松促胎肺成熟
D. 超声检查
E. 立即剖宫产
参考答案:A, B, C, D
第13题:
[单选题]员工集体宿舍不得与车间、商店、仓库在同一座建筑物内,并应当与其保持一定距离的主要目的,是为了保障单位员工的( )。
A.生命财产安全
B.隐私权
C.财产安全
参考答案:A
第14题:
[判断题]ZPW-2000A型无绝缘移频自动闭塞两个频率相同的发送与接收不能使用同一根电缆。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:
[单选题]（ ）在领取施工许可证或者开工报告前，应当按照国家有关规定办理工程质量监督手续。A.建设单位
B.施工单位
C.监理单位
D.总承包单位
参考答案:A
第16题:
[单选题]做适线检验时，应按测点水位由低至高排列顺序，从开始统计偏离正负符号变换，变换符号记1，否则记0。
A.第一点
B.第三点
C.第二点
D.第四点
参考答案:C
第17题: [单项选择]
患儿因脑积水颅内压增高入院后突然出现剧烈头痛、呕吐后昏迷，以下最有效的措施是（）。A. 立即行侧脑室穿刺外引流术
B. 急诊行开颅减压术
C. 紧急行气管切开术
D. 快速输20％甘露醇溶液
E. 紧急行气管插管术
参考答案:A
第18题:
[单选题]起重作业时，起重吊钩应挂在物件的（ ）。A.A-中心线上
B.B-重心线上
C.C-中部
D.D-任意位置
参考答案:B
第19题: [简答题]
RSA算法计算实例（给定p，q，e，m/c，计算n，）（n，d，c/m）参考答案:
1.选择素数：p=17&q=11
2.计算n=pq=17×11=187
3.计算ø（n）=（p–1）（q-1）=16×10=160
4.选择e：gcd（e，160）=1；选择e=7
5.确定d：de=1mod160andd<160，d=23因为23×7=161=1×160+1
6.公钥KU={7，187}
7.私钥KR={23，17，11}
第20题:
[单选题]由于暑性升散，故致病可见A.易生风动血
B.易耗气伤津
C.易为阳热症状
D.易伤人肌表
E.易伤人体上部及肌表
参考答案:B
暑性升散，伤津耗气：暑为阳邪，其性上升，故致病易上犯头目，出现头晕、目眩；上扰心神，出现突然昏倒、不省人事。暑性发散，伤津耗气，暑邪伤人使腠理开泄，汗出过多而伤津，气随津泄而致气虚，故暑邪致病可见气短乏力、口渴喜饮、尿赤短少等症。
第21题: [多项选择]
旅游车被一卡车从后撞击，造成数名游客轻伤，一名游客骨折，对此导游人员应采取的正确措施有( )。A. 通知旅行社
B. 拦车送骨折的游客至最近的医院
C. 立即送该名伤者去医院
D. 及时替骨折的游客包扎止血
参考答案:A,B,D
答案解析:[解析] 导游人员应拦车将伤者送往医院，其他游客则在地陪的带领下继续游览，因此C项错误。
第22题:
[单选题]易燃、易爆及有毒物品必须有（ ），储藏时应与建筑物、烟火及水源隔离；搬运装卸及使用时，应严格按规定程序操作，慎防起火、爆炸和中毒。
A.车间管理
B.专人保管
C.班组管理
D.储存库房
参考答案:B
第23题: [判断题]
行驶中柴油车禁止熄火滑行。参考答案:对
第24题: [填空题]
奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成：认知的内驱力、______的内驱力和附属的内驱力。
参考答案:自我提高
第25题:
[单选题]下列选项中不属于影响自我效能感形成的因素的是（ ）。A.个人成败经验
B.情绪唤醒
C.替代经验
D.智力水平
参考答案:D
本题是对自我效能感相关知识的考查。影响自我效能感形成的因素有个人成败经验、替代经验、言语暗示、情绪唤醒等。故选D。
第26题:
[单选题]在站线上封锁施工时 , 停车信号牌设在距施工地点( )m。A.20
B.50
C.500
D.800
参考答案:B
第27题: [单项选择]患者男性，62岁，反复咳嗽、咳痰30余年，5年前出现逐渐加重的呼吸困难，诊断为慢性阻塞性肺病。
若该患者PaO
2＜55mmHg，SaO
2＜85%时，用氧护理措施正确的是
A. 高压氧舱
B. 高浓度间断吸氧
C. 低浓度间断吸氧
D. 高浓度持续吸氧
E. 低浓度持续吸氧
参考答案:E
第28题: [判断题]
所有的塑料都可用来做食品包装材料。参考答案:错
第29题: [单项选择]
现代：传统A. 理想：现实
B. 远见：近况
C. 过去：现在
D. 现在：将来
参考答案:A
答案解析:[解析] 现代既基于传统，又是传统的升华。只有A项符合这一关系。理想既基于现实又高于现实。
第30题: [填空题]
决策支持系统是基于【 】应用来支持企业不同层次，主要是高层决策需求的计算机信息系统。参考答案:管理信息系统
答案解析:决策支持系统是基于管理信息系统应用来支持企业不同层次，主要是高层决策需求的计算机信息系统。
第31题:
[判断题]执行战斗任务时,防护装备不得超范围、超限使用,避免直接接触高温、油污、有毒、腐蚀、尖锐等物质。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:
[判断题]动车组过分相的方式分为自动过分相和手动过分相。A.正确
B.错误
参考答案:A
电气化铁路及接触网供断电安全规定
第33题: [单项选择]
特殊感染手术后，手术间空气消毒的主要方法是A. 紫外线照射
B. 乳酸熏蒸
C. 甲醛熏蒸
D. 电子灭菌灯照射
E. 消毒液喷雾
参考答案:C
第34题:
[单选题]汽车空调配气，主要是解决车室内（ ）、风量控制的自动化和各类通风温调方式，以提高舒适性。A.温度
B.湿度
C.干燥度
D.风量
参考答案:A
第35题:
[单选题] 某一吸附分离装置，吸附剂的最佳注水量为原料量的150 ppmwt%，其中原料的含水量为50ppmwt%，原料流量为200m3/h，进料温度下的原料密度为720kg/ m3 ，则原料的注水量为( )。
A.14.4kg/h
B.21.6kg/h
C.144kg/h
D.216 kg/h
参考答案:B
第36题: [单项选择]
血的生成与哪个脏腑的关系最密切（）A. 肝
B. 心
C. 脾胃
D. 肺
E. 肾
参考答案:C
