第1题:
[单选题]对一年内混装不符合规定品种(或物品) 超过___ 次或者经查验属于假冒的鲜活农产品运输车辆, 记入“黑名单", 在一年内不得享受任何车辆通行费减免政策, 并将有关失信记录纳入全国信用信息共享平台, 并对外公开; 对信用记录良好的车辆,逐步降低查验频次。( )
A.3
B.5
C.7
D.10
参考答案:A
第2题:
[单选题]千万不要用铜线.铝线.铁线代替( )。A.导线
B.保险丝
C.包扎带
D.电话线
参考答案:B
第3题: [填空题]
换热器应在设计条件下运行，严禁超温、（）、（）、超设计条件使用。参考答案:超压、超负荷
第4题:
[单选题]、在作出裁定前，人民法院发现有哪些情形的，可以听取被执行人和行政机关的意见？A.明显缺乏事实根据的
B.缺乏法律、法规依据的
C.其他违法并损害被执行人合法权益的
D.以上皆是
参考答案:A
第5题:
[单选题]在线间距不足6.5m地段（两线间已有站台、栅栏等设施的除外）一线施工邻线行车时，要按照规定对邻线限速，瞭望困难地段限速值为（ ）。
A.60km/h
B.55km/h
C.50km/h
D.45km/h
参考答案:D
第6题: [单项选择]
天花皮疹分布的特点是A. 疱疹较大，壁较薄，内容物有脓液
B. 疱疹呈高中心性分布，头面四肢多于躯干
C. 疱疹呈向中心性分布，躯干多于头部及面部
D. 疱疹呈圆形，中心凹陷，深藏皮内，触之有坚硬感，大小相似
E. 疱疹呈椭圆形，位置浅，触之无坚实感，无脓疱
参考答案:B
第7题:
[单选题]下列说法中,符合党章规定的是( )。A.党的各级组织的指定报刊和某些宣传工具,可以宣传党的纲领、路线、方针和政策
B.党的各级组织的报刊和其他宣传工具,必须宣传党的路线、方针、政策和决议
C.党的各级组织的主要报刊和其他宣传工具,重点宣传党的纲领、路线、方针和政策
参考答案:B
第8题: [单项选择]
锅炉具有爆炸性，锅炉在使用中发生破裂，使内部压力瞬时( )外界大气压的现象叫爆炸，A. 降至小于
B. 降至等于
C. 升至大于
D. 升至等于
参考答案:B
答案解析:锅炉在使用中发生破裂，使内部压力瞬时降至等于外界大气压的现象叫爆炸。
第9题:
[单选题]右自动组件温度控制器安装在（ ）A.E3-1
B.E3-2
C. E3-3
D. E3-4
参考答案:B
第10题:
[多选题] 分水器主要由()等组成。(易)A. 本体
B. 出水口的控制阀门
C. 进水口和出水口连接用的管牙接口
D. 密封圈
参考答案:ABCD
第11题:
[单选题]《上海铁路局旅客列车消防管理实施办法》（上铁公发〔2011〕124号）规定，对查获或旅客交出的易燃易爆危险品应由( )做好登记，按照危险物品的管理分工，交前方停车站处理。
A.列车长和乘警
B.列车长
C.乘警
D.列检
参考答案:A
第12题:
[单选题]承发包工程中，工作票可实行“双签发”形式。签发工作票时，双方（）在工作票上分别签名，各自承担本部分工作票签发人相应的安全责任。
A.工作票签发人
B.工作负责人
C.项目负责人
D.专责监护人
参考答案:A
第13题:
[单选题]( )将“依法治国”正式写入宪法。A.九届全国人大二次会议
B.十五大
C.十七大
D.十八大
参考答案:A
第14题: [简答题]
请为人教版初中历史七年级上册第15课《汉通西域和丝绸之路》编写一个教学设计。（要求写出教学目标、教学方法和教学过程）
参考答案:
《汉通西域和丝绸之路》教学设计教学目标
1.知识与能力
（1）了解张骞出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路等基本史实，使学生初步掌握我国古代历史上中原地区与边疆地区的经济文化联系和东西方经济文化交流的历史过程。
（2）通过课堂活动培养学生探究历史的兴趣和初步探究历史问题的能力以及学生的合作意识、集体荣誉感；通过对各种历史现象的思考，培养学生的想象、理解、分析、归纳、知识迁移等能力以及口头表达能力，帮助学生形成基本的社会和历史发展观，全面、客观地看待问题。
2.过程与方法
（1）利用多媒体课件和网络资源组织教学，创设生动活泼的历史情境，扩大学生视野，提供丰富的历史学习材料，使学生获得感性认识和心灵体验。
（2）调整教学顺序，重组教学内容，便于学生的理解。
（3）以模拟活动的形式组织学生自我学习，让学生丰富的课外知识在课堂得到最大限度的释放，成为课堂的主人；通过分小组讨论，加强同学之间互相协作、沟通的意识。
（4）设计多种类型的问题，充分调动学生的思维，让学生在思考、归纳、想象、描述、交流中理解和评价历史，并找出解决问题的办法。
（5）与相关的地理、语文知识相衔接，初步培养学生跨学科综合思维的能力。
3.情感态度与价值观
（1）丝绸之路是古代中国走向世界之路，它是中华民族向全世界展示其伟大创造力和灿烂文明的门户，也是古代中国得以与西方文明交融交汇、共同促进世界文明进程的合璧之路。通过了解丝绸之路，增强学生的民族自豪感。
（2）通过学习张骞为报效祖国不屈不挠、勇于冒险和开拓的精神，激发学生的爱国情感和开拓进取的意识。
（3）强调历史知识与现实生活的联系，引导学生关注社会发展，懂得学以致用。教学重点和难点重点：张骞通西域、丝绸之路难点：如何正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位。教学方法探究式教学、启发式教学、情境教学、分组讨论法。教学过程导入新课：课件：成语填空：千_______万缕、锦_______前程、牛郎_______女、衣还乡_______、入扣_______、花拳_______腿讲述：这些成语都和丝或丝织品有关。中国是最早养蚕缫丝的国家，中国的丝绸举世闻名，古代西方称中国为"丝国"，寄托了他们对古老东方的美好想象。历史上贯通东西方的一条著名的国际交通要道就是以中国的丝绸命名的，即丝绸之路。今天，我们将追溯历史的足迹，感受先辈的辉煌，进行一次有意义的探究之旅--寻访丝绸之路。
讲授新课：
（一）丝绸之路课件：丝绸之路路线示意图。（伴配乐诗①《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。②《渭城曲》：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人）
讲述：古代丝绸之路分为海陆两路，一直以来人们对陆上丝绸之路的关注更为密切。诗中的阳关、玉门关是陆上丝绸之路上的两个重要地点，它们以西的广大地区，历史上称为西域。今天进行的探究之旅活动将全班同学组成一个联合考察团，从西安出发沿丝绸之路向西进行寻访考察。这个团队由四种不同身份人员组成，即旅游观光者、考古学家、古代商人、文化使者，他们将分别为大家介绍沿途景色、考古发现、贩运的物品、传播的文化等。同学们可根据自己的兴趣和特长自由选择身份，组成四个小组，互相讨论、交流。教师鼓励同学们充分利用课外知识和丰富、合理的想象来完成本组的主题，准备好回答相关的提问。
课件：荒漠、沙漠、绿洲、戈壁、草地、雪山。（先显示图片，待学生回答后在图片下方显示文字）旅游观光小组的同学说出以上所显示的景象名称，并即兴创作成一段简短的丝路风光的介绍，展示同学们的口头表达能力。同时教师引导学生认识到对当年徒步往来于丝路的商旅而言，路途不只是遥远，自然界的沙漠、戈壁和高山都是障碍。而丝绸之路的畅通，首先就是要克服这些自然障碍，甚至要付出生命的代价，从中体会到行走丝绸之路的艰辛。考古小组的同学搜索学习网站揭开楼兰文明消失之谜。
思考：新疆的楼兰古城曾是丝绸之路的重镇，维持了数百年的繁荣。今天，我们已经无法目睹楼兰古城的辉煌，只能凭借残垣断壁去遐想。你认为楼兰古城消失的原因是什么？你从中受到哪些启示？
考古小组的同学回答，其他小组可作补充。对于学生联想到的环境遭到破坏、水源缺失、外族入侵、疾病流行等结论应从思维的角度予以肯定。
学生搜寻网站的专题找出科学考证的结论：人为地乱砍滥伐森林、无计划地滥用水源是导致楼兰古城消失的真正原因。教师启发大家结合相关的地理知识谈谈自己从楼兰古城的消亡中得到启示，从而认识到保护环境、合理开发资源、科学治理的重要性，唤起人们对环境的忧患意识。
课件：胡萝卜、丝绸、中草药、西瓜、核桃、葡萄、瓷器、茶叶、铁农具。（图片、文字显示）提问：商人是要讲究经济效益的，如果你从中原出发，可以带以上哪些商品到西域才能盈利？在你归来的时候，你应该把西域的哪些物品销往中原才能赚到钱？商人小组的同学回答此题。
讲述：在人类文化交流中，最普遍的是物产的交流。中国物产在古代大量外流，是中国对世界文明的重要贡献。同时通过丝绸之路，西域的物产流入中国，也极大地丰富了中国人的生活。中国是丝绸的故乡，在经由这条路线进行的贸易中，中国输出的商品以丝绸最具代表性，因此将这条陆上交通路线称为"丝绸之路"。课件：佛教、基督教、印刷术、造纸术、指南针、火药、针灸。（图片、文字显示）提问：丝绸之路最初只是在经济上互通有无，作为商品交换，后来突破了经济范畴，在政治、外交、文化、艺术等各个领域都有深远影响。在以上文化成就中，中国对世界的贡献有哪些？世界对中国的影响有哪些？文化使者小组的同学回答此题。教师强调中国古代科技长期处于世界领先地位，尤其四大发明的西传有力地推动了欧洲文明的进步，改变了世界的面貌。而中国文化在它漫长的发展历史中，也曾深刻地接受了外部文明的影响，使得古老的中华文明得以不断更新、发展。丝绸之路成为中国与西方世界沟通的桥梁，人们对丝路畅通的兴奋，对遥远世界的向往，对丝绸之路带来的种种具体感受，成就了无数动人的诗篇。丝绸之路所代表的交流与开放的精神，至今仍然存在。在我们生活中，可以看到许多与丝路有关的文章、歌曲、影视、社会活动等。视频"丝路集锦"：中日合拍纪录片《丝绸之路》片段、新丝路模特大赛片段、舞剧《丝路花雨》片段、歌曲《月牙泉》MTV片段、丝路旅游宣传片的片段。
（二）张骞通西域导入：鲁迅说过，这世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。丝绸之路造就了一批以果敢的精神、坚强的毅力克服重重艰难险阻的丝路人物。其中开通丝绸之路的先驱是谁呢？多媒体播放动画短片《张骞"凿空"》。提问：片中有这样的情节，张骞在出使途中被匈奴人抓住，被迫在匈奴结婚生子，过了十几年，张骞抛妻弃子，逃离匈奴，始终不忘自己的使命。如果你是片中的那个孩子，你会恨你的父亲抛下你吗？你如何看待这种做法？同学们大胆发表自己的看法，真诚表露自己的情感，教师启发学生学习张骞忠于祖国的献身精神和不畏艰险、锲而不舍的顽强斗志。思考：张骞出使西域本意是为了寻找盟友夹击匈奴，屡遭坎坷，受尽磨难，但未能完成使命，抱恨而归，那么张骞此行岂不是劳而无功？在学生讨论、发言的基础上教师总结：①张骞出使西域熟悉了西域的地理环境和风土人情，汉朝从此才了解到西域各国的情况，开始了与西域各国的友好往来，最终形成了中央政府对西域地区的政治管辖。公元前60年，西汉政府设置西域都护，从此，新疆地区成为我国不可分割的-部分。②促使了丝绸之路的全线贯通和空前繁荣。课堂小结：课件：报纸上有关丝绸之路申报世界文化遗产的报道。（扫描制作）思考：通过重走丝绸之路活动的所见所闻和学习张骞开通丝绸之路的"凿空"之功，你认为丝绸之路有资格申报世界文化遗产吗？如果你成为申遗代表团妁成员，你将如何阐述你的理由以获得评审团的认可？教师指导学生回答此题即是将本节课的学习内容进行归纳小结，学生回答无须面面俱到，说清思路即可，培养学生概括、归纳问题的能力和语言表达能力。学习延伸：课件：古代丝绸之路和现代铁路图。思考：丝绸之路在工业化到来的时刻，完成了它的历史使命，已被东起连云港、西至荷兰鹿特丹全长10900千米的第二条亚欧大陆桥所取代。丝绸之路已渐渐成为历史，虽然当地的人们依然行进在这条古路上，但同一条路已经不再具有原来的那种沟通世界的干线意义了。你认为古老的丝绸之路在今天可以开发哪些新的价值呢？同学们结合生活实际，奇思妙想，畅所欲言。对于学生提出的诸如开发大西北、发展旅游资源、建立影视基地和博物馆、开发光能发电等合理化的建议教师应予以赞扬。作业布置：在网上查找有关丝绸之路的网站，以"丝路花絮""丝路人物"丝路风情""丝路故事"等任一标题为题写一篇小文章。
第15题: [判断题]
使用充气止血带时，上肢可将止血带打气至19.95～26.6kPa(150～200mmHg)。（ ）参考答案:错
第16题:
[单选题]直击雷防护时，()kV以上的线路，一般沿全线架设避雷线。A.10
B.35
C.110
D.80
参考答案:B
第17题:
[单选题]食管癌食管明显梗阻的患者术前减轻食管黏膜水肿的措施是（）。A.术前禁食
B.营养支持
C.纠正水电解质酸碱失衡
D.加强口腔卫生
E.术前3天温盐水洗胃
参考答案:E
对进食后有滞留或反流者，术前3日晚遵医嘱予以生理盐水100mL加抗生素经鼻胃管冲洗食管及胃，可减轻局部充血水肿.减少术中污染，防止吻合口瘘。
第18题:
[单选题]四显示自动闭塞车站控制台能确认第一、第二个闭塞分区空闲,出站信号机仅能显示黄色灯光,办理特快旅客列车通过的行车凭证为( )。
A.出站信号机的黄色灯光
B.绿色许可证
C.出站信号机的黄色灯光、绿色许可证
D.红色许可证
参考答案:C
第19题:
[单选题]《铁路有线通信技术维规》规定，通信工区接到故障后（ ）秒内派出人员处理故障。A.2
B.5
C.6
D.8
参考答案:B
第20题:
[简答题]1 近电作业，当作业人员或机械器具与1000kV带电设备的最小距离小于——m风险控制值时，施工项目部应编写安全施工方案，并将安全施工方案提交运维单位备案。
参考答案:17
第21题:
[判断题]用汽车运输气瓶时，气瓶顺车厢纵向放置即可。A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题:
[单选题]严肃作业人员管控，加强人员资质审核，按要求持证上岗。A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:A
第23题:
[判断题](49014)( )车钩缓冲装置的基本作用是连挂、牵引和缓冲。( )(1.0分)A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题: [单项选择]
吴某因憎恨自己所在学校领导将自己开除，意欲杀死学校领导，后来在情急之中吴某把张三当作校领导杀死，该犯的犯罪主观方面应属：( )
A. 行为性质错误
B. 工具的错误
C. 行为对象错误
D. 特定时空条件的错误
参考答案:C
答案解析:[考点] 犯罪的主观方面
[解析] 该犯的犯罪主观方面是犯罪对象认识错误，即把此人当作彼人。杀错人并不影响故意杀人罪的成立，只要具备杀人的故意，无论杀的是不是想杀的人，都成立故意杀人罪。
依此
第25题:
[单选题] 单选题 您有两份正在处理的文本文件的拷贝,但是您不能确定两份文件完全一样。为了确认它们是否一样可以使用的命令是( )。
A.wc
B.filecomp
C.diffile
D.diff
参考答案:D
第26题:
[单选题]尿液呈烂苹果气味见于A. 食大量水果后
B. 尿液久置后氨分解
C. 尿路感染
D. 尿毒症
E. 酮症酸中毒
参考答案:E
第27题:
[单选题]HSCB的中文名称为( )。A.空气开关
B.高速断路器
C.隔离开关
D.预充电接触器
参考答案:B
第28题: [单项选择]
正常成人肝脏组织的回声A. 均匀
B. 不均匀
C. 低回声
D. 粗糙
E. 强回声
参考答案:A
答案解析:[解题思路] 正常成人肝脏组织B超下呈现均匀回声。
第29题:
[单选题]验电前，应先按验电器的自检按钮，发出声光信号，即可确认验电器良好。A.正确
B.错误
C./
D./
E./
F./
参考答案:B
第30题: [单项选择]
成年女性缺铁性贫血最常见的病因是A. 慢性失血
B. 胃及十二指肠术后
C. 慢性萎缩性胃炎
D. 摄入不足
E. 需要量增加
参考答案:A
第31题:
[多选题]下列关于办理治安案件中传唤的说法正确的是（ ）。A.对需要传唤违反治安管理行为人到公安机关接受调查的，应当经县级以上公安机关负责人批准，并使用传唤证
B.对现场发现的违反治安管理行为人，人民警察在出示工作证件后，可以口头传唤，但应当在询问笔录中注明
C.如果行为人无正当理由不接受传唤或者逃避传唤，可以强制传唤
D.公安机关对被传唤人的询问查证时间一般不应超过12小时，情况复杂的，经县级以上公安机关负责人批准，可以延长，但不得超过24小时
参考答案:BC
《治安管理处罚法》第82条规定：需要传唤违反治安管理行为人接受调查的，经公安机关办案部门负责人批准，使用传唤证传唤。对现场发现的违反治安管理行为人，人民警察经出示工作证件，可以口头传唤，但应当在询问笔录中注明。公安机关应当将传唤的原因和依据告知被传唤人。对无正当理由不接受传唤或者逃避传唤的人，可以强制传唤。
第32题:
[多选题]下面是出所联检记录单上的交接项目的有（ ）。A.动车组技术状态
B.ATP设备技术状态
C.CIR设备技术状态
D.外皮清洗
参考答案:ABCD
第33题: [多项选择]
下列哪些论述说明了司法与执法的区别A. 主体不同
B. 内容不同
C. 程序性要求不同
D. 主动性不同
参考答案:A,B,C,D
答案解析:司法与执法的区别。这些都符合题目的要求。
第34题:
[判断题]违法行为构成犯罪的，行政机关必须将案件移送司法机关，依法追究刑事责任。A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题: [单项选择]
We moved to the front row（）we could hear and see better.
A. so as
B. so that
C. because
D. such that
参考答案:B
第36题:
[多选题]隧道衬砌严重（ ）造成衬砌崩塌、剥落应查明原因，及时处理。A.裂缝
B.风化
C.腐蚀
D.掉块
参考答案:BC
