第1题:
[判断题]29、防火防化服是消防员在有危险性化学物品和腐蚀性物质的火场和事故现场进行灭火战斗、抢险救援时的一种防护装备。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题: [名词解释]
神经元参考答案:即神经细胞。因神经细胞即是神经组织的基本结构单位，又是它的功能单位，故神经细胞称为神经元。
第3题:
[多选题]Q/CSG 1205003—2016《中国南方电网有限责任公司中低压配电运行标准》5.1生产计划内容包括（）（）大类。
A.巡维计划
B.工作计划
C.特殊计划
D.检修计划
参考答案:AB
第4题:
[单选题] 甲醇分子式为( )，分子量为32。A.C2H6O
B.C2H4OH
C.CH3O
D.CH3OH
参考答案:D
第5题: [多项选择]
勒温将领导划分为三种类型，即（）。A. 独裁式领导
B. 民主式领导
C. 集权式领导
D. 自由式领导
E. 放任式领导
参考答案:A, B, E
第6题:
[多选题]开户行完成企业基本存款账户信息备案后，应通过账户管理系统打印（ ），并交付企业。A.、基本存款账户信息
B.、开户许可证
C.、存款人查询密码
D.、机构信用代码证
参考答案:AC
第7题: [单项选择]已知某固体材料的表观密度为1400kg/m
3，密度为1600kg/m
3，则其孔隙率为（）。
A. 14.3%
B. 14.5%
C. 87.5%
D. 12.5%
参考答案:D
第8题: [简答题]
如何刃磨和研磨铰刀？参考答案:
（1）刃磨：在工具磨床上只刃磨后刀面，刃磨后用油石在切削锥与校准部分交汇处研磨0.5～1mm的倒角刀尖。
（2）新铰孔留有0.01mm直径研磨量，按工艺试件要求研磨校准部分d直径大小，以达到铰孔径的精度要求。
第9题: [单项选择]
隋朝大运河四大段由南到北依次是（）。A. 江南河——山阳渎——永济渠——通济渠
B. 山阳渎——江南河——通济渠——永济渠
C. 江南河——山阳渎——通济渠——永济渠
D. 水济渠——通济渠——山阳渎——江南河
参考答案:C
第10题:
[单选题]下列选项不符合作业监护规定的是（）。A.作业负责人要及时纠正作业人员的不安全行为
B.根据现场安全条件、施工范围和作业的需要，增设专责监护人，并明确其监护内容
C.专责监护人不得兼做其他工作
D.专责监护人需长时间离开作业现场时，可以指派专人代替
参考答案:D
第11题:
[单选题]五粮液是（）白酒A.米香型
B.清香型
C.浓香型
D.酱香型
参考答案:C
第12题: [单项选择]
在古典主义理论名著《诗艺》的作者是（）A. 拉辛
B. 高乃依
C. 莫里哀
D. 布瓦洛
参考答案:D
第13题: [简答题]
牵引发电机电流互感器副边断路有何危害？参考答案:
当牵引发电机电流表或过流继电器LJ线圈回路中有断路处所时，便相当于电流互感器副边开路。副边电流为零，原边绕组电流所产生的磁势将全部作用于铁芯，一方面使铁芯过热烧损绕组绝缘；另一方面因铁芯中磁通增高，副边感应出很高的电压，会使整流组中的电容放炮。
第14题:
[单选题]A电商平台近几年业务增长很快,访问量持续保持每年提升300%,平台运营团队因此获得了公司的年度特别奖励。在高兴之余运营团队发现平台系统带宽的支出是以每年500%的比例增长的,如果能有效降低这块成本可以提升整体的运营质量。此时,该公司选择阿里云的（ ）服务,效果会最明显。
A.支持多可用区的云数据库RDS
B.内容分发网络CDN
C.对象存储OSS
D.负载均衡SLB
参考答案:B
第15题:[单选题][T]B-A-E-001 5 2 3
承载鞍无旧痕裂损(取消辅修)的检修质量保证期为(? )。
A.1.5年
B.一个段修期
C.剩余厂修期
D.一个厂修期
参考答案:B
第16题:
[单选题]低压计量装置故障处理宜使用（ ）。A.配电第一种
B.配电第二种
C.低压工作票
D.现场作业工作卡
参考答案:C
第17题:[判断题]资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用,不会出现资源浪费现象。( )
知识点:稀缺性与资源充分利用
A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题:
[单选题]魏某于3月1日下午在小区超市购物时突然倒地。超市立即将魏某送至附近医院,但经抢救无效死亡。经鉴定,魏某心血管狭窄,属急性心力衰竭死亡。家属调查后发现魏某是在与另一名顾客孙某发生激烈争执后倒地。对此,下列判断正确的是:
A.孙某成立过失致人死亡罪
B.孙某与魏某的死亡之间有因果关系
C.超市管理人员未能及时制止争执导致魏某的死亡应承担责任
D.魏某的死亡应由魏某、超市、孙某各承担部分责任
参考答案:B
第19题: [单项选择]
近来，某品牌洗衣粉的销量有明显的增长，同时，该品牌用于广告的费用也同样明显增长。业内人士认为，该品处于洗衣粉销量的增长，得益于广告的促销作用。以下哪项如果为真，最能削弱上述结论
A. 注意到该品牌洗衣粉广告的人中，很少有人购买它。
B. 该品牌洗衣粉的购买者中，很少有人注意该品牌的广告。
C. 该品牌洗衣粉的广告费用，并不多于其它品牌洗衣粉。
D. 消协收到的对该品牌洗衣粉的投诉，多于其它品牌洗衣粉。
参考答案:B
第20题:
[单选题]会计主管（不设会计主管的网点负责人）（ ）应对本网点及实行挂靠管理的现金类自助设备查库一次。
A.每周
B.每旬
C.每月
D.每季
参考答案:C
第21题: [单项选择]
肾小管急性坏死时，尿渗透压浓度低于：（）A. 400 mOsm/L
B. 390 mOsm/L
C. 380 mOsm/L
D. 350 mOsm/L
参考答案:D
第22题: [多项选择]
氧气瓶和（）等气瓶本身就是压力容器。A. 乙炔气瓶
B. 液化石油气瓶
C. 氩气瓶
D. 氢气瓶
参考答案:A, B, C, D
第23题:
[多选题]下列情况中不退押金的有（）。A.卡面弯折
B.卡面打孔
C.卡面完好，芯片不可读
D.卡面严重污损
参考答案:ABD
第24题: [单项选择]
软件的互操作性是指（）。A. 软件的可移植性
B. 人机界面的可交互性
C. 连接一个系统和另一个系统所需的工作量
D. 多用户之间的可交互性
参考答案:C
答案解析:
[分析] 软件的互操作性(互用性)是指与同其他指定系统进行交互的能力有关的软件属性。
第25题:
[判断题]用户可以根据需要修改Word提供的样式。A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题: [单项选择]
关于计算机的特点，（）是论述的错误。A. 运算速度高
B. 具有记忆和逻辑判断功能
C. 运算精度高
D. 运行过程不能自动、连续，需人工干预
参考答案:D
第27题:
[判断题]“三个代表”重要思想坚持把国家的根本利益作为出发点和归宿。()A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:
[单选题]在居民区及交通道路附近挖杆坑时，应设防护设施，夜间应挂【】标志灯。A.黄色
B.绿色
C.红色
D.蓝色
参考答案:C
乌铁供〔2021〕104号
第29题:
[单选题]客流综合调查每（ ）进行一次。A.季度
B.半年
C.年
D.两年
参考答案:D
第30题:
[多选题]DCC 场调负责车场范围内的( )管理。A.车辆检修作业
B.物业管理
C.行车组织
D.维修施工管理
参考答案:CD
第31题: [单项选择]
在髋部特殊检查中，"若落在健侧下肢前方或保持上举外展姿势，即为阳性。提示髂胫束挛缩或阔筋膜张肌挛缩"的是（）
A. 浮髌试验
B. 髂胫束挛缩试验（Ober试验）
C. 研磨试验（Apley试验或膝关节旋转提拉和挤压试验）
D. 半月板弹响试验（回旋研磨试验或McMurray征）
E. 髌骨摩擦试验（Soto-Holl征）
参考答案:B
第32题: [简答题]
试析学校教育在个体发展中的特殊功能。参考答案:学校教育在个体发展过程中的特殊功能主要体现在以下几个方面：(1) 学校教育按社会对个体的基本要求，对个体发展的方向做出规范。社会对个体的要求和期望有身体素质、思想道德、知识能力等方面，并提出一系列规范。学校根据这些要求，针对不同年龄、不同专门人才培养的要求而作出相应的变化，并有意识的以学校的教育目的和教育目标的方式去规范学校其他方面的工作，通过各种教育活动促使学生达到规范的目标。因此，受过学校教育的人和未受过学校教育的人在接受人类文化上，不仅具有数量、质量和程度上的差异，而且具有态度和能力上的差异。
(2) 学校教育具有加速个体发展的特殊功能。学校教育是目标明确、时间相对集中、有专人指导，并进行专门组织的教育活动。此外，学校使个体处在一定的学习群体当中，个体之间发展水平有差异，这也有助于个体的发展。如果学校能够正确的判断学生的最近发展区，这种加速作用将会更明显，更有成效。
(3) 学校教育，尤其是中小学教育，对个体的发展不仅具有即时价值，而且具有延时价值。学校教育的内容大部分具有普遍性和基础性，即专门学校的教育内容，也属该领域内普通和基础部分，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。
(4) 学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。在开发特殊才能方面，普通学校教育内容的多面性和同一学生集体中学生间表现出的差异性，有助于个体特殊才能的表现和发现。在个性发展方面，因为学校教师和领导具有教育学和心理学方面的素养，这有助于他们发现学生个体独特性，尊重和注意学生个性的健康发展，并注重在教育活动中为学生个性发展创造客观条件和提供活动的舞台。
当然，学校教育在个体发展中的特殊功能的发挥，不是没有条件的，学校教育既不能超越它所依存的社会条件，又不能违背儿童身心发展的客观规律任意决定人的发展。只有社会的整体发展水平达到重视个体身心发展的价值并积极为其创造政治的、经济的和文化的环境时，只有学校按照人的自我发展规律处理学校教育与个性发展的关系时，只有学校教育有能力协调各种影响个体发展的力量，使其产生正向的合力时，学校教育的个体发展功能才会比较充分地得到实现。
第33题:
[多选题]下列关于关节式刚柔过渡描述不正确的有（）。A.关节式刚柔过渡处刚性悬挂接触线应比柔性悬挂接触线高 20-70mm。
B.柔性悬挂升高下锚处绝缘子边缘应距受电弓包络线不得小于 115mm.
C.刚性悬挂带电体距柔性悬挂下锚底座、下锚支悬挂等接地体不应小于 150mm。
D.受电弓距柔性悬挂下锚底座等接地体不应小于 150mm。
参考答案:ABD
