第2题: [多项选择]按信用创造的主体来划分,信用可以分为商业信用、银行信用、国家信用和消费信用。下列属于消费信用的有( )。 A. 某超市向某人提供额度为2000元的赊销业务 B. 某企业向某超市提供额度为200万元的赊销业务 C. 某建材商允许某人对其所购置的装修材料以分期付款方式在两年内还清 D. 某银行向某人提供10万元的经济适用房贷款 参考答案:A,C,D 答案解析:[解析] B属于商业信用。
第22题: [单项选择]教师就某一具体任务对学生提出具体的要求,属于()类型。 A. 教师促成纪律 B. 任务促成纪律 C. 集体促成纪律 D. 自我促成纪律 参考答案:B 答案解析:
课堂纪律一般可分为四类:
(1)教师促成的纪律:在教师在帮助指导下形成的班级行为规范;
(2)集体促成的纪律:在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范;
(3)自我促成的纪律:简单说就是自律,它是在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力:
(4)任务促成的纪律:指某一具体任务对学生行为提出的具体要求。题干中教师就某一具体任务对学生提出具体的要求属于任务促成纪律。
第28题: [单项选择]在结构化方法中,软件功能分解属于下列软件开发中的( )阶段。 A. 详细设计 B. 需求分析 C. 总体设计 D. 编程调试 参考答案:C 答案解析:[解析] 需求分析将创建所需的数据模型、功能模型和控制模型,但不会进行功能分解;有了需求分析的报告,开始进行总体设计,其间将软件的功能进行分解,确定模块之间的接口;有了每个模块功能的分解,再对每个模块