第1题:
[单选题]向右转时，以右脚为轴，（ ）脚跟和（ ）脚掌前部同时用力，使身体协调一致向右转90度，体重落在右脚，左脚取捷径靠拢右脚，成立正姿势转动和靠脚时，两腿挺直，上体保持立正姿势。
A.左，右
B.右，右
C.右，左
D.左，左
参考答案:C
第2题:
[单选题]由于IGBT中双极型PNP型晶体管的存在，使IGBT的开关速度（ ）电力MOSFET。A.低于
B.等于
C.高于
D.无法比较
参考答案:A
第3题:
[多选题]“邮件”是指邮政寄递的_______等。A.信件
B.包裹
C.汇款通知
D.报刊和其他印刷品
参考答案:ABCD
《邮政法》第八十四条
第4题:
[单选题]位于2个安全出口之间的办公室，建筑面积为100㎡，按《建规》规定，只设一个门，疏散门的净宽度不小于（）。
A. 0.9m
B. 1.0m
C. 1.1m
D. 1.2m
参考答案:A
第5题: [单项选择]
确诊脓肿形成一可靠依据是（）A. 化脓
B. 透视
C. 触诊
D. 穿刺
E. 超声波检查
参考答案:D
第6题:
[判断题]公安机关因侦查犯罪的需要,使用有关组织的交通工具造成损失的,无需承担修复费用。(1.0分)A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:
[单选题]变压器绕组温度比上层油温相差应在（ ）左右。A.5℃
B.6℃
C.15℃
D.20℃
参考答案:C
第8题:
[判断题]对于能够发生化学反应的危险化学品，要采取隔离措施。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题:
[单选题]闸瓦间隙自动调整器的大修期为( )，到期时送指定单位检修。A.5年
B.6年
C.8年
D.10年
参考答案:B
第10题: [单项选择]
指屈肌腱腱鞘炎发病之前多有手部（）A. 急性外伤史
B. 慢性劳损史
C. 感冷受凉史
D. 废用史
E. 手术史
参考答案:B
第11题: [单项选择]
在内燃机没有运用到航海之前，海上航行的动力基本上都是依靠风力和洋流，古代中国在对欧洲的贸易过程中，为利用风力，通常货船都是在________出发。
A. 冬季
B. 春季
C. 夏季
D. 秋季
参考答案:A
答案解析:(中国对欧洲贸易的海上通道是由东部沿海向南转而向西；冬季我国东部沿海吹西北风，正宜贸易船出海；故选A。)
第12题:
[单选题]发现井架偏离井口,其校正方法是:先松井架左侧前、后绷绳,紧井架右侧前、后绷绳,直到对正为止,则说明井架校正前,油管下端向( )偏离。
A.正右方
B.正左方
C.正后方
D.正前方
参考答案:B
第13题:
[判断题].机车小辅修（年检及以下修程）台帐保存期限为五年。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题: [单项选择]
男性，46岁，活动后胸闷、胸痛3年，曾怀疑肥厚型心肌病，为明确诊断来诊。影响肥厚型梗阻性心肌病流出道狭窄因素中错误的是（）.
A. 左室腔和左室流出道间压差加大时梗阻加重
B. 心肌收缩力加强时梗阻加重
C. 二尖瓣前叶前移明显时梗阻减轻
D. 周围循环阻力下降时梗阻减轻
E. 收缩期容量增多时梗阻减轻
参考答案:C
第15题:
[单选题]车站值班员（车控室） 接到（ ）后，停止清客广播。A. 列车启动后
B.站务员列车清客完毕的汇报
C.接受调令
D.列车发车后
参考答案:B
第16题:[多选题]创新是引领发展的第一动力。坚持创新发展，就是把创新摆在国家发展全局的核心位
置，不断推进()等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。
A.理论创新
B.制度创新
C.科技创新
D.文化创新
参考答案:ABCD
第17题:
[判断题]安全工器具经试验合格后，应在醒目的部位粘贴合格证。A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题:
[多选题]机车车载检测（含结合检测作业进行的检修、故障处理）和动车组、轨道车车载设备各项作业前，须在机车、轨道车一端左侧车体外侧设置防护标志（展开的红旗或红色灯光），在（ ）操纵手柄上加挂“禁动牌”
A.A、机车
B.B、动车组
C.C、轨道车
D.D、室内模拟台
参考答案:ABC
第19题:
[判断题]马克思主义仅仅是马克思和恩格斯两个人的学说的总和。A.正确
B.错误
参考答案:B
第20题:
[单选题]标准麻花钻主要用于__。( )A.扩孔
B.钻孔
C.铰孔
D.铣孔
参考答案:B
第21题:
[单选题] 小麦的灌溉方法有喷灌、畦灌和( )三种。A.串灌
B.漫灌
C.沟灌
D.淹灌
参考答案:C
第22题:
[单选题]34精馏塔的进料是低于沸点的冷液体,其人料板气相中轻组分含量将( )。A.上升
B.下降
C.不变
D.二者没有关系
参考答案:A
第23题:
[单选题]逆行性牙髓炎常见病因是 A.深牙周袋
B.血运感染
C.牙周脓肿
D.根尖肉芽肿
E.创伤性牙合
参考答案:A
第24题:
[填空题]酿造用水包括（ ）,（ ）,（ ）等。参考答案:生产过程用水|吸浆降度用水|包装洗涤用水
第25题: [简答题]
落压成型原理。参考答案:
利用质量很大的锤头或上模从高处落下时所产生的巨大的冲击力是，使毛料沿着成型模成形。
第26题:
[单选题]按照部署方式和服务对象可将云计算划分为()。A.公有云、混合云
B.私有云、混合云
C.公有云、私有云和混合云
D.公有云、私有云
参考答案:C
按照部署方式和服务对象可将云计算划分为公有云、私有云和混合云。
第27题:[单选题]23
--Three-D printing technology could be used to build a house in less than 24 hours. --It _____ amazing.It’s my first time to get to know the news.
A.looks
B.smells
C.sounds
D.tastes
参考答案:C
第28题:
[单选题](1分)为加强电力生产现场管理,规范各类工作人员的行为,保证人身、电网和设备安全,依据国家有关法律、法规,( ),制定本规程。
A.结合电力行业特点
B.根据工作实际
C.结合电力生产的实际
D.为满足现场需要
参考答案:C
第29题:
[多选题]遇有（ ）或导地线、拉线松动的杆塔，登杆前应先培土加固、打好临时拉线或支好架杆。A.A-上拔
B.B-下沉
C.C-起土
D.D-冲刷
参考答案:ACD
第30题: [简答题]
论述教育的负向功能。参考答案:
按照美国社会学家默顿的思想，教育功能也分为正向功能和负向功能。正向教育功能是指有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。负向教育功能是指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。 对任何社会、任何时期的教育来说，正向和负向的功能都存在，只不过比重不同。多数时期的教育以正向功能为主，但历史上也有某些时期，如欧洲中世纪教育、法西斯教育、军国主义教育等，不仅扼杀了人的个性发展，而且也阻碍着社会的发展。 (2)教育对个体发展的负向功能 固然，教育对人的身心发展有着极大的促进作用，甚至可以说在人的发展中起“主导作用”。然而，这种作用的发挥是有条件的，并非所有的教育都能发挥正向的促进作用。正如《学会生存》所指出的，“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量”，甚至有的教育还在摧残儿童。现实中的诸多“教育惩罚”，显示着现实中的教育并非都是“善”的，它造成儿童太深、太多的心灵伤害。 在应试教育下，为了追求高分数，特别强调标准化教学。标准化的教学、考试如同温柔的陷阱，过于追求客观化、规范化而束缚了人的想象力和创造性，成为扼杀创新精神的最大凶手。我们的教育不仅没有发展学生的想象和思维，反而使他们更加僵化。 现存教育由于某种异化而阻碍了学生的全面发展和个性潜能的充分实现。第一，过重的学业负担、惟“智”是举的做法，严重摧残了学生的身心健康；第二，现存学校的管理模式，只能教会学生顺从，不利于学生主体性的发挥和创造性的培养。 针对已经出现的负向功能，不是回避，而要认真分析原因，采取积极措施去克服和矫正；克服教育负向功能的关键是树立“以人为本”的教育理念。以人为本的教育，首先要把人看做是目的，而不是手段，把学生的个性发展看做教育的唯一出发点和归宿，而不是为厂外在的目的(如遵守纪律、保持安静)迫使学生就范。以人为本的教育，把人看做具体的、能动的人，尊重他们的人格和生命，以积极的目光期待他们、赏识他们。 (3)教育对社会发展的负向功能 教育可以促进社会发展，但未必都是这样。教育对社会发展的负向功能，是教育活动或教育系统出现的偏移和失调状态，即是教育内部和外部的异常条件使教育正向功能的实现受到严重阻碍，结果派生出来多种偏离行为，产生许多期望之外的不良功能。 教育的社会负向功能，有些是整体的，有些是局部的，这取决于社会的性质。当社会发展处于负向时，教育总体上发挥的是负向功能；当社会发展处于正向时，由于教育系统和社会其他子系统失调，致使教育出现局部的负向功能。 第一种情况，社会发展处于负向时，教育对社会出现总体的负向功能。 发展是一个矢量，具有方向性。社会发展的方向是通过组成社会的个体人的发展来表现的。凡是在现有基础上沿着使人得到更大的解放的方向变化，称为社会正向的发展；凡是在现有基础上沿着阻碍乃至降低人的解放程度的方向变化，称为社会的负向发展。或社会处于倒退状态、反动势力得势之时，对个体发展的影响也是消极的，这时教育发挥的是负向功能。这是一个反动的、复辟的时代，教育培养了野心家式的人物和他的顺民，带来了人类社会的倒退和灾难。 第二种情况，当社会发展处于正向时期，教育对社会发展的功能总体上是正向的，但也由于某种因素的影响，使得教育与社会的外部关系失调，出现了局部的负向功能。 教育受社会政治、经济、文化所制约，所以必须与社会的发展相适应，这是教育的基本规律之一，也是衡量教育与社会关系协调与否的准绳。违背这一规律，必然出现教育的社会负向功能。如由于教育内容陈旧，学校所输送的人才并没有受到恰当的训练，因而不能适应社会的变化，这就出现了教育成果和社会需要之间的矛盾，社会拒绝使用学校的毕业生，这一方面造成教育资源的浪费，另一方面还会酿成社会问题，严重时会危及社会的安定。 教育的发展需要社会物质生产提供相应的基础性条件，如果超过了物质生产所能提供的“底限”，就会出现教育负向功能。如盲目的教育先行，就会导致国民经济的失衡，工农业生产投入降低，反而抵制了国民经济的发展。同时，盲目的教育先行，还会带来一系列负效应。首先，教育的盲目发展可能培养出过多的毕业生，而国家经济发展的现实又不能给他们提供相应的和足够的岗位，致使这些毕业生无法就业，或无相应的岗位就业。这些毕业生无法在国内就业，造成社会的压力，同时，他们中的部分人就可能流向国外，这时的教育对经济的发展不但没有多大作用，反而造成了教育资源的流失和浪费。其次，劳动者的素质应与生产中的技术水平相适应，只有这时，提高教育水平，才能提高劳动生产率，提高经济效益。如果生产力发展低，它并不需要那么高的劳动者素质，而教育提供的高学历人才只能就低工作，让大学生干中专生的活，不仅是人才浪费，而且因为大批高学历人才没有流向有限的高职位，而被迫在第一线消极工作，如果摆正不了心态的话，还有碍于劳动生产率的提高。 在社会处于正向时期，教育出现负向功能是人为的结果，是教育内部和外部的异常条件所造成的正向功能的受阻和障碍。由于教育是一个复杂、开放的系统，教育负向功能也是不可避免的。但只要正确认识并遵循教育规律，合理安排教育活动，协调教育与社会的关系，就可以最大限度地减少负向功能，增强正向功能。
第31题: [填空题]
清正德、嘉靖时苏州地区出现了（）、（）和（）在书法史上被称为“吴门三家”；明末书坛上卓有成就的有（）、米万钟、邢侗和（）、（）等人。（）作草书雄奇逸宕，他提出：“宁拙毋巧……”（）的行楷笔画圆劲秀逸，行笔流畅，分行布局疏朗匀称，行气连贯，以生拙取胜；（），号完白山人，他书法篆刻兼长，书法以篆书最为著称。清代前期仍然（）流行，自乾隆、嘉庆以后，金石考古之学兴起，大量碑版出土，引起学者书家的注意，突破帖学的樊篱而竟尚碑学，借古开今，审美情趣为之一变；不少画家亦擅书法，多出己意，奇情异态，妙趣横生，篆、隶、魏碑等书法创作成就尤高，代表人物有（）、（）等。
参考答案:祝允明；文征明；王宠；张瑞图；傅山；董其昌；邓石如；帖学；祝允明；张瑞图；黄道周；傅山
第32题:
[多选题]信用卡具有（ ）等特点。A.海量用户
B.大数据优势
C.具有普惠能力
D.快速
E.小额、高频
参考答案:ABCDE
信用卡可通过商户—客户双边市场获取海量交易数据，随着数据应用和风控手段成熟，信用卡逐渐由以往关注中高端客户转向关注普通消费者，形成普惠的金融服务能力。可见，信用卡具有“海量用户”“大数据优势”“具有普惠能力”“小额、高频、快速”等特点。
第33题:
[判断题]公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚，享有陈述权、申辩权;对行政处罚不服的，有权依法申请行政复议或者提起行政诉讼。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题: [单项选择]
在工程建设定额中，分项最细、定额子目最多的是（ ）。A. 概算指标
B. 概算定额
C. 预算定额
D. 施工定额
参考答案:D
第35题: [单项选择]
支气管肺癌咯血特点为（）。A. 痰中带血
B. 铁锈色血痰
C. 黏稠暗红色血痰
D. 整口鲜血痰
E. 脓血痰
参考答案:A
第36题: [单项选择]
《时代广场的蟋蟀》中当玛利欧的妈妈准备将蟋蟀赶走时，柴斯特无意中奏响了一曲意大利民歌，这正是妈妈最爱听的那首——（）。
A. 《蓝色多瑙河》
B. 《重归苏莲托》
C. 《红河谷》
参考答案:B
第37题:
[单选题]《中国铁路上海局集团有限公司车票实名制管理办法》的通知（上铁客〔2017〕498号）规定，持居民身份证购票的，用二代身份证识别器读取身份证号和姓名，并在票面上打印身份证号和姓名，在二维条码中加密姓名和身份证号，对于姓名超出( )个汉字的，只打印和加密前 ( )个汉字，对于姓名中存在生僻字的，票面上不打印。
A.5， 5
B.4， 4
C.3， 3
D.2， 2
参考答案:A
