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[判断题]ATS故障区域的列车进路由行调办理
A.正确
B.错误

参考答案:B

热门试题:

第1题:[判断题]列检作业计划由基本作业计划、班作业计划组成。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第2题:
[简答题]农合机构当年年末有盈余,但有历年亏损挂账,并且利润分配后有结余,会计出来流程是什么,请写出会计分录。
参考答案:(1)盈余补亏,会计分录:借:当年可供分配利润贷:利润分配—未分配利润 (2)弥补完亏损挂账后,当年可供分配利润仍有剩余的进行如下分配: ①提取盈余公积,会计分录:借:当年可供分配利润贷:提取盈余公积借:提取盈余公积贷:法定盈余公积 ②提取一般准备,会计分录:借:当年可供分配利润贷:提取一般准备借:提取一般准备贷:一般准备 ③提取应付利润(股金红利),会计分录:借:当年可供分配利润贷:提取应付利润借:提取应付利润贷:社内往来(223201应付股金红利) ④剩余部分转为未分配利润,用作以后年度分配,会计分录:借:当年可供分配利润贷:未分配利润


第3题:
[填空题]换热的基本方式有(  )、(  )、(  )。
参考答案:导热|对流|辐射


第4题: [单项选择]
蛋白质在等电点时____________。
A. 溶解度最大
B. 电泳迁移率最大
C. 导电性最小
D. 以上都不对
参考答案:D

第5题: [单项选择]阅读下面代码
fi(x==0) System.out.println("冠军");
else if (x>-3) System.out.println("亚军");
else System.out.println("季军");
若要求打印字符串“季军”,则变量x的取值范围是( )。
A. x=0 & x<=-3
B. x>0
C. x>-3
D. x<=-3
参考答案:D

第6题:
[单选题]腹外疝最主要的治疗方法是
A.手术修补
B.手术切除加修补
C.手术切除
D.理疗
E.药物治疗
参考答案:A
手术修补是腹外疝最主要的治疗方法

第7题: [简答题]
少腹如扇
参考答案:
答案解析:答案见五版讲义,从略。

第8题:
[判断题] 模板工程应编制施工设计和安全技术措施,并应严格按施工设计与安全技术措施的规定进行施工。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第9题: [单项选择]
对话:沟通 正确选项为( )。
A. 电脑:工具
B. 咖啡:提神
C. 历史:记录
D. 微笑:表达
参考答案:D
答案解析:[解析] 对话是一种人际沟通方式,微笑是人的一种情绪表达方式,所以本题应该选择D。

第10题: [单项选择]
肝肾综合征描述正确的是()
A. 肝硬化患者血性腹水,经积极治疗而病情恶化
B. 自发性少尿或无尿,尿素氮增高
C. 肿大的脾脏暂时缩小
D. 不规则发热,腹水快速增长
E. 严重黄疸
参考答案:B

第11题: [填空题]
多媒体通信技术是()相结合的产物。
参考答案:多媒体技术与通信技术

第12题: [多项选择]
建设工程组织依次施工时,其特点包括( )。
A. 没有充分地利用工作面进行施工,工期长
B. 如果按专业成立工作队,则各专业队不能连续作业
C. 施工现场的组织管理工作比较复杂
D. 单位内投入的资源量较少,有利于资源供应的组织
E. 相邻两个专业工作队能够最大限度地搭接作业
参考答案:A,B,D

第13题:
[单选题]跨专业共享数据中涉及公司商密及重要数据的,其处理行为须经()或总部业务主管部门审批
A.生产管理部门
B.数据使用部门
C.数据源头部门
D.运维部门
参考答案:C


第14题: [单项选择]
秋雨著作甚丰,《华语情结》选自他的文化散文集()
A. 《文明的碎片》
B. 《文化苦旅》
C. 《》山居笔记》
D. 《霜冷长河》
参考答案:B

第15题:
[简答题]什么是远程获取抄表数?(合计100分)
参考答案:远程获取抄表数,是指通过计量自动化系统(共25分)(包括负荷控制系统和集抄系统)(共50分)获取电能表示数的过程(共25分)。


第16题:
[单选题]决定人们产生行为动机和行为的—个重要因素是( )
A.自我认知
B.自我兴趣
C.自我效能
D.社会环境
参考答案:C


第17题:
[单选题]A330-300飞机FAP的可触摸屏幕上客舱温度控制页面,客舱温度控制分为6个区域,温度设定值可上下调节,每次调节幅度为0。5摄氏度。  答案:A
A.A:是
B.B:否
C.A:是
D.B:否
参考答案:A


第18题:
[单选题]《铁路技术管理规程》规定,用于侧向通过列车,速度50km/h以上至80km/h的单开道岔,不得小于( )。
A.38号
B.30号
C.18号
D.12号
参考答案:C


第19题:
[填空题]安全生产领域“三超”指工矿( );交通运输单位指的( )。
参考答案:企业超能力、超强度、超定员生产|超载、超限、超负荷运行


第20题: [单项选择]
帕金森病的致病因素有
A. 病毒感染
B. 年龄老化
C. 脑缺氧
D. 营养不良
E. 大量饮酒
参考答案:B
答案解析:本病的病因仍不清楚,目前的研究倾向于与年龄老化、遗传易感性和环境毒素的接触等综合因素有关。

第21题: [简答题]
火焰发飘、轻而无力是什么原因?
参考答案: 火焰发飘、轻而无力原因是空气量不足,应开大一、二次风门。

第22题:
[判断题]安装流程图的图样,属于施工图的展开图样。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第23题: [单项选择]
营气的分布是( )
A. 贯注心肺
B. 行于脉外
C. 行于脉中
D. 下注气街
E. 布于分肉
参考答案:C

第24题:
[单选题]应对基础地面及底下土层承载力进行评估,所有液压支撑板大小应该至少是液压支腿截面积的()倍以
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:C


第25题: [填空题]
PC机中在CPU与外设的数据传送的三种方式中,DMA方式与中断方式相比,主要优点是______。
参考答案:传输速度快
答案解析:[解析] (略)

第26题:
[多选题]中队(站)的基本队形,分为(  ) 。
A.横队
B.纵队
C.并列纵队
D.并列横队
参考答案:ABC


第27题: [单项选择]
企业对随同商品出售而不单独计价的包装物进行会计处理时,该包装物的实际成本应结转到( )。
A. “制造费用”科目
B. “营业费用”科目
C. “管理费用”科目
D. “其他业务支出”科目
参考答案:B
答案解析:考生应注意区分随同商品出售单独计价的包装物与不单独计价的包装物处理的不同。随同商品出售单独计价的包装物实际成本应结转到“其他业务支出”科目;不单独计价的包装物实际成本应结转到“营业费用”科目。

第28题:
[单选题]( )指可以不经著作权人许可,不需支付报酬,使用其作品。
A.合理使用
B.许可使用
C.强制许可使用
D.法定许可使用
参考答案:A


第29题: [单项选择]
男、10岁,“感冒”发热10天后出现跟睑水肿,尿色如茶水。体检:颜面及眼睑均有轻度水肿,血压120/90mmHg(16/12kPa):心音有力,心率100次/分,律整,来闻杂音;双肺湿啰音。肝右肋下1cm,轻度压痛。尿蛋白(++),尿镜检RBC满视野/HP偶见红细胞管型。BUN 8.5mmol/L,血补体C3 0.26g/L。入院后4天水肿加重,呼吸困难,听诊双肺底可闻细湿啰音。最重要的检查是
A. 血常规
B. 尿常规
C. X线胸片
D. ECG
E. UCG
参考答案:C
答案解析:急性肾小球肾炎表现严重为循环充血,常发生在起病1周内,由于水、钠潴留,血浆容量增加而出现循环充血。当肾炎患儿出现呼吸急促和肺部出现湿啰音时,应警惕循环充血的可能性,严重者可出现呼吸困难、端坐呼吸、颈静

第30题:
[单选题]民警应某在追捕逃犯的过程中,其驾驶的警车突然发生故障,无法继续行驶。此时,民警廖某可以采取的措施是∶
A.等待同事支援
B.等待过往的出租车,经司机同意后继续追捕
C.拦截过往的出租车,在司机拒绝后,经出示相应证件后将车开走继续追捕
D.赶回公安局,驾驶另外的警车追捕
参考答案:C


第31题: [单项选择]
施工成本控制中最具实质性的一步是()。
A. 比较
B. 分析
C. 纠偏
D. 检查
参考答案:C

第32题:
[单选题]线路送电时,必须按照( )的顺序操作,停电时相反。
A.A、断路器、母线侧隔离开关、负荷侧隔离开关
B.断路器、负荷侧隔离开关、母线侧隔离开关
C.母线侧隔离开关、负荷侧隔离开关、断路器
D.负荷侧隔离开关、母线侧隔离开关、断路器
参考答案:C


第33题: [单项选择]
PowerPoint2003中,对文稿的背景,以下说法错误的是:()。
A. 可以对某张幻灯片的背景进行设置
B. 可以对整套演示文稿的背景进行统一设置
C. 可使用图片作背景
D. 添加了模板的幻灯片,不能再使用“背景”命令
参考答案:D

第34题:
[判断题]在一个档距内每根导线或架空地线上只允许有一个接续管和两个补修管。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第35题: [简答题]
简述教学的特点。
参考答案: 教学是在规范的教育目的下的教师的教与学生的学共同组成的一种活动,教学是学校进行全面发展教育的基本途径,是教师教、学生学两方面活动的统一。其特点有以下几点:
第一,教学以培养全面发展的人为根本目的。教学通过系统知识技能的传授和掌握,促进学生身心发展。
第二,教学由教师的教与学生的学两方面活动组成。教学是师生双方的共同活动,教学双方在活动中相互作用。教师的教服务于学生的学,学生的学习是在教师指导下的学习。
第三,教学具有多种形态,是共性与多样性的统一。教学具有课内、课外、班级、小组、个别化等多种形态。教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业练习、辅导评定等都属于教学活动。

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